• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 171
  • 3
  • Tagged with
  • 174
  • 135
  • 78
  • 42
  • 42
  • 27
  • 26
  • 26
  • 25
  • 24
  • 18
  • 18
  • 17
  • 17
  • 15
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
101

Šeimos teisės socialinis veiksmingumas / Family law social performance

Ringelevičienė, Violeta 28 December 2006 (has links)
Šio darbo tikslas – remiantis mokslinės literatūros, teisės aktų ir teismų praktikos analize atskleisti šeimos santykių teisinio reguliavimo socialinį veiksmingumą. Darbą sudaro trys dalys. Pirma dalis – Šeimos teisės socialinio veiksmingumo samprata. Joje išanalizuota mokslinė literatūra, siekiant atskleisti šeimos, šeimos teisės ir socialinio veiksmingumo sampratas. Antra dalis – Šeimos santykių teisinis reglamentavimas. Atlikta Lietuvos ir tarptautinių teisės aktų, reglamentuojančių santuokos sudarymo ir nutraukimo, asmeninius ir turtinius sutuoktinių bei asmeninius ir turtinius tėvų ir vaikų santykius, analizė. Trečioje dalyje – Šeimos teisės įgyvendinimo socialinės ir teisinės problemos - išanalizuoti teismų praktikos, Statistikos departamento ir Centrinės hipotekos įstaigos pateikiami duomenys, atskleistos socialinės ir teisinės problemos, mažinančios šeimos teisės socialinį veiksmingumą. Pateikta šeimos pokyčių per pastaruosius penkiolika metų analizė. Daugiausiai dėmesio skirta santuokos sudarymo ir nutraukimo, sutuoktinių turtinių santykių reguliavimo bei tėvų ir vaikų tarpusavio išlaikymo santykių socialinių ir teisinių problemų tyrimui. Darbo pabaigoje pateikiamos gautos tyrimo išvados ir rekomendacijos, kaip gerinti šeimos teisės socialinį veiksmingumą. / The aim of the present research is to find out the legal proceedings of family relations social performance on the grounds of science literature, legislative acts and the analysis of case-law. The research paper consists of three parts. In the first part, based on the anglysis of various scientific literature, the conceptions of family, family law and social performance are presented. The second part is about legal regulation of family relations. The background for that research has been Lithuanian and International legislative acts of entering into marriage and dissolution of marriage, property personal rights of spouses, property personal rights between parents and children. The social and legal problems of implemintation of family law are defined in the third part of the research paper. The problems which diminish family law social performance were revealed on the basis of material taken from Deparmanent of Statistics, Central Mortage Office and case-law. At the end of the research paper there are conclusions made and recomendations on how to improve family law social performance. Keywords: family, family law, family law principles, family law social performance, legal regulation of family relations.
102

Nepilnos šeimos 5-7 metų vaiko ugdymo(si) ir kompetencijų ypatumai / Incomplete families 5-7 years old child education and competence peculiarity

Čiumakova, Violeta 27 June 2005 (has links)
Violeta Chiumakova. Theme of the Master of Science work: “Incomplete families 5-7 years old child education and competence peculiarity.” The research adviser of the work is – doc. dr. V. Glebuviene. The pedagogical university of Vilnius, The department of childhood studies, 2005. The empiric research of education and competence peculiarity, took place in Vilnius, Zarasai and Shalchininkai cities between 5-7 years old children from complete and incomplete families.155 children from incomplete families (ostensible group) and 247 children from complete families (control group) took part in the research. The aim of the research was to find out whether children from incomplete families competence abilities level differs from the children with complete family. Also was looking forward to find out how the family structure influences children’s education and competence abilities. Pedagogical, psychological, science literature analyzes were used for the Master of Science work; interview (conversation with child), collision situation, problem situation, observation, experiment, questionnaire for parents, questionnaire for pedagogues, processing methods for statistic information. While analyzing literature had become clear that because the lack of researches, it is very hard to answer the question, how does the child should be educated in school and kindergarten, if he lives in incomplete family. Neither educational standard, neither other recommendations can’t be generalized in this... [to full text]
103

