En el marco de la Conferencia Internacional convocada para celebrar el octogésimo aniversario del Prof José Tola Pasquel, la Universidad Católica ha invitado al acto académico de este mediodía para decirle a nuestro antiguo Rector la adhesión cordial del claustro, que ve en sus ochenta años una ejemplar dedicación a la vida universitaria, que debe enaltecerse.

1. La postguerra Fue traumático el año 1945, cuando cursábamos el quinto año de secundaria. A nuestras aulas llegaron las noticias de los genocidios de Hiroshima y Nagasaki, como habían llegado meses antes los rumores de los genocidios de Varsovia, Treblinka y Auschwitz. Todos fueron sufridos por seres humanos que no tuvieron ningún proceso ni derecho a defensa. Ambos bandos en guerra, en nombre de las culturas superiores, rebajaron a cero la dignidad de los hombres.

1. San Marcos: la Iniciación Las Facultades de Derecho, Letras, Ciencias y Educación funcionaban en el edificio colonia/llamado "La Casona", hoy convertido en museo, que ocupa una manzana entera frente al Parque Universitario, en el agitado centro de Lima. La Escuela Instituto de Ciencias Físicas y Matemáticas, como dependencia de la Facultad de Ciencias, ocupaba un pequeño sector lateral a un patio interno (llamado de Ciencias), circundado por altos pilares en los que descansaban portales centenarios. Aquí y allí, destacándose entre el césped, veíanse un solitario ciprés, una palmera ... un rosal. En el centro murmuraba una fuente.

Transcurría el año 1967 cuando los alumnos matriculados en el curso de Algebra Moderna en la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) esperábamos el primer día de clases para conocer al Dr. José Tola Pasquel. Éramos conscientes -por referencia de alumnos de años superiores- respecto de la calidad de los cursos que impartía el Dr. Tola.

No description available.

No description available.

No description available.

No description available.

Memoria para optar al título de Periodista / Escribir sobre alguien es plasmar una vida para que el resto del mundo tenga la oportunidad de conocer, de saber, de entender. Al menos así lo siento yo. Sentarme frente a la computadora y tomar la decisión de relatar la vida de una persona fue una experiencia muy interesante. En un comienzo, la verdad sea dicha, a pesar de sentirlo como un gran desafío en mi carrera, no fue algo que me apasionara. Sin embargo, conforme pasaba el tiempo, las ganas de saber más, de investigar más, de escuchar más, de escribir más comenzaron a subir de tono y este libro se convirtió en parte realmente importante de mi vida. El proceso fue más largo de lo que pensaba, pero creo que logré disfrutarlo a cada minuto. Las entrevistas, las extensas conversaciones que muchas veces fueron muy emocionantes, me llenaban el alma y me dieron la energía para sentarme a relatar, a contar. Qué ganas de ponerlo todo, de contar todas las historias, anécdotas y experiencias que cada uno de los entrevistados me confesó, pero había que hacer colador para no aburrir a nadie, eso espero. Relatar la vida de un inmigrante fue clave para comprender y apreciar distintos valores y virtudes que podemos desarrollar todos. La valentía: avanzar prácticamente a ciegas, pero con la decisión de una locomotora, es imprescindible para lograr lo imposible, para cruzar fronteras y disfrutar cada segundo; el emprendimiento: este libro se basa en la importancia de ser un emprendedor y de lo mucho que se puede llegar a hacer desde esta virtud; y, lejos lo que más rescato, son las ganas de vivir: darme cuenta de lo importante, para uno y para el resto, que es tener ganas de estar aquí, de seguir y transcender, fue tomar conciencia de que es un valor que no todos tenemos. Además, fue sumamente enriquecedor escribir la biografía de una persona que tuviera como base en su vida, la habilidad de convertir el sacrificio del esfuerzo en un placer. A pesar de tener una vida con guerra, post-guerra, hambre, pobreza y mucho trabajo, no hubo un solo entrevistado que hablara sobre un esfuerzo complicado, sobre una vida difícil. Aquí puede verse reflejado un largo camino para llegar a la cima, pero con la felicidad asomada desde un principio. La importancia de generar una red de apoyo también es un logro que se resalta en las siguientes páginas, virtud que, de una u otra manera, hizo que este libro fuera posible. Por otro lado, uno de los valores más rescatables de este texto es tener la posibilidad de “leer” a alguien que, desde la nada, con herramienta en mano, fue capaz de declarar sus sueños, concretarlos, alcanzarlos y disfrutarlos al máximo. En fin, visualizar la importancia de volar tan alto como tus sueños lo permitan. Por otro lado, cabe dar cuenta el valor de la crónica como género, la necesidad de su permanencia en el tiempo y la trascendencia que este estilo literario es capaz de lograr. Sin embargo, es importante señalar los buenos resultados que pueden generarse a partir de una hibridez de géneros, ya que este libro es un relato sobre la base de entrevistas realizadas a los cercanos del personaje protagonista. Los testimonios van entrelazándose para crear un texto rico en distintos puntos de vista y vivencias que, juntos, cuentan a modo de crónica 85 años de historia.En estos tiempos, donde a las nuevas generaciones pareciera importarles menos la lectura, la escritura entretenida y con contenido se convierte en un bien necesario. Así, el fin que tiene este texto es la realización de una biografía, que logre combinar la historia con valores de vida que son un ejemplo a seguir y relatados en un conjunto de testimonios que se alejan de la monotonía de una lectura cualquiera.

