Made available in DSpace on 2018-08-02T00:00:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_3860_DissertacaoMestradoLucianoGoyaBillotta.pdf: 3003769 bytes, checksum: 80d3c6b2524b83dedc30518626638334 (MD5) Previous issue date: 2011-11-11 / Este trabalho propõe um artefato de software para alocação dinâmica de recursos, baseado nas pesquisas realizadas no Projeto TIAMHAT, desenvolvido em cooperação com a Rede Nacional de Ensino e Pesquisa. Esse tipo de software é de alta importância para as redes de pesquisa ao redor do mundo dado que a comunidade científica necessita de comunicação através de redes com capacidade para suportar alto tráfego de dados também conhecidas como e-science. O artefato proposto é baseado em duas soluções estudadas no Projeto e, por isso, este trabalho também se propõe a descrever essas tecnologias, assim como as arquiteturas e protocolos envolvidos na alocação com o intuito de se chegar a um maior entendimento de como a nova proposta foi implementada. Espera-se que o artefato proposto seja aceito pela comunidade científica e, por se tratar de uma solução aberta, que seja aperfeiçoada ao longo do tempo pelos próprios usuários e incorporada a softwares que já possuem mais funcionalidades para a alocação dinâmica de recursos.

Submitted by MARCOS LEANDRO TEIXEIRA DE OLIVEIRA (marcosteixeira@ufv.br) on 2018-07-23T12:54:15Z No. of bitstreams: 1 textocompleto.pdf: 1589452 bytes, checksum: db7b1b4c4cf27760a7e39f5402ac9659 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-07-23T12:54:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 textocompleto.pdf: 1589452 bytes, checksum: db7b1b4c4cf27760a7e39f5402ac9659 (MD5) Previous issue date: 2018-02-27 / Dada a necessidade, cada vez maior, de contextualização dos assuntos ensinados, buscamos com esse trabalho apresentar um campo com várias aplicações dos conteúdos Matemáticos, os jogos eletrônicos para computadores, celulares, tablets e consoles, que aqui chamaremos apenas de Jogos de Computador. Apresentamos um breve histórico sobre os jogos de computador, classificando-os de acordo com suas características, destacando alguns conteúdos matemáticos presentes em sua elaboração. Trazemos, também, um estudo sobre a Geometria Computacional, um ramo da Matemática especificamente voltado para a computação, com grande aplicação na elaboração de Jogos de Computador. Por fim, apresentamos algumas sugestões de atividades que podem ser desenvolvidas nas aulas de Matemática, tanto no Ensino Fundamental como no Ensino Médio, baseadas em situações presentes nos Jogos de Computador, que podem auxiliar no desenvolvimento de habilidades matemáticas. / Given the growing need for contextualization of the subjects taught, we seek with this work to present a field with several applications of Mathematical content, electronic games for computers, cell phones, tablets and consoles, which we will call here only Computer Games We present a brief history of computer games, showing some of the Mathematics applied on them. We also show a classification for games according to their characteristics and pointing to a few features present into the elaboration of an electronic game. The Computational Geometry theory is presented due its important application to the development of Computer Games. Lastly is shown some suggestions of activities, based in computer games situations, which may help to develop mathematical skills of elementary or high school students.

