La tesi analitza com les polítiques neoliberals han determinat en les últimes dècades la configuració de les ciutats del Sud d'Europa i Amèrica Llatina (Barcelona, Rio de Janeiro i Atenes), molt especialment en unes àrees urbanes concretes i subjectes a intensos processos de regeneració urbana com són els fronts marítim-portuaris. De forma més específica, la tesi plantege els objectius següents. D'una banda, analitzar el procés de neoliberalización de les polítiques urbanes en ciutats perifèriques i en un context de crisi, per destacar com els patrons de canvi difereixen en diferents països i regions, i reconèixer les lògiques canviants del neoliberalisme en ciutats del Sud d'Europa i d'Amèrica Llatina. En segon lloc, avaluar les conseqüències de l'actual crisi econòmica mundial per a les polítiques i la governança urbana per veure en quina mesura aquest context ha reforçat els discursos neoliberals, quines respostes alternatives a la crisi estan sorgint, amb quins continguts i amb quines conseqüències. Finalment, aprofundir en l'estudi de les formes de resistència i els moviments urbans de protesta que des de la societat civil es confronten amb la urbanització neoliberal i en quina mesura aquests poden tenir conseqüències transformadores. En aquest sentit, s'ha pretès aportar una nova comprensió sobre els processos d'oposició a l'urbanisme neoliberal a partir de l'emergent marc teòric dels “comuns urbans” i els “nous encerclaments”. / La tesis analiza como las políticas neoliberales han determinado en las últimas décadas la configuración de las ciudades del Sur de Europa y América Latina (Barcelona, Rio de Janeiro y Atenas), muy especialmente en unas áreas urbanas concretas y sujetas a intensos procesos de regeneración urbana como son los frentes marítimo-portuarios. De forma más específica, la tesis plantean los objetivos siguientes. Por un lado, analizar el proceso de neoliberalización de las políticas urbanas en ciudades periféricas y en un contexto de crisis, para destacar cómo los patrones de cambio difieren en distintos países y regiones, y reconocer las lógicas cambiantes del neoliberalismo en ciudades del Sur de Europa y de América Latina. En segundo lugar, evaluar las consecuencias de la actual crisis económica mundial para las políticas y la gobernanza urbana para ver en qué medida este contexto ha reforzado los discursos neoliberales, qué respuestas alternativas a la crisis están surgiendo, con qué contenidos y con qué consecuencias. Por último, profundizar en el estudio de las formas de resistencia y los movimientos urbanos de protesta que desde la sociedad civil se confrontan con la urbanización neoliberal y en qué medida éstos pueden tener consecuencias transformadoras. En este sentido, se ha pretendido aportar una nueva comprensión sobre los procesos de oposición al urbanismo neoliberal a partir del emergente marco teórico de los “comunes urbanos” y los “nuevos cercamientos”. / The thesis examines how neo-liberal policies have determined in recent decades the configuration of the cities of southern Europe and Latin America (Barcelona, Rio de Janeiro and Athens), very especially in some specific urban áreas subject to intense urban regeneration such as waterfronts. More specifically, the thesis posed the following objectives. On the one hand, to analyze the process of neo-liberal urban policies in periphery cities in a context of crisis, to highlight how the patterns of change differed in different countries and regions, and to recognize the changing logic of neoliberalism in cities of southern Europe and Latin America. Secondly, assess the consequences of the current global economic crisis to policies and urban governance to see to what extent this context has reinforced the neoliberal discourse, what alternatives and answers are emerging to the crisis, with content and with what consequences. Finally, deepen the study of the forms of resistance and urban protest that from civil society movements are confronting with neoliberal urbanization and to what extent these can have transformative consequences. In this sense, we have tried to provide a new understanding of the processes of opposition to neoliberal urbanism from the emerging theoretical framework of the " urban commons " and the "new enclosures".

