El presente trabajo tuvo como objetivo determinar la relación entre la adicción a las redes sociales y el bienestar psicológico en estudiantes de ciencias de la salud en Lima Metropolitana. La muestra estuvo conformada por 281 jóvenes (23.5% hombres y 76.5% mujeres), con edades entre 18 y 25 años (M= 21.4, DE= 2.374). Se aplicó el Cuestionario de Adicción a Redes Sociales (ARS) (Escurra & Salas, 2014) y la Escala de Bienestar Psicológico (BIEPS-A) de Domínguez-Lara (2014) ambos instrumentos presentaron adecuada consistencia interna. Se encontró una correlación inversa entre el uso excesivo de las redes sociales y el bienestar psicológico, al igual que se observaron diferencias en adicción a redes sociales y bienestar psicológico según sexo y cantidad de horas de conexión. / The present work aimed to determine the relationship between addiction to social networks and psychological well-being in health sciences students in Metropolitan Lima. The sample consisted of 281 young people (23.5% men and 76.5% women), aged between 18 and 25 years (M = 21.4, SD = 2,374). The Social Media Addiction Questionnaire (ARS) Escurra & Salas, 2014) and the Psychological Well-being Scale (BIEPS-A) by Domínguez-Lara (2014) were applied, both instruments presented adequate internal consistency. An inverse correlation was found between excessive use of social networks and psychological well-being, as well as differences in addiction to social networks and psychological well-being according to sex and number of hours of connection. / Tesis

Introducción. Hoy, las redes sociales son los medios de comunicación más influyentes en el mundo, existen alrededor de 3,600 millones de usuarios, si bien su uso facilita la comunicación en general y favorece los vínculos humanos, podría ocasionar problemas relacionados con la adicción comportamental; se partió de la idea de que la inteligencia emocional se relaciona con las adicciones y podría ser usada para controlarla. Objetivos: Relacionar adicción a redes sociales e inteligencia emocional. Metodología: Es un estudio correlacional, con una muestra no probabilística donde participaron 279 estudiantes de educación superior técnica, entre 18 a 23 años; se administró el Cuestionario de Adicción a Redes Sociales (ARS) y la Escala de Inteligencia Emocional de Wong-Law. Resultados: Se halló que los factores de Adicción a Redes Sociales, correlacionan negativamente con las dimensiones de Inteligencia Emocional, salvo con el factor Valoración de las Emociones de otros en la que no se encuentra esta correlación prevista. Asimismo, las mujeres valoran más las emociones de los demás y los que tienen más tiempo de conexión a internet son más propensos a mostrar adicción a las redes sociales. Conclusiones: Las dimensiones de la escala ARS correlacionan débil y parcialmente con las dimensiones de inteligencia emocional. / Introduction. Today, social networks are the most influential means of communication in the world, there are around 3,600 million users, although their use facilitates communication in general and favors human bonds, it could cause problems related to behavioral addiction; It was started from the idea that emotional intelligence can be used as an addiction control. Objectives: Relate addiction to social networks and emotional intelligence. Methodology: It is a correlational study, with a non-probabilistic sample where 279 technical higher education students participated, between 18 to 23 years old; The Social Media Addiction Questionnaire and the Wong-Law Emotional Intelligence Scale were administered. Results: It was found that the factors of Addiction to Social Networks, correlatte negatively with the dimensions of Emocional Intelligence, except with the factor Assessment of Emotions of others in which this predicted correlation is not found. Likewise, women value the emotions of others more and those who have more time connected to the internet are more likely to show addiction to social networks. Conclusions: The dimensions of the ARS scale correlate weakly and partially with the dimensions of emotional intelligence. / Tesis