Orientador: Clesio Luis Tozzi / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia e de Computação / Made available in DSpace on 2018-07-23T03:00:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Bellon_OlgaReginaPereira_D.pdf: 8381631 bytes, checksum: c6eb05dd160ab9d6b5a54a586c380f22 (MD5) Previous issue date: 1997 / Resumo: : Este trabalho apresenta um método integrado para segmentação e representação de imagens de profundidade por superfícies planares. O processo de segmentação utiliza uma associação das técnicas de agrupamento e deteção de bordas. A informação sobre bordas fornece ao algoritmo de agrupamento uma estimativa inicial sobre o número de regiões que compõem a imagem, e permite separar superfícies vizinhas distintas de mesma orientação. O resultado da segmentação é um conjunto de segmentos aproximados por planos, cujos coeficientes são conhecidos. Com a informação obtida na segmentação, obtém-se a reconstrução das superfícies observadas na imagem. O erro de reconstrução obtido, que é a diferença entre a superfície original e a reconstruída, é utilizado como medida de qualidade da segmentação. O processo de representação recebe os dados da segmentação e define uma representação poliédrica para a superfície segmentada, baseada na representação por fronteira (B-Rep). Resultados experimentais, usando imagens de profundidade sintéticas e reais, são apresentados. Embora a representação final seja poliédrica, o método é aplicado não apenas a superfícies poliédricas, mas também a superfícies não-poliédricas / Abstract: This work presents an integrated method for segmentation and representation of range images through planar surfaces. The segmentation process associates clustering and edge detection techniques. The edge information supplies an initial estimation to the number of regions that compound the image. That estimation is needed to initialize the clustering algorithm. The edge information also allows to distinguish those neighbour regions with the same orientation. The segmentation result is a set of segments approximated by planes with known coefficients. The observed surfaces are reconstructed by using the segmentation process information. The reconstruction error, which is a difference between the original surfaces and the reconstructed surfaces, is used as a segmentation quality measure. The representation process takes the segmentation information and defines a polyhedral representation to the segmented surfaces. This polyhedral representation is based on the B-Rep representation. Experimental results, using both synthetic and real images, are presented. The representation is polyhedral, but the method can be applied also to non-polyhedral surfaces / Doutorado / Doutor em Engenharia Elétrica

Orientador: Maria Cecilia Calani Baranauskas / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Computação / Made available in DSpace on 2018-07-27T09:23:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Barcellos_GianfrancescaCutini_M.pdf: 18211805 bytes, checksum: 520b6eb7a12687fca7b9baf4a2acf0eb (MD5) Previous issue date: 2000 / Resumo: Existem diversos meios que viabilizam o processo de comunicação, sejam eles na forma escrita, sonora, pela imagem ou multimídia, com o computador. Os computadores aliados à Internet têm o potencial de mediar a comunicação, ampliando o acesso à informação e a colaboração entre as pessoas. O aprendizado colaborativo a distância começa a estar cada vez mais acessível a todos devido à popularização da Internet. Assim, pessoas dispersas geograficamente podem compartilhar conhecimentos e metas, obter informações sobre assuntos de interesse, interagir em grupos na construção de novos conhecimentos e realizar atividades colaborativas. Este trabalho envolve o estudo e o design de interfaces de ambientes que permitem a colaboração síncrona a distância entre estudantes, através da Internet, seguindo os princípios que regem a Interação Humano Computador, o CSCL (Computer Supported Collaborative Learning) e a educação inclusiva. Serviu de contexto para este trabalho o Caleidoscópio, um projeto de educação inclusiva, sobre o qual idealizamos o ambiente de aprendizado proposto. O Desenho-Mania foi construído tendo como base a ferramenta Papo-Mania um chat desenvolvido com o objetivo de adicionar características facilitadoras à comunicação. O processo de design do Papo-Mania, centrado na participação do usuário, é considerado parte essencial do trabalho e fundamental para a criação do Desenho-Mania. Os dados obtidos da observação de uso do Papo-Mania por alunos portadores da Síndrome de Down, serviram de base para o design de uma nova ferramenta contendo as mesmas características de sincronicidade da comunicação e ainda inserindo o trabalho colaborativo Os resultados concretizados com este trabalho encorajam a prosseguir nesta linha buscando novas funcionalidades que possam ser agregadas a ambientes computacionais que apresentem características facilitadoras da comunicação, expressão e crescimento de todos os estudantes, inclusive crianças com necessidades educativas especiais. / Abstract: Several media enable the process of communication, through for example the writing, the sound, the image or the computer. Computers, allied to the Internet, have the potential of mediating the communication, enhancing the access to the information and the collaboration among people. The collaborative learning begins to be more and more accessible to everyone due to the popularization of the Internet. Thus, people geographically distant can share knowledge and goals, obtain information on subjects of interest, interact in groups to construct new knowledge and to accomplish collaborative activities This work involves the study and the design of interfaces to allow synchronous collaboration among students, through the Internet, based on principles of Human-Computer Interaction, CSCL (Computer Supported Collaborative Learning) and the educational inclusion The context for this work was the Caleidoscópio: a project grounded on the educational inclusion, on which we idealized the proposed learning environment. The Desenho-Mania built based on the tool Papo-Mania a chat developed with the aim of faciliting the communication. The design process of Papo-Mania, centered in user's participation, is considered an essencial part of the work and the basis for creation of Desenho-Mania. The data resulted from observing the use of Papo-Mania by Down Syndrome students, were the foundations for the design of a new tool having the same communication characteristics with the addition of enabling collaborative work. Papo-Mania is a chat, developed with the aim of facilitating the children's communication, includes the Papo-Mania and adds to it new functionalities, that allow the students, to participate in collaborative activities using resources as voting, drawing, sorting, writing and cooperating to the execution of the goal initially established by the group The results of the activities are stored automatically in web pages at the end of each session and they represent the memory of the group for the activity. The results obtained with this work encourage the continuation, looking for new functionalities that could be added to computer environments that facilitate the communication, expression and students' growth, including children with special educational needs. / Mestrado / Mestre em Ciência da Computação