El objeto de estudio de esta tesis son los motion graphics (MG), el género audiovisual nacido con la tecnología audiovisual digital y que es resultado de la introducción de la cultura gráfica en la imagen en movimiento. Es un formato que incorpora desde expresiones netamente artísticas hasta aquellas que con carácter funcional constituyen el diseño audiovisual. Sus formatos más característicos son: los títulos de crédito de las películas, la publicidad, los videoclips, la imagen de los canales televisivos, las cabeceras de los programas televisivos, así como otras expresiones de la cultura audiovisual. Para llevar a cabo dicho estudio se utiliza la teoría de la interfaz creada por Josep M. Català y desarrollada en sus obras “La imagen compleja” (2005) y “La imagen interfaz” (2010). El estudio sirve para demostrar la validez de tan reciente teoría de la imagen al poner de manifiesto su eficacia para estudiar dicha fenomenología, algo que no había sido posible conseguir satisfactoriamente con las teorías existentes con anterioridad. El análisis se lleva a cabo desmenuzando dicha teoría en los conceptos más significativos para el estudio de esta particular fenomenología: la imagen compleja, el espacio virtual, la imagen fragmentada, el espacio-tiempo, la metáfora, la retórica y la relación entre imagen y pensamiento. La exposición progresiva de dichos conceptos permite que se vaya trenzando una relación entre ellos a medida que avanza. Se utilizan diferentes ejemplos de MG a través de los cuales se demuestran la validez de dichos conceptos, llevándose con ello a término una inédita aproximación a dicha fenomenología. Esta exposición es a su vez demostración de la interdisciplinariedad metodológica utilizada, al relacionar estrechamente imagen y lenguaje, entendidos ambos en colaboración mutua, asumiéndose el discurso como parte del mismo objeto. Se estudia a través de que tecnologías del audiovisual digital utilizadas para la creación de los MG, cómo se materializa el nuevo modelo mental antropológico en el que se encuentra la imagen según dicha teoría. Para llevarlo a término se analiza a fondo su software más característico: la composición digital, comparándolo con los de 3D y edición. La indefinición conceptual que caracteriza dicho software, a diferencia de lo que ocurre con los otros dos, ha llevado a esta investigación a conceptualizarlo a partir de la teoría interfaz. Se indaga el origen de estas tecnologías para conocer su significado profundo, lo que lleva a remontarse a los inicios del cine y más concretamente al nacimiento de los efectos especiales, surgidos como necesidad de ir más allá de la imagen única que ofrecía la cámara de cine. La tecnología más característica de la composición de imágenes en movimiento fue la llamada impresora óptica, que nacida a finales de los años veinte alcanzó su plenitud con posterioridad a la II Guerra Mundial. Con la llegada de la tecnología digital surgió la composición digital que, absorbiendo los conceptos de la tecnología precedente, se constituyó en la herramienta fundamental de los efectos visuales –junto con el 3D– y significó el nacimiento propiamente dicho de los MG. Las vanguardias cinematográficas que acompañaron tanto al cine como al video, llevaron a término una importante labor de experimentación con dichas tecnologías y demostraron que poseían capacidades para ir más allá de la forma narrativa que la industria del cine había institucionalizado. Los MG surgieron como una interpretación de la tecnología de los efectos visuales, expresión significativa de la relación entre arte y tecnología. / The study object of this thesis are motion graphics (MG), the audiovisual genre born from digital audiovisual technology and is a result of the introduction of graphic culture in motion pictures. It is a format that incorporates from purely artistic expressions to those with functional character are called audio-visual design. Its most characteristic forms are: film titles, commercials, video clips, network branding, the opening of television programs, along with other expressions of audio-visual culture. To carry out the study this thesis takes the interface theory created by Josep M. Català and developed in his works “La imagen compleja” (2005) and “La imagen interfaz” (2010). The study serves to demonstrate the validity of such recent theory of image by highlighting its effectiveness in study this phenomenology, something that had not been possible to achieve satisfactorily with previously existing theories. The analysis is carried out by thoroughly analysing the most significant concepts of this theory for the study of this particular phenomenology: complex image, virtual space, fragmented image, space-time, metaphor, rhetoric and the relationship between image and thought. The progressive exposure of these concepts allows for a relationship to be formed between them as it goes. Different examples of MG are used through which the validity of these concepts are demonstrated, taking with it an unprecedented approach to this phenomenology. Furthermore, this explanation is at the same time a demonstration of the interdisciplinary methodology used, the image and language