Socialinio darbuotojo bendravimo ir bendradarbiavimo įtaka rizikos šeimai ir vaikui / The social woker's communication's and co-operation's influence to a risk families and a child

Prokšienė, Ramunė 16 August 2007 (has links)
Iš visų socialinio darbuotojų savybių gebėjimas bendrauti yra pats svarbiausias. Bendravimas yra pagrindinė socialinio darbuotojo darbo priemonė, nes nuo įgūdžių, žinių užmezgant ir palaikant santykius su rizikos šeimomis kyla įtaka iš supratimo apie žmonių skirtumus, socialinių problemų įvairovę, paslaugų prieinamumą ir šaltinius. / Risk families who has children have no motavation for changes and solve their problems by themselves. So the social woker is the direct element to help solve social problems for risk families. Comunication is the main thing of co-operation, because from knowleges and practice depends the undrestanding differences between people, social problems and kind of help. The social woker's job depends from quality of comunication and ability to communicate with a risk family. The social woker's has to be a very good profesional , to know how to communicate with families, try to find knew ways and methods to solve the problems.
104

Savaitinėse grupėse ir vaikų namuose augančių vaikų (5-7m.) tapatinimosi su šeima ypatumai / Peculiarities of Familial Identity of Children (5-7 years), growing in Weekly Groups and Children’s Home

Matulevičienė, Raminta 16 August 2007 (has links)
Darbe nagrinėjami asmens tapatumo ir tapatumo su šeima jausmo formavimosi ypatumai. Asmens tapatumas yra reikšmingas, nes jis nusako žmogaus vientisumą, įprasmina jo gyvenimo tikslus, padeda suvokti savo vietą pasaulyje, užtikrina buvimą pačiu savimi. Tyrimo tikslas - įvertinti vaikų namuose, savaitinėse grupėse ir pilnose šeimose augančių vaikų (5-7 m.) tapatumo su šeima jausmo formavimosi ypatumus. Atlikus tyrimą paaiškėjo, kad tapatumo su šeima jausmo formavimąsi lemia vaiko poreikis turėti tėvus. Nustatyta, kad tapatumo su šeima jausmui formuotis reikalingas emocinių ryšių suvokimas, kad „turiu kažką, ką galiu pavadinti šeima“. / The Paper analyses peculiarities of development personal identity and a feeling of person’s familial identity. Person’s identity has a great significance, because it describes personal integrity, gives sense to purposes in life, helps to perceive a place in the World and ensures your being yourself. The purpose of this research is to estimate peculiarities of development of a feeling of familial identity among children (5-7 years), growing in children’s homes, weekly groups and full families.The analysis has shown, that development of a feeling of familial identity is determined by a need of a child – to have parents. It was found, that in order to develop a feeling of familial identity, a perception of emotional relations, that “you have something you can call a family” is needed.
105

Socialinio pedagogo veikla stiprinant tėvystės gebėjimus / The work of the social pedagogue in strengthening parental abilities

Šabūnienė, Daiva 28 December 2007 (has links)
Darbe keliamas probleminis klausimas: kaip pasireiškia socialinio pedagogo veikla stiprinant tėvystės įgūdžius. Šiame darbe teoriniame lygmenyje išryškinama tėvystės gebėjimų svarba ir atlikta socialinio pedagogo veiklos analizė. / This paper analyses how work of the social pedagogue shows in strengthening parental abilities. Aim of the work - to analyse and highlight the work of the social pedagogue in strengthening parental abilities at an empirical and theoretical level.
106

Smurto šeimoje kriminologinė charakteristika (tyrimas Alytaus mieste) / The criminological characterization of the violence in the family (investigation in the town of Alytus)