Orientador : Maria Aparecida Diniz Ehrhardt / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Matematica, Estatistica e Computação Cientifica / Made available in DSpace on 2018-07-28T21:36:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 CarlosNeto_Luiz_M.pdf: 1869815 bytes, checksum: 09055fcc31034188a8a833f5bce3df91 (MD5) Previous issue date: 2001 / Resumo: Muitos problemas reais podem ser representados ou aproximados como um problema de programação não-linear, onde a função objetivo e/ou as restrições são não-lineares. Dentre estes podemos citar problemas de controle ótimo de produção e estoque, desenho de estruturas mecânicas, otimização de redes elétricas, modelos de risco de mercado, entre outros (ver [1]). Destes problemas, considerou-se aqueles onde as variáveis são canalizadas. Para sua resolução, estudou-se dois algoritmos: BOX-QUACAN, proposto por Friedlander, Martínez e Santos [13], do tipo região de confiança, e L-BFGS-B, de Byrd, Lu, Nocedal e Zhu [3], que trabalha com busca linear. O enfoque deste estudo está na aproximação da matriz Hessiana, necessária em ambos os códigos. O trabalho foi feito com o intuito de se obter resultados mais conclusivos em relação à performance de BOX -QUACAN com as aproximações secantes de banda para a Hessiana (BOX-QUACAN Modificado). Assim, os resultados numéricos de BOX-QUACAN Modificado foram comparados com os de L-BFGS-B juntamente com o EASY, uma versão de BOX -QUACAN que trabalha com diferenças finitas para aproximar a Hessiana / Mestrado / Mestre em Matemática Aplicada

Resumo não disponível.

Orientador : Roberto de Alencar Lotufo / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Eletrica e de Computação / Made available in DSpace on 2018-08-01T04:56:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silva_WellingtonDioliceFelixda_D.pdf: 935006 bytes, checksum: 11b650203be2a75c0752f563a298638b (MD5) Previous issue date: 2001 / Doutorado

Orientador : Furio Damiani / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Eletrica e de Computação / Made available in DSpace on 2018-08-02T10:37:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Cruz_MariaAparecidaSilva_M.pdf: 1254423 bytes, checksum: 7a49e2a2bcb7caaa89ead419154a4212 (MD5) Previous issue date: 2001 / Mestrado