closely related, understood both in mutual collaboration, assuming the discourse as part of the same object. It is studied through which digital audiovisual technologies used for the creation of MG, how the new anthropological mental model, in which the image finds, is materialized according to this theory. In order to carry it out, its most characteristic software –the digital composition, is studied in depth, comparing it with 3D and editing software. The conceptual vagueness which characterizes such software, unlike what happens with the other two, has led this research to conceptualize it from the interface theory. The origin of these technologies is investigated in order to know its deep meaning, leading to go back to the beginnings of the cinema and, more specifically, to the birth of the special effects, which arising as a need to go beyond the single image featuring the film camera. The most characteristic technology of the composition of moving images was the so-called optical printer, born at the end of the 1920s reached its peak after World War II. Digital compositing emerged with the arrival of digital technology, absorbing the previous technology concepts, became the essential tool of the visual effects –along with 3D– and meant the birth itself of MG. The avant-garde film that go hand in hand with both film and video, carried out an important experimental work with these technologies and demonstrated that they had abilities to go further the narrative form institutionalised by film industry. MG emerged as an interpretation of visual effects technology, a significant expression of the relationship between art and technology.

Amb aquesta tesi es vol explicar com en un context de canvi d’època, en el que els mecanismes i els espais de participació propis de les xarxes de governança perden part de la seva capacitat de ser reconeguts com espais d’incidència, emergeixen noves estratègies de participació bottom up. Estratègies que tenen unes característiques diferents als tradicionals espais de participació i que ens fan plantejar la necessitat de revisar els criteris de qualitat democràtica per avaluar les experiències de participació ciutadana. Per tal de dur a terme aquesta recerca ens hem centrat en l’estudi de cas de la Política d’Immigració a Catalunya durant el període 2007 – 2014. L’any 2007 va esclatar una crisi econòmica-financera que va contribuir a que s’acceleressin molts dels factors de canvi (socials, econòmics, tecnològics i polítics) que s’estaven gestant des de feia dècades en les societats. En el cas de l’Estat Espanyol, a nivell econòmic, el pas d’un capitalisme fordista desenvolupat al llarg del segle XX cap un capitalisme avançat, de naturalesa post-fordista, altament especialitzat, diversificat i deslocalitzat té repercusions devastadores tan a nivell d’exclusió social com en la reducció dràstica dels recursos de les administracions locals i autonòmiques. En termes d’exclusió social, un dels col•lectius que es veu més afectat per l’impacte de la crisi és població immigrada. D’una banda, amb un augment de les persones immigrants en situació d’irregularitat sobrevinguda. I, de l’altra, amb un increment de les desigualtats socials i l’empobriment de la societat espanyola i especialment del col•lectiu immigrant. A nivell polític, es crea un escenari en el que d’una banda la ciutadania recupera l’interès per allò públic, però, al mateix temps, perd la confiança en les institucions públiques i els partits polítics. Aquest fet es traduiex en una pèrdua de confiança de la ciutadania vers les institucions que comporta un allunyament dels principals canals formals de representació (Noris, 1999); adoptant formes d’activisme polític de protesta; cercant pràctiques concretes de col•laboració, cooperació i solidaritat; o més en detall, en el cas de l’Estat Espanyol, amb l’emergència del 15-M. I té un impacte en les institucions públiques que comporta, d’una banda la reducció dràstica dels recursos de les administracions locals i autonòmiques que veuen molt mermades la seva capacitat per impulsar polítiques públiques. I de l’altra, les arquitectures de participació i els processos de particpació se’n ressenteixen, tant per la seva existència com pel seu ús. Concretament amb aquesta tesi es vol explicar com, en el cas de la Política d’Immigració a Catalunya (2007-2014), en un context de crisi, davant un augment de la percepció de disfuncionalitat dels mecanismes de participació institucionals (que es caracteritzaven per comptar amb uns criteris de qualitat democràtica) per resoldre problemes col•lectius, emergeixen noves estratègies de participació ciutadana amb voluntat i capacitat d’impactar en la responsiveness de la política pública. I per tal de dur a terme aquest exercici, a partir d’una metodologia inductiva i emprant el mètode de l’estudi de cas, hem dividit la Política d’Immigració a Catalunya en dos períodes. Un primer, del 2007 al 2009, en el que s’elabora el Pacte Nacional per la Immigració. I, un segon, de l’any 2010 al 2014, en el que es produeixen dos fets: un, l’impacte de la crisi en la conituïtat del Pacte Nacional per la Immigració i en els òrgans estables de participació vinculats