Jermalavičius, Artūras 10 February 2009 (has links)
Smurtas šeimoje – pasaulinė problema, su kuria daugiau ar mažiau susiduria tiek išsivysčiusios, tiek besivystančios, tiek turtingos, tiek skurdžios valstybės, skiriasi tik šio reiškinio latentiškumo mastai. Nuo fizinio, psichologinio, ekonominio, seksualinio smurto šeimoje dažniausiai nukenčia moterys ir vaikai. Pasitaiko smurto atvejų ir prieš vyrus, tačiau pastariesiems dauguma atvejų tenka smurtautojo vaidmuo. Smurtinis elgesys šeimoje iš esmės yra analogiško elgesio visuomenėje pasekmė, tęsinys ir pradžia. Jį lemia visas kompleksas įvairaus lygmens (individo ir aplinkos) ir įvairaus pobūdžio (socialinio, ekonominio, kultūrinio, moralinio ir pan.) veiksnių bei priežasčių, tam tikra jų sistema. Darbe didžiausias dėmesys skiriamas vaikų ir moterų šeimoje patiriamam smurtui. Mėginama išgryninti priežasčių grupes, būdingesnes atskirai smurtui prieš moteris, prieš vaikus ir prieš vyrus, analizuojamos smurto šeimoje pasekmės. Prieinama išvados, jog be asmeninių nuostolių žalą patiria ir plačioji visuomenė. Deja, Lietuvoje iki šiol vengiama pripažinti, jog smurtas šeimoje – ne privatus šeimos reikalas, o grubus žmogus teisių pažeidimas, kuris turi būti ginamas mobilizuojant įvairias valstybės institucijų bei nevyriausybinių organizacijų pajėgas. Todėl susidaro užburtas ratas: smurto šeimoje auka dėl įvairių priežasčių nesikreipia į teisėsaugos institucijas, nesant pareiškimo ikiteisminis tyrimas nepradedamas, smurtautojas lieka nenubaustas, tad be baimės savo valdžią ir jėgą... [toliau žr. visą tekstą] / Violence in a family is a global problem, witch is actual to various countries – rich or poor, developed or still developing. Usually women and children suffer from physical, psychological, economic or sexual violence, otherwise men can suffer as well, but usually men are abusing others. Violence in a family basically is analogous behavior in society consequence, continuation and beginning. This behavior is determined of complex of various level ( individual and environment) factors and reasons (social economic, cultural, moral) and it’s system. In this article the most attention is given to analyze violence against women and children in family. Author is trying to specify the reasons, witch are typical to violence against women, against children and against men. Author finds a conclusion, that without personal loss, our society is having losses as well. Unfortunately, Lithuania avoids to acknowledge, that violence in family is not a private life matter, but serious person rights violation, that should be stopped by mobilizing various government institutions and nongovernment organizations forces. It is like vicious circle: in a violence family victim do not applies to legal institutions because of various reasons; without application pretrial investigation do not starts, violator stays not punished and without fair demonstrates his power. After analyzing legal database and prevention implement can be stated, that in Lithuania comprehensive strategy, that is intended to... [to full text]
107

Sužadėtinių rengimas katalikiškajai santuokai / Preparation of the engaged couple for the catholic marriage

Ralys, Kęstutis 20 November 2009 (has links)
Nuo 1995 m., kada buvo pradėta rūpintis jaunimo religiniu auklėjimu bei dvasingumu, katalikų bažnyčios hierarchija tiek Vatikano lygmenyje, tiek ir nacionaliniame, t.y. Lietuvos Vyskupų konferencija, susirūpino ir iškėlė klausimą, kaip paruošti jaunimą gyvenimui - šeimai. Tai buvo iš tikrųjų sudėtinga situacija šeimoje postkomunistinėje Lietuvoje. Man, kaip dvasininkui, labai buvo gera ir džiugu matyti, o kartu ir įsitraukti į rengimą santuokai - katalikiškai šeimai, tyrimą. Taip atsiranda 1998 metais pirmoji priešsantuokinė anketa jaunavedžiams. Lietuvos Vyskupų konferencija ją patvirtina ir 2009 m. ją pakoreguoja. / Since 1995, when young people began to take care of religious education and spirituality, the Catholic Church hierarchy and the Vatican level, as well as national, this, Lithuanian Bishops' Conference expressed concern and wondered how to prepare young people for life - family. It was a really difficult situation in the family post-communist Lithuania. Me as a clergyman, was very good and happy to see, and thus be involved in the preparation for marriage - Catholic family study. This creates a 1998 first marriage love newlyweds. Lithuanian Bishops' Conference it has been approved in 2009 to adjust.
108

