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ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA À SÍNDROME DE DOWN / ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA À SÍNDROME DE DOWNOliveira, Iran Johnathan Silva 18 May 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010-05-18 / This study aimed to investigate the problem behaviors of an individual diagnosed with
Down syndrome in a specialized treatment unit, located within the state of Tocantins.
The participant was an adult male, with 39 years of age. To intervene in the class of
problem behaviors were employed strategies of Behavior Analysis. To demonstrate the
experimental control procedures were used to design Reversal-Replication ABAB
format, followed by follow-up. The problem behaviors of the participant selected to
undergo intervention were: (a) Model with mass geometric figures, (b) Reduce the
frequency of the talks "tomorrow", (c) Correct Pronunciation, (d) Interact with peers in
the classroom and (e) Install a new activity: free drawing. The experiment was started
with data collection to form the baseline phase I. The following sessions were held in
the intervention phase I. Soon after the speech I returned to the baseline II, and then
another intervention phase II. After 30 days without contact with the participant was
performed follow-up. Phases of baseline there was the presence of reinforcement. In the
sessions of the interventions I and II we used a treatment program with positive
reinforcement procedures, modeling, modeling, fading and extinction. The results were
discussed in terms of methodology, the effects achieved and the comparison of data
with theory. Once the research phase, it can be stated that the treatment program was
responsible for the changes made in the problem behaviors of the participant of this
research. / O presente estudo teve como objetivo investigar os comportamentos-problema de um
indivíduo diagnosticado com a síndrome de Down em uma unidade de tratamento
especializada, localizada no interior do estado do Tocantins. O participante foi uma
pessoa adulta, do sexo masculino, com 39 anos de idade. Para intervenção nas classes
de comportamentos-problema foram utilizadas estratégias da Análise do
Comportamento. Para demonstrar o controle experimental dos procedimentos foi
utilizado o delineamento de Reversão-Replicação no formato ABAB, seguido de followup.
Os comportamentos-problema do participante selecionado para sofrer intervenção
foram: (a) Modelar com massa figuras geométricas; (b) Diminuir a frequência da fala
amanhã ; (c) Pronúncia Correta; (d) Interagir com os colegas na sala de aula; e (e)
Instalar uma nova atividade: desenho livre. O delineamento foi iniciado com a coleta de
dados para compor a fase de linha de base I. A seguir, foram realizadas as sessões na
fase de intervenção I. Logo após a intervenção I, retornou-se à linha de base II e em
seguida, outra fase de intervenção II. Depois de 30 dias sem contato com o participante
foi realizado o follow-up. Nas fases de linha de base não havia a presença de reforço.
Nas sessões das intervenções I e II foi utilizado um programa de tratamento com
procedimentos de reforçamento positivo, modelagem, modelação, esvanecimento e
extinção. Os resultados foram discutidos em termos da metodologia aplicada, dos
efeitos alcançados e da comparação dos dados com a teoria. Concluída a fase de
pesquisa, pode-se afirmar que o programa de tratamento foi o responsável pelas
mudanças apresentadas nos comportamentos-problema do participante da presente
investigação.
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Coping religioso: implicações para a prática clínicaBrito, Hérica Landi de 10 March 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011-03-10 / This study presents a empirical research which approaches the religious coping of
people in psychotherapy before stressful situations. The first part corresponds to a
theoretical revision of literature related to the themes: stress, health, coping, religious
coping and psychotherapy. The second one, in empiric scientific article form, which, in
turn, describes the qualitative analysis of interviews with eight people in cognitivebehavioral
psychotherapy. The data indicate that the participants used their religious
dimension to deal with crisis situations, in a way it is possible to say that this constituted
an important coping resource before difficulties that arose in their lives, but without
receiving the pertinent attention by their psychotherapists. Results underline the
importance of clinical researchers and psychologists to recognize and be alert about
both presence and influence of religious coping in their client´s lives. Thus, the theory
of coping could be integrated in clinic psychology with the intention of developing
psychotherapic methods that consider religion as a coping resource. / O presente estudo apresenta uma pesquisa empírica que aborda o coping religioso de
pessoas em psicoterapia diante situações de estresse. A primeira parte, corresponde à
uma revisão teórica da literatura relacionada aos temas: estresse, saúde, coping, coping
religioso e Psicoterapia. A segunda parte, em formato de artigo científico empírico, que,
por sua vez, descreve a análise qualitativa de entrevistas com oito pessoas em
psicoterapia cognitivo-comportamental. Os dados indicam que os participantes
utilizaram sua dimensão religiosa para lidar com situações de crise, de modo que se
pode dizer que esta se constituiu em um importante recurso de coping diante das
dificuldades que surgiram em suas vidas, mas sem receber a devida atenção por parte
dos seus psicoterapeutas. Os resultados sublinham a importância de pesquisadores e
psicólogos clínicos reconhecerem e estarem atentos quanto à presença e influência do
coping religioso na vida de seus clientes. Assim, a teoria de coping poderia ser integrada
na psicologia clínica com o intuito de desenvolver métodos psicoterápicos que
considerem a religião como um recurso de coping.