a la Política d’Immigració a Catalunya. I, de l’altra, un canvi en les estratègies de particiapció de les entitats vinculades a la política d’immigració i l’emergència de noves estratègies bottom up (com la Campanya Tancarem el CIE de Barcelona i la PAH). / This thesis aims to explain how, in the context of a changing era in which the mechanisms and spaces for participation in governance networks are losing some of their ability to be recognised as meaningful spaces, and new strategies emerge for bottom-up participation. Strategies that are different from traditional spaces of participation, and make us consider the need to review democratic quality criteria to evaluate the experiences of public participation. To carry out this research we focused on the case study of Immigration Policy in Catalonia during the 2007 to 2014 period. In 2007, an economic and financial crisis occurred that contributed to accelerating change in many aspects (social, economic, technological and political) that had been bubbling under the surface of society for decades. In the case of Spain, on an economic level, the Fordist capitalism that developed throughout the 20th century led to advanced post-Fordist capitalism, of a highly specialised, diversified and disconnected nature, with devastating effects in terms of social exclusion and the drastic reduction in local and regional government resources. In terms of social exclusion, immigrants were one of the groups that were most affected by the impact of the financial crisis. On the one hand, there was an increase in the number of irregular immigrants. And on the other hand, there was an increase in social inequality and poverty in Spanish society, especially among the immigrant population. On a political level, this creates a scenario in which, on the one hand, citizens are more interested in public affairs, but at the same time, they lose confidence in public institutions and political parties. This translates to a loss of public confidence in institutions, which involves a departure from the official channels of representation (Noris, 1999), leading to political activism and protest and trying to find concrete means for co-operation, solidarity and cooperation. More specifically, in the case of Spain, this saw the emergence of the 15-M movement. It has had an impact on the public institutions involved, with a drastic reduction in the resources of local and regional governments on the one hand, which are undermine their ability to promote public policies. On the other hand, the framework for participation and the participation process suffers, due to both its nature and its use. Specifically, this thesis wants explain how, in the case of Immigration Policy in Catalonia (2007-2014) and within the context of a financial crisis, facing an increased perception of failures on the part of institutional participation mechanisms (which were characterised by their democratic nature) to resolve problems, new strategies emerged for citizen participation with the will and ability to have an impact on the responsiveness of public policy. In order to carry out this exercise, using an inductive methodology and a case study, we divided the Immigration Policy in Catalonia into two periods. The first period is from 2007 to 2009, when the National Pact on Immigration was written. The second period is from 2010 to 2014, when two incidents occurred: firstly, the impact of the financial crisis on the National Pact on Immigration, and on the participatory organisations linked to Immigration Policy in Catalonia. And secondly, a change in participation strategies for entities linked to immigration policy, and the emergence of new bottom-up strategies (such as the 'Tancarem' Campaign by the International Chamber of Businesses in Barcelona and the Platform for People Affected by Mortgages).

El tema central de la nostra investigació és el canvi de registre de M1 (veu de pit) a M2 (veu de cap) de la veu cantada de les dones i, més concretament, de les actrius cantants. Aquesta recerca és un treball exploratori per indagar, conèixer i analitzar, des de la perspectiva de la pròpia experiència, com les actrius cantants gestionen el seu canvi de registre en portar a terme accions teatrals i com l’aborden des de la docència. Així doncs, la nostra investigació treu dades del comportament vocal, però en les situacions reals que es creen dins d’un context artístic, per poder analitzar el postergament del canvi de registre de M1 a M2 quan es porten a terme accions teatrals. / The main subject of our research is the change of vocal register from M1 (chest voice) to M2 (head voice) in the female singing voices, more specifically, in singer-actresses. This study is an exploration work whose aim is to investigate, understand and analyse, from a perspective of the own experience, how singer-actresses manage their change of register when performing theatrical actions and how they approach it in teaching. Thus, our research takes data out of the vocal behavior, but in real situations created within an artistic context, in order to analyse the postponement of the register change from M1 to M2 when performing theatrical actions.