Orientador : Agenor Montebello Filho / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Odontologia de Piracicaba / Made available in DSpace on 2018-08-02T19:44:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Freitas_DeborahQueirozde_M.pdf: 2645435 bytes, checksum: d704fc1c7e467e6b954af5650cd80fde (MD5) Previous issue date: 2002 / Resumo: Nos últimos anos, surgiram, na Odontologia, programas de computador desenvolvidos para auxiliar o profissional no planejamento de implantes. Esses programas visam facilitar a obtenção de medidas adequadas em exames radiográficos digitalizados e ainda permitem que as imagens sejam ampliadas e alteradas no contraste, brilho e tonalidade. Os objetivos desse trabalho foram: avaliar a concordância intra-examinador na obtenção de medidas por dois métodos (o manual e o com auxílio de um programa de computador); avaliar a exatidão dessas medidas; e comparar o desempenho dos dois métodos. Para isso, 21 radiografias panorâmicas foram analisadas por cinco avaliadores, pelos dois métodos, em duas ocasiões. No método manual, os avaliadores realizaram, com auxílio de um negatoscópio, um traçado sobre papel acetato fixado às imagens, e, com um paquímetro, obtiveram medidas de nove regiões. Para a análise das imagens no programa de computador, essas foram digitalizadas e exibidas em uma tela de computador. Os avaliadores obtiveram medidas das mesmas regiões analisadas pelo método manual. Para desconto da ampliação inerente à técnica, foram obtidas medidas verticais de esferas presentes nas imagens. Os resultados foram submetidos à análise estatística. Houve baixa concordância intra-examinador, sendo que os avaliadores apresentaram maior dificuldade na reprodução das medidas, quando utilizaram o programa de computador; houve falta de exatidão das medidas nas regiões anteriores e na região que envolveu a visualização do canal mandibular, sendo que a maioria dessas medidas foi obtida ao se utilizar o mesmo programa. Dessa forma, os programas destinados ao planejamento de implantes devem ser utilizados com cautela / Abstract: In the last years, computer programs have appeared in order to help dental practitioners in implants planning. These programs aim to facilitate the acquisition of adequate measures in digitalized radiographs as well as to permit these images to be magnified and to have their contrast, brightness and gray level altered. The aims of this study were: to evaluate the intra-examiner agreement in the acquisition of measures using two methods (manual and by means of a computer program), to evaluate the accuracy of these measures and to compare their performances. Five examiners analyzed twenty-one panoramic radiographs. They used the two methods in two occasions. In the manual method, the examiners made, by means of light box, a tracing on a paper fixed to the images and measured nine regions with a caliper. The images were digitalized and showed in a computer screen so that they could be analyzed in the computer program. The examiners acquired measures of the same regions by the manual method. Vertical measures of spheres in the images were acquired in order to discount the magnifying factor of the technique. Through statistics analysis, it was possible to conclude that there was low intra-examiner agreement and the examiners had greater difficulty in reproducing the measures when they used the computer program; there wasn't accuracy of the measures in the anterior regions and in the region that the visualization of the mandibular canal was involved; the measures acquired by the manual method were closer to the real ones / Mestrado / Mestre em Radiologia Odontológica