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Comportamento matemático: o efeito da contagem oral no desempenho de crianças pré-escolaresPereira, Waldyrene Barros Silva 29 June 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010-06-29 / The model of stimulus equivalence has emerged as one of the most promising research
opportunities around the acquisition of mathematical repertoires in preschool children. There
was the effect of oral counting on the performance of mathematical behavior of preschool
children using the paradigm of equivalence relations. Two children were the Control Group
and the two other experimental group. This approach enabled the symbolic relations were
treated in different experimental simulations, which have contributed to the understanding of
the ability to form and manipulate symbols scientifically insightful, empirically demonstrable
and replicable. He was scheduled over a sequence of steps that sessions pareavam stimulus
model and comparison stimuli, divided into three stages: Stage Pretest; Step educational
relations and Post-step test. Consequences of pre-programmed form of social attention
occurred only in Step education. The difficulties encountered by all participants in the
experiment of Monteiro and Medeiros (2002) were related mainly to the relationships that
required the reading of numerals. This is arguing with the data presented in this study,
differing only in the fact that the research referred were the two groups, both the experimental
and the control that had difficulties in this work and, in particular, the P4 Control group who
improved his performance over the test Generalization 1 and 2, however, did not extinguish
the difficulty in relationships involving numerals, ie, reading. Socially and scientifically, it is
believed that this study contributed to the exposure of new data that replicate the studies of
Monteiro and Medeiros (2002) corroborates the argument that the oral counting constitutes a
prerequisite for the establishment of equivalence between number and quantity. In the present
research findings in the control group differed from the experimental group, however, as
evaluated by Generalization 1 and 2, the results matched considerably, suggesting that the
answer may depend on the relations between the properties of the stimulus, independent of
specific stimuli. Thus, the mathematical behavior involves a network of relationships which,
once being observed since the beginning of preschool, more carefully, precurrent, perhaps
soften the answers that come from mathematics culturally averse, preventing the escape and
possible academic failure. / O modelo de equivalência de estímulos tem se apresentado como uma das possibilidades mais
promissora de investigação em torno da aquisição de repertórios matemáticos em préescolares.
Verificou-se o efeito da contagem oral no desempenho do comportamento
matemático de pré-escolares utilizando-se o paradigma de relações de equivalência. Duas
crianças compuseram o Grupo Controle e outras duas o Grupo Experimental. Essa abordagem
possibilitou que relações simbólicas fossem tratadas em distintas simulações experimentais, o
que têm contribuído para o entendimento da capacidade de formar e manipular símbolos em
bases científicas criteriosas, empiricamente demonstráveis e replicáveis. Foi programado ao
longo de uma seqüência de passos sessões que pareavam estímulos de modelo e estímulos de
comparação, divididas em três etapas: Etapa de Pré-teste; Etapa de Ensino das relações e
Etapa de Pós-teste. Conseqüências previamente programadas em forma de atenção social
ocorreram somente na Etapa de Ensino. As dificuldades encontradas por todos os
participantes do experimento de Monteiro e Medeiros (2002) estiveram relacionadas,
sobretudo, às relações que exigiam a leitura dos numerais. Essa argüição encontra-se com os
dados apresentados no presente trabalho, divergindo somente no fato de que na pesquisa dos
referidos autores foram os dois grupos, tanto o experimental quanto o de controle que
encontraram dificuldades e no presente trabalho, em especial, o P4 do Grupo Controle que
melhorou seu desempenho após os teste de Generalização 1 e 2, no entanto, não extinguiu a
dificuldade nas relações que envolveram os numerais, ou seja, a leitura. Socialmente e
cientificamente, acredita-se que o presente trabalho contribuiu com a exposição de novos
dados que replicam os estudos de Monteiro e Medeiros (2002) corroborando com o
argumento de que a contagem oral constitui-se em um pré-requisito para o estabelecimento da
equivalência entre número e quantidade. Na presente pesquisa os achados do Grupo Controle
diferenciaram-se do Grupo Experimental, todavia, nas testagens de Generalização 1 e 2, os
resultados equipararam-se consideravelmente, sugerindo que o responder pode depender das
relações entre as propriedades do estímulo, independentes de estímulos específicos. Destarte,
o comportamento matemático envolve uma rede de relações, que, uma vez sendo observadas
desde o princípio da pré-escola, mais cuidadosamente, os precorrentes, quiçá amenizará as
respostas aversivas culturalmente advindas da matemática, prevenindo a evasão e possível
fracasso escolar.