En la década de 1980 se impulsó en México un modelo cuyo objetivo fue garantizar el funcionamiento de los mercados, donde el Estado redujo sustancialmente su papel como rector de la economía, promovió la liberalización y la plena inserción del país en la economía global, procurando que las exportaciones se constituyeran en el motor del crecimiento. En este nuevo modelo, la educación adquirió un papel estratégico para impulsar el crecimiento y aumentar los ingresos de la población. En el trabajo se revisa, desde un enfoque multidisciplinar, la relación entre la escolaridad y el ingreso en México durante la década de los noventa del siglo XX, periodo en el que ocurrieron profundas transformaciones en los sistemas económico y educativo. El objetivo es analizar cuál fue el rol de la escolaridad sobre los ingresos de la población en este modelo de crecimiento. Del análisis se desprende que, en términos de la formación de la oferta de trabajo, se logró incrementar la escolaridad de la población y diversificar su formación profesional. Sin embargo, los ingresos reales medios permanecieron estancados. Por otra parte, la revisión de la evolución del empleo y de los ingresos de los trabajadores graduados de los diferentes ciclos escolares asociados a su sexo, al tipo y tamaño de empresa en la que se insertan y la actividad económica en la que participan, arroja una amplia diferencia en las remuneraciones de los trabajadores graduados de un mismo ciclo escolar, lo que refleja la importancia relativa de la escolaridad en sus ingresos. Para evaluar estas diferencias, se estiman cuatro modelos alternativos que incorporan variables asociadas tanto a la oferta de trabajo como a la demanda, con lo se estiman las llamadas “primas” a los ingresos de los trabajadores. Los resultados muestran, para la década estudiada, modificaciones en los niveles de dichas “primas” y su magnitud, lo que conduce a pensar que las transformaciones del sistema económico y de las relaciones productivas afectaron la estructura de los ingresos, más allá de la escolaridad de los trabajadores. Se concluye que, los cambios en la estructura económica derivados del nuevo modelo económico incidieron, tanto en la evolución de los ingresos de la población, como en las diferencias entre las percepciones de los trabajadores que cuentan con similares niveles de escolaridad. De esta forma, si bien se observa que la escolaridad ha incrementado su importancia como criterio para la incorporación de los trabajadores al mercado laboral, particularmente al formal, no existe una convergencia clara entre los requerimientos de formación del sistema económico y los de la política educativa. Por un lado, la mayor escolaridad no se ha acompañado de una generación de empleos suficientes para incorporar a los graduados del sistema educativo. Por otro, existe un elevado porcentaje de empleo precario, con ingresos reales que se han mantenido estancados y que, en algunos casos, han disminuido. Por lo tanto, si bien se mantiene una relación positiva entre escolaridad e ingresos en promedio, esta relación no siempre es positiva cuando se consideran diferentes mercados, por lo que la estructura de las remuneraciones de los trabajadores está más asociada a las lógicas de los mercados en que actúan que a la escolaridad que poseen. / In the decade of the 1980s a model whose central objective is to guarantee market functioning was promoted in Mexico, in this model, the State substantially reduces its role as rector of the Economy, promotes the liberalization and the whole insertion of the country in the global economy, and the manufacture exportations constitute the growth motor. In the same way, education acquires a strategic role in order to give impulse to growth and increase the population income. In this essay, the relation between schooling and income in the decade of the 1990s in Mexico is revised from a multidisciplinary approach in order to know the role of schooling in the population incomes within this model of growth and when there were deep transformations in the economy and education systems. From this analysis it is deduced that, in terms of the job offer creation, the population schooling and diversification of its professional training were improved; nevertheless, the real average incomes became stagnant, the revision of jobs evolution and of the incomes of graduate workers of different school cycles in relation to their sex, to the kind and size of the enterprise in which they work, and to the economic activity in which they participate shows a wide difference in the wages of the same cycle graduate workers, this reflects the relative importance of schooling in their incomes. The estimate of four alternative models that embody variables associated as much to the job offer as to the demand allows to evaluate the so called “bonus” added to the workers’ incomes and reflect that in the studied decade, there were modifications in the levels of those “bonus”, so this leads us to think that the transformations of the economic system and of the productive relations affected the income structure more than the workers’ schooling. Finally, the revision of the modifications in the economic structure of the country caused by the growth route promoted by the new economic model shows that these aspects affect as much in the income evolution of the population as in the differences in the revenues of the workers who have similar schooling, thus, even though, it