[EN] Pedro Sosa López (1887-1953) was a composer, Harmony teacher and headmaster of the Valencia Music Conservatory. As an author, his early success, thanks to the pasodoble "Lo cant del valencià", made him a well-known person in the Valencian world of music bands, although there are lots of followers who would recognise this piece without knowing who the author was. Within this work, we have covered every single field of Pedro Sosa, which is why we can divide it in three parts: The first one focuses on his biography. We find his very beginnings in the city of Requena, although he soon moved to Valencia, where he was trained as a musician, mainly in the Conservatory, and later he set up his home with his wife and children. The second part of our project focuses on his job as a teacher, where he had the chance to take part in the training of some of the Valencian musicians with the greatest prestige in the twentieth century, such as Manuel Palau, José Mª Cervera Lloret, Antón García Abril, Miguel Asins Arbó, Leopoldo Magenti, Mª Teresa Oller, José Ferriz, etc. His inclination for a well-done job, led him to get different jobs related with the Valencian musical world, becoming a leading figure in the defense of the labour rights of musicians. However, his most important role was when he managed the Conservatory of Valencia, where he carried out an important task in the modernization of the School. The third part takes up the bulk of our work, and it is devoted to Pedro Sosa's work as a composer. First of all, we have focused on cataloguing all his production. A later comprehensive analysis of each of his works has allowed us to understand his composition style through the musical language he used and to place him in a suitable historical time. Following at the beginning the path shown by Salvador Giner (1832-1911), we discover that Sosa is inspired by the Valencian folklore, although the use of a more advanced musical language lets him approach impressionist styles. / [ES] Pedro Sosa López (1887-1953) fue compositor, profesor de armonía y director del Conservatorio de Valencia. Como autor, su temprano éxito, gracias al pasodoble Lo cant del valencià, lo convirtió en una persona conocida en el ámbito valenciano de las bandas de música, aunque son muchos los aficionados que reconocerían esta obra sin saber quién fue su autor. En este trabajo, hemos querido abarcar todos los ámbitos de la figura de Pedro Sosa, por lo que podemos dividirlo en tres bloques: El primero de ellos se centra en su biografía. Encontramos sus orígenes en la ciudad de Requena, aunque se trasladó pronto a Valencia, donde se formó como músico, principalmente en el Conservatorio, y estableció posteriormente su domicilio familiar junto a su esposa e hijos. El segundo bloque de nuestro trabajo se centra en su labor profesional como docente, en la que tuvo la oportunidad de contribuir a la formación de algunos de los músicos valencianos de mayor proyección del siglo XX, como son Manuel Palau, José Mª Cervera Lloret, Antón García Abril, Miguel Asins Arbó, Leopoldo Magenti, Mª Teresa Oller, José Ferriz, etc. Su predisposición hacia el trabajo bien hecho, lo llevaron a ocupar diferentes cargos relacionados con la vida musical valenciana, convirtiéndose en una figura señalada en la defensa de los derechos laborales de los músicos. Pero el cargo más significativo que ocupó fue la dirección del Conservatorio de Valencia, donde realizó una labor importante de modernización del centro. El tercer bloque constituye el grueso de nuestro trabajo, y está dedicado a la obra compositiva de Pedro Sosa. En primer lugar hemos realizado la catalogación de toda su producción. Un posterior análisis exhaustivo de cada una de las piezas, nos ha permitido comprender su estilo compositivo a través del lenguaje musical que utilizó y colocarlo en el lugar histórico que le corresponde. Siguiendo inicialmente el camino marcado por Salvador Giner (1832-1911), encontramos que Sosa se inspira en el folclore valenciano, pero la utilización de un lenguaje musical más avanzado le permite acercarse a posturas impresionistas. / [CAT] Pedro Sosa López (1887-1953) va ser compositor, professor d'harmonia i director del Conservatori de València. Com a autor, el seu enjorn èxit, gràcies al pasdoble Lo cant del valencià, ho va convertir en una persona coneguda en l'àmbit valencià de les bandes de música, encara que són molts els aficionats que reconeixerien esta obra sense saber qui va ser el seu autor. En este treball, hem volgut comprendre tots els àmbits de la figura de Pedro Sosa, per la qual cosa podem dividir-ho en tres blocs: El primer d'ells se centra en la seua biografia. Trobem els seus orígens en la ciutat de Requena, encara que es va traslladar prompte a València, on es va formar com a músic, principalment en el Conservatori, i va establir posteriorment el seu domicili familiar junt amb la seua esposa i fills. El segon bloc del nostre treball se centra en la seua labor professional com a docent, en la que va tindre l'oportunitat de contribuir a la formació d'alguns dels músics valencians de major projecció del segle XX, com són Manuel Palau, José Mª Cervera Lloret, Antón García Abril, Miguel Asins Arbó, Leopoldo Magenti, Mª Teresa Oller, José Ferriz, etc. La seua predisposició cap al treball ben fet, ho van portar a ocupar diferents càrrecs relacionats amb la vida musical valenciana, convertint-se en una figura assenyalada en la defensa dels drets laborals dels músics. Però el càrrec més significatiu que va ocupar va ser la direcció del Conservatori de València, on va realitzar una labor important de modernització del centre. El tercer bloc constituïx el gros del nostre treball, i està dedicat a l'obra compositiva de Pedro Sosa. En primer lloc hem realitzat la catalogació de tota la seua producció. Una posterior anàlisi exhaustiva de cada una de les peces, ens ha permés comprendre el seu estil compositiu a través del llenguatge musical que va utilitzar i col¿locar-ho en el lloc històric que li correspon. Seguint inicialment el camí marcat per Salvador Giner (1832-1911) , trobem que Sosa s'inspira en el folklore valencià, però la utilització d'un llenguatge musical més avançat li permet acostar-se a postures impressionistes. / Sánchez Sánchez, G. (2016). "El compositor Pedro Sosa López (1887-1953): biografía, catalogación y análisis de su obra" [Tesis doctoral no publicada]. Universitat Politècnica de València. https://doi.org/10.4995/Thesis/10251/61477 / TESIS