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INSTITUIÇÃO E PODER: visões do interior de uma penitenciáriaTeixeira, Jônatas Dias 11 September 2008 (has links)
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Previous issue date: 2008-09-11 / This thesis investigates how power is installed, structured, organized and maintained among
individuals serving a prison term in a correctional facility in the State of Goiás. For this
purpose, the paper prioritizes the analysis of the psychological and social processes implicated
in structuring the mechanisms of power in the context of such a facility. This investigation
was developed by means of an exploratory survey, comprised of predominantly qualitative
procedures, such as interviews and observations, complemented by document research.
Facility managers, agents and administrative workers were interviewed in an informal setting.
Five individuals serving prison terms were also interviewed. The semi-structured interviews
used a previously tested script created on the basis of categories whose purpose was to
understand process mediations involved in constituting and structuring power. After
analyzing the interviews, observations and documents it is possible to conclude that there is a
multi-determined and many times secrete process at play for constituting and structuring
power in a correctional facility, within the context of the relationships established among
inmates. Such a process presents itself, mostly, as both natural and necessary. Power is
structured around inmates, based on the individual characteristics of each inmate in this
institutional context; and also around other human resources, more connected to the
administrative and functional structure of the correctional facility, reproducing a
constitutional logic of power, very close in nature to that developed by inmates. Therefore,
one can not speak of a power, which is single and exclusive, but of micro powers, which
subject everyone and are exercised constantly and uninterruptedly, thereby acquiring unique
characteristics, according to the organization dynamics of life within a correctional facility. / O presente trabalho investiga os processos de constituição, estruturação, organização e
manutenção do poder entre indivíduos mantidos em regime fechado no interior de uma
penitenciária no Estado de Goiás. Para tanto, privilegia a análise dos processos psicossociais
implicados na estruturação dos mecanismos de poder no contexto carcerário. Para
desenvolver essa investigação foi realizada uma pesquisa exploratória com procedimentos
predominantemente qualitativos, como entrevistas e observações, complementados de
pesquisa documental. Foram entrevistados informalmente gestores, agentes e funcionários
administrativos. Com cinco sujeitos, mantidos em regime fechado. foram realizadas
entrevistas semi-estruturadas a partir de um roteiro previamente testado e elaborado com base
em categorias intencionadas a apreender mediações do processo de constituição e estruturação
do poder. A análise das entrevistas, observações e documentos permitem concluir que o
processo de constituição e estruturação do poder no interior da penitenciária é multi
determinado, se processa muitas vezes de modo oculto nas relações estabelecidas entre
internos e apresenta-se prioritariamente como algo natural e necessário. O poder se estrutura
tanto sobre recursos internos, fundamentando-se em características individuais de cada interno
no contexto institucional; quanto de recursos externos, mais vinculados à estrutura
administrativa e funcional da penitenciária que reproduz uma lógica de constituição de poder
muito próxima daquela que é desenvolvida pelos internos. Dessa forma, não se pode falar em
poder, único e exclusivo, mas em micro poderes, aos quais todos estão submetidos e que são
exercidos constante e ininterruptamente, adquirindo características próprias de acordo com a
dinâmica da organização da vida dentro da penitenciária.