is shown that the importance of schooling has increased as a criterion for the incorporation of the workers to the labor market, in particular to the formal one, there is not a clear convergence between the requirements of training by the economic system and those of the educational politics. On one side, the most grades of schooling have not been accompanied of a creation of enough jobs in order to incorporate the graduate students of the educational system. There is a high percentage of precarious employment and the real income has become stagnate and, in some cases, has diminished in such a way that, although there is a positive relation between schooling and income, when different markets are considered, this relation is not always positive and the structure of the worker’s revenues is more related to the logic of the markets in which they work than in the schooling they have.

Al tomar como punto de partida los debates sobre relación entre democracia y globalización y sobre la transformación del rol del Estado, esta investigación parte de la premisas que el Estado sigue siendo un locus privilegiado para el ejercicio de la democracia y que la política exterior es uno de los lugares donde es posible conjugar agencia, control democrático y responsabilidad de este mundo ‘globalizado’. Sin embargo, la política exterior ha sido tradicionalmente tratada como una política singular y diferente de otras políticas públicas domésticas de un Estado. Esta supuesta singularidad, defendida tanto en el ámbito analítico como en la práctica, ha contribuido a que la política exterior se configure, actualmente, como una de las pocas políticas que no han presentado cambios significativos en lo que dice respecto a su apertura hacia la participación de la sociedad civil. La presente investigación parte de una observación empírica sobre el crecimiento de la movilización de la sociedad civil brasileña frente a agendas de política exterior y buscó analizar como se configura su participación en el ámbito de la política exterior brasileña, identificando sus características y factores que explican el actual contexto de mayor apertura a la participación. Para apoyar este trabajo de análisis, la investigación propuso establecer un diálogo con dos perspectivas analíticas que se complementan: el Análisis de Política Exterior y los estudios sobre acción colectiva transnacional. Estas dos perspectivas apuntan a la importancia de analizar tanto el proceso decisorio de la política exterior como las dinámicas de la sociedad civil como factores explicativos de la mayor apertura de la política exterior a la sociedad civil. El conjunto de análisis presentado constata que la participación de la sociedad civil en la política exterior brasileña responde a los cambios en los procesos decisorios de la política exterior brasileña, caracterizados por la diversificación de las agendas y la entrada de Ministerios sectoriales. Como resultado de esta horizontalización del proceso decisorio, la participación de la sociedad civil responde, y es moldeada, por dinámicas de diferentes actores gubernamentales. Estas dinámicas, a su vez, son influenciadas por estímulos existentes tanto en el ámbito doméstico como internacional. Complementariamente, esta investigación argumenta que la actuación transnacional de la sociedad civil condiciona sus estrategias domésticas hacia la política exterior. / Contributing to the debate of the relationship between democracy, globalization and the changing role of the State, this research starts from the premise that the State remains a privileged locus for democracy. In this context, foreign policy is a policy space that allows the confluence between agency, accountability and responsibility in a globalized world. Nevertheless, it has been traditionally considered a singular policy, compared to other domestic public policies. This supposed singularity, defended by some both in theory and practice, has contributed to the insulation of foreign policy. As a result, the policy is one of the few that have not presented significant improvements in terms of civil society participation. This research is based on empirical observation of the increased engagement of Brazilian civil society in foreign affairs. It aimed to analyze civil society participation in foreign policy by identifying the characteristics and drivers that have contributed to greater openness to civil society engagement. To support the analysis, the research is framed around two complementary analytical approaches: Foreign Policy Analysis and Transnational Collective Action Studies. These perspectives stress that foreign policy decision-making processes and the dynamics of civil society transnational engagement are explanatory factors of Brazilian foreign policy recent receptivity to civil society. The analyses presented show that civil society participation responds to changes in Brazilian foreign policy decision-making, characterized by the diversification of its contents and the increased involvement of other sectorial Ministries. As a result of such horizontalization, civil society participation responds to, and is shaped by, different governmental bodies’ dynamics. These dynamics are influenced by opportunities and constraints perceived by State actors at national and international arenas. Additionally, this investigation argues that civil society transnational engagement conditions its domestic strategies to influence foreign policy.