Preparation of the engaged couple for the catholic marriage / Sužadėtinių rengimas katalikiškajai santuokai

Ralys, Kęstutis 20 November 2009 (has links)
Since 1995, when young people began to take care of religious education and spirituality, the Catholic Church hierarchy and the Vatican level, as well as national, this, Lithuanian Bishops' Conference expressed concern and wondered how to prepare young people for life - family. It was a really difficult situation in the family post-communist Lithuania. Me as a clergyman, was very good and happy to see, and thus be involved in the preparation for marriage - Catholic family study. This creates a 1998 first marriage love newlyweds. Lithuanian Bishops' Conference it has been approved in 2009 to adjust. / Nuo 1995 m., kada buvo pradėta rūpintis jaunimo religiniu auklėjimu bei dvasingumu, katalikų bažnyčios hierarchija tiek Vatikano lygmenyje, tiek ir nacionaliniame, t.y. Lietuvos Vyskupų konferencija, susirūpino ir iškėlė klausimą, kaip paruošti jaunimą gyvenimui - šeimai. Tai buvo iš tikrųjų sudėtinga situacija šeimoje postkomunistinėje Lietuvoje. Man, kaip dvasininkui, labai buvo gera ir džiugu matyti, o kartu ir įsitraukti į rengimą santuokai - katalikiškai šeimai, tyrimą. Taip atsiranda 1998 metais pirmoji priešsantuokinė anketa jaunavedžiams. Lietuvos Vyskupų konferencija ją patvirtina ir 2009 m. ją pakoreguoja.
109

Vaiko santykis su reklama: kaip pramoga, kaip pirmąja vartotojiška patirtimi, stimulu daryti įtaką tėvams / Child’s relation with advertising: advertising as entertainment, as first consumption experience, as stimulus to influence parents’ opinion

Mackevičiūtė, Agnė 17 June 2010 (has links)
Vienas svarbiausių marketingo ir verslo uždavinių- skatinti vartojimą, kuris padėtų verslo dalyviams siekti savo tikslų, orientuotų į savo verslo plėtrą, produktų populiarinimą ir pelno užtikrinimą. Produktų populiarinimas yra siejamas su vartotojais, kurie yra pagrindiniai verslo dalyvių veiklos produkto gavėjai. Šio darbo tikslas nustačius, kokios yra reklamos ir vaiko dialogo pasekmės, pasiūlyti reklamos rinkos dalyvių atsakomybės formavimo ir valdymo principus. Siekiant atskleisti darbo problemą, pasitelkiami keli problemos nagrinėjimo aspektai. Darbe siekiama nustatyti, kaip vaikas supranta reklamą, ar ji turi įtakos vaiko santykiui su jo tėvais iš vartotojiškos pozicijos, akcentuojant reklamos įtikinėjimo paskirtį, dėl ko vaikas, veikiamas reklamos, gali įtakoti šeimos apsipirkimų įpročius. Taip pat siekiama nustatyti, kaip skirtingas vaiko amžius, lytis, televizijos žiūrėjimo trukmė, tėvų nuomonė apie reklamą, tėvų amžius lemia vaikų nuomonę apie reklamą, ar vaikai jaučią lojalumą prekiniams ženklams. Darbas yra suskirstytas į tris pagrindines dalis: teorinę, analitinę, projektinę. Teorinėje dalyje aptariami ir analizuojami teoriniai šaltiniai, siekiant išskirti esmines problemas. Analitinėje dalyje esminės problemos analizuojamos per vieno vaiko poziciją, taip pat apibendrinant viešosios apklausos pagalba surinktus duomenis, pateikiant amerikiečių marketingo specialistų atlikto tyrimo su vaikais pavyzdį. Trečiojoje projektinėje dalyje siekiama aptarti, kaip reklama... [toliau žr. visą tekstą] / One of the main tasks of marketing and business is the inducement of consumption, which would help the business participants to seek for their goals, oriented towards the development of business, popularization of products and security of profit. Popularization of products is associated with consumers, who are the main consignees of business participants’ products. The purpose of this thesis is to offer the principles of the advertising market participants’ liability formation and management after accomplishment of determination of the outcomes of the dialog between child and advertising. On purpose to reveal the issue, which is analyzed in the thesis, there are invoked several aspects of the issue analysis. Within the thesis it is aimed to ascertain how child understands advertising, does it influences in any way the relation between child and his parents looking from the perspective of consumption, while emphasizing the persuasion intent of advertising, also to reveal why child, influenced through advertising, can influence the shopping habits of his family. Also it is intended to ascertain how particular age, sex of a child, duration of TV watching, parents’ opinion regarding advertising, parents’ age determine opinion of children about advertising, also to ascertain if children are loyal to brand names. The thesis is divided into three main parts: theoretical, analytical, project. In the theoretical part are discussed and analyzed theoretical sources, in purpose to... [to full text]
110