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O comportamento Paterno em Enfermarias de Maternidades nas Primeiras Horas de Vida do BebêMallard, Marcella Haick 17 December 2004 (has links)
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Marcella Haick Mallard.pdf: 361801 bytes, checksum: 86e403798bc42ee347cff2320fd3713f (MD5)
Previous issue date: 2004-12-17 / In this study the behavior of fathers was filmed during their visit to the infirmary
of a public health system maternity. The interest was on their interaction with the
mother, the infant and other visitor. The observations suggest that the behavior of
fathers differs from that of other visitors and that their behavior appears to be more
of physical protection of the infant and the mother. Though fathers vocalized little
and had few physical contacts with the infants, their presence appears to facilitate the
occurrence of nursing. Looking at the infant was the predominant behavior exhibited
by the fathers, which might the communication channel that leads to the increase
disposition of nursing on the part of the mothers and this should be further studied.
The social network that allows the father to approach the infant early in life might be
an important requisite for the establishment of father-infant and mother-infant
attachment. The importance and function of this early interaction between the father
and the mother-infant dyad warrants long terms studies, including various settings
since the maternity infirmary conditions is artificial and greatly characterized as a
female domain. Important leads were obtained from the dataset analyzed. / Através de observação filmada, realizada na enfermaria de uma maternidade
pública no horário de visitas, este estudo procurou verificar se o comportamento
interativo paterno se difere do de outros visitantes, seguindo algum padrão peculiar
que caracterize o exercício de sua função. Os resultados sugerem que a participação
paterna de fato se difere da dos outros visitantes e, nesse período precoce em
contexto hospitalar, está mais associada a uma interação de proteção física à díade
mãe-bebê. Embora a presença paterna seja marcada por poucas vocalizações e
contato físico raro, ela promoveu uma maior incidência de momentos de
amamentação. O comportamento de olhar destacou-se dentre todos os outros
comportamentos paternos, sugerindo que esse canal de comunicação é uma das
formas de interação mais utilizadas pelo pai em direção ao bebê, o que poderá ser
melhor analisado e confirmado em estudos mais específicos. A formação de uma
rede de apoio social que permita ao pai uma aproximação do recém-nascido pode
facilitar a formação de um vínculo de apego. Conclusões mais seguras sobre a
participação paterna no pós-parto podem ser derivadas de estudos que contemplem
um acompanhamento longitudinal da interação pai-bebê em situação pósmaternidade,
já que o contexto em que a pesquisa foi realizada é tipicamente
feminino.
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AUTOEFICÁCIA E SAÚDE MENTAL EM TRABALHADORES DESEMPREGADOSCampos, Daniela Cristina 29 June 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011-06-29 / Previous studies have shown that unemployment has a negative impact on physical and
mental health workers. However, unemployment and health do not seem to establish a
direct relationship, and the relation between them, surrounded by other variables. As a
result, this study aimed at investigating the existence of correlation between selfefficacy
and mental health for a group of unemployed in the city of Goiania. At first, we
built a theoretical sheet on the issues mentioned above and a technical note was
subsequently presented on the construction and validation of a self-efficacy scale related
to unemployment and an article containing the data from empirical research. For the
empirical study, participants answered a questionnaire covering socio-demographic
data. Were also submitted to the IRLS Depression anxiety stress scales DASS-21 for
extraction and evaluation of the data on mental health and the Self-Efficacy Related to
Unemployment, prepared to carry out the study to evaluate the self-efficacy beliefs
related to unemployment. The data demonstrated a negative relationship between selfefficacy
and mental health in unemployed and can see that the greater the belief of selfefficacy
related to unemployment, the lower the chances of these individuals have
impaired mental health. The data also showed that women have lower rates of selfefficacy
related to unemployment than men. Still on the indices of self-efficacy related
to unemployment, it was detected that people from other states had rates significantly
higher self-efficacy than the other participants. PNAD data from 2009 showed that most
working-age population, busy is not natural in the city where it lives, thus the state of
Goias, it becomes attractive to people from other states. These data were discussed in
order to widen knowledge and stimulate new research in the area, so that with this
information, new social programs are developed and new forms of more effective
intervention with respect to self-efficacy and mental health with the unemployed. / Estudos anteriores demonstraram que o desemprego afeta negativamente a saúde física
e mental dos trabalhadores. No entanto, não parece haver relação direta entre
desemprego e saúde, sendo a relação entre ambos permeada por outras variáveis. O
presente estudo teve como objetivo principal investigar a existência da correlação entre
autoeficácia e saúde mental em um grupo de desempregados na cidade de Goiânia-GO.