Esta tesis se enmarca en la línea de investigación sobre desigualdades en salud y pretende aportar a la comprensión de la relación entre la clase social y la salud desde una perspectiva interdisciplinar incorporando aportes teórico-conceptuales provenientes de la sociología, la salud pública, la medicina social latinoamericana y la epidemiología crítica. Desde la sociología se utilizan las nociones de estructura social y clase social, desde concepción neomarxista (Wright, 1985), para asegurar la adecuación al contexto latinoamericano se utiliza el esquema de clases propuesto por Portes y Hoffman (2003). La noción central corresponde a “los modos de vida”, proviene de la medicina social latinoamericana (Possas, 1989, Almeida-Filho, 2000) y es entendida como una amplia y fundamental instancia determinante de los procesos de salud y enfermedad, mediada por dos dimensiones intervinientes: las condiciones materiales de vida y los estilos de vida. Finalmente desde la epidemiología crítica se adopta la noción de “procesos críticos de exposición” (Breilh, 2004) para comprender la relación entre el riesgo y los modos de vida de la clase trabajadora. La Hipótesis propuesta establece que: “Los modos de vida de la clase trabajadora en Chile, en especial de la clase trabajadora informal, se caracterizan por la presencia de procesos de exposición permanentes -que no son contingentes, sino que actúan de manera continuada y se caracterizan por una baja o nula libertad de elección de parte de los individuos- que dificultan la adopción de estilos de vida saludables y que generan procesos destructivos para la salud”. Para la contrastación empírica se seleccionó Chile como caso de estudio. Esta decisión se fundamenta en las características particulares que dan cuenta de un contexto de especial interés sociológico, tales como: la implantación temprana y radical del modelo económico neoliberal en el contexto de la dictadura militar, los efectos de este proceso en la estructura de clases, el rol subsidiario del Estado y las transformación del sistema de seguridad social y específicamente, la reforma neoliberal al sistema de salud, la particularidad del modelo mixto/dual de sistema de salud vigente, el desarrollo económico, las desigualdades sociales y los desafíos actuales en el ejercicio del derecho a la salud. La metodología corresponde a un estudio cualitativo de tipo descriptivo-explicativo, con enfoque fenomenológico. El diseño muestral correspondió a un muestreo teórico de 26 personas pertenecientes a clase trabajadora de las zonas urbanas de Santiago y Concepción. La técnica utilizada fue entrevista semiestructurada. El proceso de análisis se realizó con apoyo del software Atlas.ti y consideró dos tipos de análisis: de contenido y crítico del discurso. Los resultados permiten describir en profundidad los modos de vida de la clase trabajadora en Chile desde la perspectiva de los propios entrevistados/as. Se constata la presencia de dos patrones de exposición: exposición crónica y exposición inherente al modo de vida de la clase trabajadora (no poder elegir el lugar donde viven, barrios con problemas ambientales y sociales, fuerte estigma social asociado a la violencia, drogadicción y delincuencia, viviendas con problemas de calidad, vivir en calidad de allegados/as, hacinamiento, exposición a condiciones climáticas adversas, a riesgos de accidentes de tránsito, riesgo de agresiones y violencia, cargar peso excesivo, y permanecer largas horas de pie). Los argumentos para explicar cómo se relacionan los modos de vida con la salud, legitiman y naturalizan los procesos destructivos para la salud. Los trabajadores/as formales afirman que “están dispuestos a sacrificar su salud para obtener mayores ingresos”, mientras que los trabajadores/as informales se sienten “obligados a sacrificar su salud por la necesidad económica”. / This thesis is a research on health inequalities and seeks to contribute to the understanding of the relationship between social class and health. The perspective used is an interdisciplinary one using theoric-conceptual contributions from sociology, public health, Latin American social medicine and critical epidemiology. From a sociology perspective, the notions are social structure and social class, from the