Socialinė pagalba vaikams iš socialinės rizikos šeimų dienos centre / Social support for children from social risk families at day centre

Skarbalienė, Inga 09 July 2010 (has links)
Magistrinio darbo tikslas- ištirti požiūrį į socialinę pagalbą vaikams iš socialinės rizikos šeimų dienos centre. Tyrimo tikslą sukonkretina darbe keliami uždaviniai: išanalizuoti socialinės rizikos šeimų ir vaikų problemas; išnagrinėti dienos centre teikiamos pagalbos socialinės vaikams iš socialinės rizikos šeimų, kryptis; ištirti socialinio darbuotojo funkcijas dienos centre, teikiant pagalbą vaikams iš socialinės rizikos šeimų Pirmoje darbo dalyje nagrinėjami teoriniai socialinės rizikos šeimų atsiradimo veiksniai, valstybės teikiamos socialinės paramos vaikams iš socialinės rizikos šeimų kryptys. Antroje darbo dalyje analizuojamos dienos centro galimybės ir projektai, teikiantys socialinę pagalbą vaikams iš socialinės rizikos šeimų ir socialinio darbuotojo funkcijos organizuojant pagalbos veiklas dienos centre. Trečioje darbo dalyje apibendrinami kokybinio tyrimo duomenys bei apibendrinamas respondentų požiūris į teikiamą socialinę pagalbą vaikams iš socialinės rizikos šeimų. Tyrimo metu nustatėme, kad aktualiausiomis socialinės rizikos šeimų problemomis įvardijamas skurdas ir materialiniai nepritekliai, nedarbas, socialinių įgūdžių stoka, blogi šeimos narių tarpusavio santykiai. Tyrimas patvirtino hipotezę, kad vaikų užimtumo ir pamokų ruošimo, vaikų maitinimo veiklos, organizuojamos dienos centre, yra reikšmingiausios tėvams bei vaikams ir visų šeimų vertinamos teigiamai. Tyrimas atskleidė, kad šeimų ir darbuotojų-specialistų požiūris į dienos centre... [toliau žr. visą tekstą] / The goal of the master’s thesis is to study the approach to social support for children from social risk families at day centre. The goal of the study is defined more specifically by the objectives that the thesis addresses: analysing issues of social risk families and children; studying directions of social support for children from social risk families; investigating social worker functions at day centre relating to the offering of support to children from social risk families. Part one of the thesis addresses theoretical factors pertaining to the emergence of social risk families, directions of governmental social support for children from social risk families. Part two analyses the possibilities and projects on providing social support to children from social risk families and the functions of the social worker relating to the organising of support activities at day centre. Part three of the thesis summarises the data of the qualitative study and the respondents’ opinion on social support for children from social risk families. In the process of study we established that the most significant issues that social risk families are facing are identified to be those of poverty and deprivation, unemployment, lack of social skills, poor relations among family members. The study has supported the hypothesis that the activities of children’s occupation, homework, nourishment available from the day centre are most important to the parents and the children and are viewed as a... [to full text]

Page generated in 0.0392 seconds