Em um primeiro momento, foi elaborado um artigo teórico sobre os temas citados e,
posteriormente, foi apresentada uma nota técnica sobre a construção e validação de uma
escala de autoeficácia relacionada ao desemprego e um artigo empírico contendo os
dados da pesquisa realizada. Para o estudo empírico, os participantes responderam a um
questionário contendo questões sobre informações sóciodemográficos. Também foram
submetidos à aplicação da escala Depression anxiety stress scales (DASS 21), para
avaliação de dados relativos a saúde mental e escala de autoeficácia relacionada ao
desemprego, elaborada para a realização do estudo, visando avaliar as crenças de
autoeficácia. Os dados obtidos demonstraram boa qualidade psicométrica da escala de
autoeficácia relacionada ao desemprego desenvolvida para este estudo. Além disso,
observou-se uma relação inversamente proporcional entre autoeficácia e saúde mental
em desempregados, podendo-se observar que, quanto maior a crença de auto-eficácia
relacionada ao desemprego, menores são as chances de esses indivíduos terem
comprometimento da saúde mental. Os dados também apontaram que a mulheres
apresentam menores índices de autoeficácia relacionada ao desemprego do que os
homens. Ainda no tocante a auto-eficácia relacionado ao desemprego, foi detectado que
pessoas de outros estados da federação apresentam índices significativamente maiores
de auto-eficácia que os demais participantes goianos. Dados da Pesquisa nacional de
amostras por domicílio (PNAD) 2009 demonstram que a maior população em idade
ativa, ocupado não é natural do município onde mora. Percebeu-se, que Goiás, torna-se
atrativo para pessoas de outras regiões. Esses dados foram discutidos, visando ampliar
os conhecimentos a respeito do assunto e estimular novas pesquisas na área, para que
com essas informações, sejam elaborados novos programas sociais e novos formas de
intervenção mais eficazes em relação à auto-eficácia e saúde mental com
desempregados.
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Suporte social, depressão e ansiedade em pacientes com infertilidadeMoura, Adriana Verolla de 28 October 2010 (has links)
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ADRIANA VEROLLA DE MOURA.pdf: 423562 bytes, checksum: 8041feec2eeae4f5fa4730ba13c0804d (MD5)
Previous issue date: 2010-10-28 / O presente trabalho encontra-se dividido em dois artigos. O primeiro artigo,
define infertilidade, suas causas e tratamentos atualmente disponíveis e analisa aspectos
emocionais do paciente infértil em tratamento. As alterações psicológicas mais
associadas nesses pacientes são a ansiedade e depressão e alguns aspectos tem sido
identificados como influenciadores no surgimento desses transtornos. São abordados no
artigo entre outros, o tempo de tratamento, expectativas dos pacientes em relação às
probabilidades de sucesso, diferenças entre sexos na experiência da infertilidade, a
existência ou não de uma rede de apoio provendo suporte social e diferenças culturais.
Relações entre estes aspectos são realizadas e sugestões feitas para novas pesquisas na
área. O segundo artigo apresentado relaciona o tratamento da infertilidade com duas
alterações psicológicas, depressão e ansiedade, analisando a importância do suporte
social para diminuição da severidade dos sintomas. Através da aplicação de três
instrumentos, Inventário de Depressão de Beck (BDI), Inventário de Ansiedade de Beck
(BAI) e Escala de Suporte Social, os níveis de depressão, ansiedade e suporte social
foram acessados numa amostra de 148 sujeitos em tratamento para infertilidade.
Correlacionando os dados dos três testes aplicados encontramos uma correlação
significativa apenas entre os testes da Escala de Beck. Hipóteses para os achados são
desenvolvidas no artigo empírico.
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Representações sociais, situações potencialmente comunicativas e conflito: o caso da Reserva Indígena Raposa Serra do Sol (2005-2009)Braga, Claudomilson Fernandes 27 September 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011-09-27 / This thesis has the main objective the identification and analysis of social representations
of the indigenous in the media, especially in the print media, based on a conflict situation.