Orientador: Renato Peixoto Dagnino / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias / Made available in DSpace on 2018-08-04T00:21:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Stefanuto_GiancarloNuti_D.pdf: 5700656 bytes, checksum: ea9e3c3d6c37c3b1a93f3620d0626531 (MD5) Previous issue date: 2004 / Resumo: O Brasil, como muitos outros países, apresentou durante a década de 1990 uma significativa expansão de sua indústria software: Este processo foi simultâneo, no plano econômico, ao crescimento relativo das filiais de empresas transnacionais (ETNs) e a um fraco desempenho exportador. Associado à perda de importância relativa das empresas de capital nacional, ocorreu, no plano político, uma diminuição da capacidade dos atores envolvidos com o setor de software, para articular um projeto de longo prazo coerente com o interesse nacional. Como resultado, e diferentemente do que ocorre em países com características semelhantes, como a China e a Índia, o País hoje se apresenta mais como um espaço de realização de negócios para ETNs, do que como uma base para impulsionar empresas nacionais ao exterior. Esse panorama é bastante distinto do previsto pelo Programa Softex, criado pelo Ministério de Ciência e Tecnologia em 1993 e que era à época considerado como um equivalente, para o nascente setor de software brasileiro, do que havia sido a política da reserva de mercado para o hardware. Focado na capacitação tecnológica e gerencial das empresas de capital nacional e na exportação, ele se orientou por uma meta mobilizadora de ocupação de 1% do mercado global em 2000 (US$ 2 bilhões). Valor 20 vezes maior do que o que País exporta. Esta pesquisa conclui que o estilo de atuação e o conteúdo dos instrumentos que o Programa implementou não eram capazes de materializar essa meta. Ademais, a inserção do arranjo político que o suportou nas instâncias públicas e privadas de decisão esteve muito aquém do que seria necessário. Não obstante, a ausência de outras ações governamentais explícitas, levam a que ele seja considerado como "a" Política de Software da década de 1990. Como é freqüente em nosso país, muito mais importante para definir a atual situação do setor foram as políticas implícitas. Entre essas, a promulgação da Lei 8248/91, que facultou às empresas a aplicação dos recursos provenientes da renúncia fiscal em P&D. Aproveitando a superposição de atividades de pesquisa e de produção, típica de setores intensivos em tecnologia, as ETNs transformaram-se em pólos de potentes subsistemas baseados em Institutos de Pesquisa (e produção) de software. Eles hoje parecem nuclear, mediante contratos para realização de pesquisa, absorção de recursos humanos qualificados, subcontratação de serviços etc, os demais atores do setor (comunidades de pesquisa, empresas nacionais etc) e subordinam sua dinâmica aos interesses de seus pólos, as ETNs / Abstract: Brazil, as many other countries, presented during the nineties a significant expansion of its software industry. This process was simultaneous, at the economic levei, to the expansion of transnational companies (TNCs) subsidiaries, and to a weak exporting performance of the Country. Associated to the loss of relative importance of national companies, it occurred, at the politicallevel, a reduction of the capacity of the actors involved, to articulate a long term project for the software sector coherent with national interest. As a result, the Country appears more like a space of business accomplishment for TNCs, than a platform to stimulate national companies to make a way into externa I markets. This panorama is quite different to that foreseen for the Softex Program, created by the Ministry of Science and Technology in 1993. The Program was considered at that time as an equivalent, for the rising Brazilian software sector, to what had been the prior market reserve policy for the hardware sector. Focused on technological and managerial qualification of national enterprises and on exports, the program was guided by a market share goal of 1 % of the global market in 2000 (US$ 2 bilHon). This represents 20 times of the actual exports. The research concludes that the policy-making style and the content of the instruments implemented by the program would not be capable to materialize its goal. Additionally, the political arrangement which supported it at the public and private spheres of decision was insufficient. Even though, the absence of other governmental explicit policy measures, lead it to be considered as "the" Software Policy of the nineties. As it is frequent in our country, implicit policy measures much more important to define the current situation of the sector were implemented. Perhaps the most important was the promulgation of Law 8248/91, which enables the allocation of tax exemptions to R&D activities of the companies. Taking advantage of the overlapping of R&D and production activities, typical of technologically intensive sectors, TNCs were able to build up influential subsystems based on R&D (and production) Institutes. These subsystems seem to nucleate, by means of research contracts, absorption of qualified human resources, outsourcing etc, the involved actors (research community, national companies etc) and subordinate sector dynamics to the interests of TNCs / Doutorado / Politica Cientifica e Tecnologica / Doutor em Política Científica e Tecnológica