Temos aktualumas. Magistriniame darbe atlikta ir pristatyta Kelmės rajono kaimo ir miesto bendrojo lavinimo mokyklų vaikų, patyrusių smurtą, lyginamoji analizė, kadangi pastaruoju metu ypač padaugėjo emocinio, fizinio ir seksualinio smurto prieš vaikus ir tarp jų pačių atvejų. Bendrojo lavinimo mokyklose dažnai įvyksta smurto protrūkių, per kuriuos nukenčia mokiniai- jie sužalojami fiziškai, emociškai, pasitaikė atvejų, pasibaigusių mirtimi. Tyrimo objektas- smurtas Kelmės rajono kaimo ir miesto bendrojo lavinimo mokykloje. Tyrimo tikslas- išanalizuoti ir palyginti smurto Kelmės rajono kaimo ir miesto bendrojo lavinimo mokyklose situaciją ir teoriškai bei empiriškai pagrįsti prevencijos ir šalinimo galimybes. Tyrimo uždaviniai: 1. Atskleisti situaciją, teorinius smurto raiškos, paplitimo ir šalinimo galimybių prevencijos pagrindus. 2. Palyginti Lietuvos ir kitų Europos šalių smurto bendrojo lavinimo mokyklose apraiškas. 3. Įvertinti smurto prevenciją ir jo šalinimo galimybes. 4. Atlikti lyginamąją Kelmės rajono kaimo ir miesto bendrojo lavinimo mokyklų vaikų, patyrusių smurtą, analizę. Tyrimo klausimas: kokia situacija, smurto prevencija ir šalinimo galimybės Kelmės rajono kaimo ir miesto bendrojo lavinimo mokyklose? Hipotezės: 1. Kaimo bendrojo lavinimo mokyklų mokiniai dažniau patiria smurtą ir patys smurtauja, negu miesto. 2. Teigiamas mokyklos mikroklimatas įtakoja smurto prevencijos programų įgyvendinimo sėkmingumą bei šalinimo galimybių patikimumą. 3.Ankstyvoji... [toliau žr. visą tekstą] / Relevance of the subject. Due to the fact that emotional, physical and sexual violence cases against children as well as among themselves have increased dramatically, this Master‘s thesis presents the comparative analysis of the children who experienced violence in rural and urban secondary schools in Kelme area. Violent outbursts often happen in secondary comprehensive schools where students suffer physically and emotionally. There were even death cases. Research object- violence in rural and urban secondary schools in Kelmė area. Research objective- to analize and compare the situation of violence in rural and urban secondary schools in Kelmė area and present theoretical and empirical justifications for its prevention and elimination possibilities. Research tasks: 1. to reveal present situation, theoretical violence models, its occurrence, prevention and elimination possibilities. 2. to compare various manifestations of violence in Lithuanian and other European secondary schools. 3. to evaluate the possibilities of violence prevention and elimination. 4. to carry out a comparative analysis of children who experienced violence in Kelme rural and urban secondary schools. Research question: What is the violence situation, its prevention and elimination possibilities in rural and urban secondary schools in Kelme area? Hipotheses: 1. The students in rural secondary schools experience violence as well as use it themselves more often than urban students. 2. The positive school... [to full text]