In order to corroborate this presented thesis, communicative acts (considered as
potentially communicative situations) generated by the media and validated like
communication agreements which imposes indigenous representation, differentiation that
translates into a favorable position in the internal group non indigenous compared to the
exogenous group (indigenous). Two studies were realized attending specific objectives:
The first study analysis sought to identify the social actors involved in the conflict by
demarcation and evacuation area in Indian Reservation Raposa Serra do Sol as well as
categories of analysis that provide informational support for the news construction
reported by the newspaper Folha de S. Paulo. The second analysis sought to identify,
analyze and demonstrate a particular methodological perspective applied to the field of
studies about prejudice and especially the study of social representations involved in it,
the three levels of analysis that operate this perspective. At the first level ocurred in order
to identificate common field (consensual field) of the social representations, in the second
level, the identification the position of the individuals (or groups) between the common
fields, and in the third, the understanding of the positions identified through their
anchorage. The second study aims to identify and analyze how the subjects did not see
the native indigenous in the context of intergroup relations, and particularly how this
relationship occurs in the context of the demarcation process and removal of Raposa
Serra do Sol It is also the objective of this study to identify the centrality of social
representations, which most likely indicate the core of these representations. The results
show that, unlike other studies in the area, the prejudice against Indians is expressed in an
institutionalized way, and the invisibility and silence characterizes us in the print media.
Intergroup relations, the Indian is considered to belong to a different culture, close to
nature, hunting, fishing and makes handicrafts, indicating that this place is in the native
forest. Ultimately, the results of studies undertaken indicate that he is considered to some
extent, not a citizen or people. / Essa tese tem como principal objetivo a identificação e analise das representações sociais
dos indígenas na mídia, em especial, a mídia impressa, com base em uma situação de
conflito. Com o intuito de corroborar a tese apresentada, a de que os atos comunicativos
(considerados como situações potencialmente comunicativas) gerados pela mídia e
validados a priori como contratos de comunicação impõem uma representação aos
indígenas, o que uma diferenciação que se traduz em uma posição favorável do
endogrupo (não indígenas) em relação ao exogrupo (indígenas). Dois estudos foram
realizados, atendendo a objetivos específicos: a primeira análise do primeiro estudo
buscou a identificação dos atores sociais envolvidos no conflito de demarcação e
desocupação da Reserva Indígena Raposa Serra do Sol, bem como as categorias de
análise que dão suporte informacional para a construção das notícias veiculadas pelo
jornal Folha de S. Paulo; a segunda análise procurou identificar, analisar e demonstrar,
em uma perspectiva metodológica particular, aplicada ao campo dos estudos sobre o
preconceito e, especialmente, ao estudo das representações sociais nele envolvidas, os
três níveis de análise que operam essa perspectiva. No primeiro nível ocorreu a
identificação do campo comum (campo consensual) das representações sociais; no
segundo nível, a identificação do posicionamento dos sujeitos (ou grupos) face aos
campos comuns, e, no terceiro, a compreensão dos posicionamentos identificados, por
meio de sua ancoragem. O segundo estudo visa identificar e analisar como os sujeitos não
indígenas veem os indígenas no contexto das relações intergrupais e, particularmente,
como essa relação ocorre no contexto do processo de demarcação e desocupação da
Raposa Serra do Sol. Constitui também, objetivo deste estudo identificar a centralidade
das representações sociais, que, muito provavelmente indicam o núcleo central dessas
representações. Os resultados evidenciam que, diferentemente de outros estudos na área,
o preconceito contra os indígenas expressa-se de forma institucionalizada, e a
invisibilidade e silencio caracterizam-nos na mídia impressa. Nas relações intergrupais, o
indígena é considerado como pertencendo a uma cultura diferente, próximo à natureza,
caça, pesca e faz artesanato, indicando que o lugar do indígena é na floresta. Em última
instância, os resultados dos estudos empreendidos indicam que ele é considerado, em
certa medida, subcidadão, não gente.
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O TRABALHO DAS PROSTITUTAS QUE RESIDEM EM CASAS NOTURNAS: UMA PERSPECTIVA PSICODINÂMICA / O TRABALHO DAS PROSTITUTAS QUE RESIDEM EM CASAS NOTURNAS: UMA PERSPECTIVA PSICODINÂMICARibeiro, Nívia Chaves 15 March 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010-03-15 / A case study of descriptive and exploratory was conducted aiming to investigate the meanings
attributed to work and the experience of prostitutes living in nightclubs in relation to their
work in the light of the psychodynamics of work. The specific objectives of the research
were: to investigate the meanings that the prostitutes who live in nightclubs attach to their
work, investigate and analyze the organization of work of prostitutes who live in nightclubs,
investigate and analyze the working conditions of prostitutes living in nightclubs, investigate
and analyze the working relations of prostitutes living in nightclubs; investigate aspects that
trigger experiences of pleasure and suffering in prostitutes who live in nightclubs, raise and
describe the coping strategies, individual and collective, that prostitutes residing in nightclubs
develop to deal with suffering at their work. The participants were chosen considering the
inclusion criteria as: female, over 18 year olds, profession as prostitutes who live and work in
a nightclub. Obeying these criteria, 15 women were interviewed between 18 and 35 years,
with educational level ranging from completed elementary school and incomplete college. To
collect the data the documentary analysis techniques and individuals semi-structured
interviews were used and for data processing the technique of Graphical Analysis of the
Discourse. During data analysis it was revealed that the company studied, like any other, has
positive and negative aspects in the management of the organization and subjectivity of the
worker. As to the organization of work this is presented in a rigid way, making it impossible to balance the
needs of the participants with the demands of work, highlighting the enforcing of a rhythm that neglects the
welfare of workers. The time available for the activities of rest and relaxation are also not enough for them. The
speech of the interviewees shows that the organization offers good food, but is weak in
accommodation and in its physical structure, including reports of compromised health
problems due to noise, smoke and drink. In working relations the process is satisfactory with
colleagues and customers, however conflicting with management, triggering factor of
suffering experiences once the control and hierarchical imposition prevails on the workers.
Nowadays the working relations guide a demanding human being who seeks for his wellbeing
to better share the social welfare as an actor and not just a spectator. For the prostitutes,
the experiences of pleasure sustained by the recognition between them some customers, the
possibility of fulfilling the dream of "out of this life, to help the family, and to go back to
school, made up for the experiences of suffering coming from homesickness , tiredness and
natural wear of "evenings", and society discrimination. / Realizou-se um estudo de caso de caráter descritivo e exploratório, com o objetivo de
investigar os sentidos atribuídos ao trabalho e as vivências das prostitutas que residem em
casas noturnas em relação ao seu trabalho, à luz da psicodinâmica do trabalho. Os objetivos
específicos da pesquisa consistiram em: investigar os sentidos que as prostitutas que residem
em casa noturnas atribuem ao seu trabalho; investigar e analisar a organização, condições e
relações de trabalho dessas prostitutas; investigar aspectos que desencadeiam vivências de
prazer e sofrimento; levantar e descrever as estratégias de enfrentamento, individuais e
coletivas, que as prostitutas desenvolvem para lidar com o sofrimento em seu trabalho. As
participantes foram escolhidas considerando-se os critérios de inclusão como sendo: sexo
feminino, maiores de 18 anos, profissão prostituta e que residissem e trabalhassem em uma
casa noturna. Obedecendo a estes critérios, foram entrevistadas 15 mulheres entre 18 e 35
anos, com grau de escolaridade variando entre 1º grau completo e superior incompleto. Para a
coleta de dados foram utilizadas as técnicas da análise documental e entrevistas individuais
semi-estruturadas e para o tratamento dos dados a técnica de Análise Gráfica do Discurso. No
transcorrer da análise dos dados foi constatado que a organização pesquisada, a exemplo de
qualquer outra, apresenta aspectos positivos e negativos na gestão da organização e
subjetivação do trabalhador. Quanto à organização do trabalho, esta apresenta-se de forma
rígida, impossibilitando a conciliação das necessidades das participantes com suas exigências,
evidenciando o caráter impositivo de um ritmo que negligencia o bem-estar das trabalhadoras.
O tempo disponível para as atividades de descanso e lazer também não lhes é suficiente. O
discurso das entrevistadas mostra que a organização oferece boa alimentação, mas deixa a
desejar nas acomodações e na estrutura física, inclusive com relatos de comprometimento da
saúde em função de poluição sonora, cigarro e bebida. Nas relações de trabalho, o processo é
satisfatório com as colegas e clientes, no entanto conflituoso com a gerência, fator
desencadeante de vivências de sofrimento, uma vez que prevalece o controle e imposição
hierárquica sobre as trabalhadoras. Atualmente, as relações de trabalho pautam-se na
exigência de um ser humano que busca seu bem-estar para melhor partilhar do bem-estar
social como ator e não apenas como espectador. Para as prostitutas, as vivências de prazer
sustentadas pelo reconhecimento entre elas e alguns clientes, a possibilidade de realizar o
sonho de "sair dessa vida", de ajudar a família e voltar a estudar, compensavam as vivências
de sofrimento advindas da "saudade de casa", o cansaço e desgaste natural das "noitadas",
além da discriminação e preconceito da sociedade.
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Representações Sociais da Violência e as Incivilidades no Contexto da Violência no Município e Escolas de GoiâniaSouza, Ronaldo Gomes 25 May 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010-05-25 / One of psychosocial factors determining the sense of insecurity are called
the incivility that is a central theme in understanding the phenomenon of
urban violence, once that occurs by living in harmony breaks that signal a
break with social norms and values. Formed as the "enemy" of citizenship,
especially with regard to community ties housing, incivilities affect also the
expectations of cohabitation and social pacts that pervades human relations.
The phenomenon of urban violence has been based on the theory of social
representations, considered as a functional view of the world, allowing the
individual to the group and give meaning to their behaviors and understand
reality through their own system of references, and adapt and find a place in
this reality. This dissertation builds on the previous project funded by
CAPES / Cofecub, "Systems of Symbolic Mediation of Violence in Schools",
whose aim was to understand how the phenomenon of incivility is and verify
the relationship between incivilities and feeling of insecurity in the context of
social representation of violence on residents of the municipality of Goiânia,
as well as teachers and students from schools in Goiânia. And to this end, it
was used data from three studies, funded by FINEP and CNPq, in different
historical contexts and methodologies from the questionnaires in residents of
Goiânia, teachers and students of public schools, also the city of Goiânia .
The results indicate that the issue of incivilities are perceived by residents
associated with the clutter of urban spaces, indicating thereby the difficulty of
both the informal institutions, such as family, as the formal ones to deal with
this phenomenon and in the case of the State, in fulfilling the promises of
social integration. In the school context, otherwise, it was noticeable that
both the students and teachers recognized the schools as violent places, as
well as the existence of incivilities, compromising the relationships between
people constitute these spaces. It concludes one must reassess the research
instrument of the second study to improve the verification of the relationship
of incivility and sense of security, enhance the public spaces of coexistence
become a necessary alternative to reverse the landscape of myth and
trivialization violence, suggesting that there be established a concept of
citizen security, fostering citizenship. / Um dos fatores psicossociais determinantes do sentimento de insegurança
são as chamadas incivilidades que é um tema central na compreensão do
fenômeno da violência urbana, uma vez que se dá por quebras de convívio
em harmonia que sinalizam uma ruptura com as normas e valores sociais.
Constituída como a inimiga da cidadania, especialmente no tocante aos
vínculos comunitários de moradia, as incivilidades atingem, também, as
expectativas em relação à convivência e os pactos sociais que perpassam
as relações humanas. O fenômeno da violência urbana foi baseado na teoria
das Representações Sociais, consideradas enquanto uma visão funcional do
mundo, permitindo ao indivíduo e ao grupo dar um sentido às suas condutas
e compreender a realidade por meio de seu próprio sistema de referências,
bem como adaptar e encontrar um lugar nessa realidade. A presente
dissertação dá continuidade ao projeto anterior financiado pelo convênio
CAPES/Cofecub, Sistemas de Mediação Simbólica da Violência na Escola ,
cujo objetivo foi compreender como se dá o fenômeno da incivilidade e
verificar a relação entre incivilidades e sentimento de insegurança no
contexto da representação social da violência de moradores do município de
Goiânia, bem como professores e estudantes de escolas em Goiânia. E,
para tal, foram utilizados dados de três estudos, financiados pelo CNPq e
FINEP, em contextos históricos e metodológicos diferentes a partir da
aplicação de questionários nos moradores do município de Goiânia,
professores e estudantes adolescentes de escolas públicas, também do
município de Goiânia. Os resultados apontam que o tema das incivilidades
percebidas pelos moradores estão associado à desorganização dos
espaços urbanos, indicando, dessa forma, a dificuldade tanto das
instituições informais, como a família, como as formais de lidarem com tal
fenômeno e, no caso do Estado, em cumprir as promessas de integração
social. Já no contexto escolar, foi possível notar que tantos os estudantes
quanto os professores reconheceram as escolas enquanto espaços
violentos, bem como a existência de incivilidades, comprometendo a
convivência entre as pessoas que constituem tais espaços. Conclui-se que
deve-se reavaliar o instrumento de pesquisa do Estudo 2 para melhorar a
verificação da relação de incivilidade e sentimento de segurança, reforçar os
espaços públicos de convivência tornando-se uma alternativa necessária a
fim de reverter o panorama de banalização e mitificação da violência,
sugerindo a existência de ser instituída uma concepção de segurança
cidadã, fomentando a cidadania .
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