conception neomarxist (Wrigth,1985) to ensure the adequacy to the Latin American context the class schema proposed by Portes and Hoffman is used (2003). The central notion corresponds to modes of life from the Latin American social medicine (Possas, 1989, Almeida Filho, 2000) and it is understood as a comprehensive and fundamental determinant instance between health process and disease, as two dimensions; the material conditions of life and the modes of life. Finally from a epidemiology perspective this work criticizes the notion of “critical exposure process” (Breilh, 2004) as a way to understand the relationship between risk and modes of life the working class. The hypothesis offered is following ”the ways of life of working the class in Chile, specially the informal working class, are characterized by the continuing processes of permanent exposure that are not contingent but act continuously and are characterized for little or no freedom of individual choice that impede the adoption of healthy lifestyles and generate noxious health processes”. For empirical constrasting Chile was selected as a study case. This decision is based on the special sociological interest provided by the context, such as the early and radical implementation of the neoliberal economic model un the military dictatorship, and the effects of this process in the class structure. Also, the subsidiary role of the state and the transformation of the social security system and specifically, the neoliberal reform, that had the particularity of a mixed/dual model health system mode, economic development, social inequality and the current challenges in the exercise of the right to health. The methodology corresponds to a qualitative study of descriptive –explanatory type, with a phenomenological approach. The design corresponds to a theoretical sample of 26 people belonging to the working class and the urban zones of Santiago and Concepción .The interview technique used was a semi-structured one. The analysis process was carried out with support from of Atlas.ti software and it considered two types of analysis, of content and of critical discourse. The results allowed us to describe in detail the modes of life of the working class in Chile from the perspective of the respondents. The findings are the presence of two patterns of exposure: chronic exposure and permanent exposures to the modes of life of the working class (not being able to choose where they live, neighborhoods with environmental and social problems, strong social stigma attached to violence, drug addiction and delinquency, housing quality problems, overcrowding, exposure a adverse weather conditions, to risk of traffic accidents, risk of attacks and violence, excessive weight load and to be long hours standing). The arguments to explain how modes of life are related to health legitimize and naturalize the destructive processes for health. The formal workers say that “they are willing to sacrifice their health for higher income” while “the informal workers are forced to sacrifice their health for the economic necessity”.

Desde la caída del muro de Berlín en 1989 el mundo ha vivido una enorme transformación. EEUU emergió en el inicio del período, denominado de Post Guerra Fría (PGF), como la única potencia en el sistema internacional y con los años ampliaría su dominio a nivel político, ideológico y económico-financiero. En paralelo, la globalización y la democracia se empezaron a extender en casi todas las regiones. El sistema, antes bipolar, pasó a ser unipolar. El precio del barril de petróleo era de 19,68$ La caída de Lehman Brothers en 2008 y la consiguiente internacionalización de la crisis financiera clausuran, de alguna manera, el período de PGF. Fue, 2008, cuando se cerraron ocho años de administración republicana con George W. Bush, en los que la política exterior tuvo un carácter unilateral (ej. la invasión de Irak en 2003) y la hegemonía de EEUU empezó a ser cuestionada. Emergieron nuevos focos de poder, que dieron paso a un sistema más multipolar. El precio del barril de petróleo alcanzaba los 147$ en julio de 2008. Entre los estados que aumentaron su poder durante estos años destacan los productores de petróleo. El alto precio de este recurso, básico para el desarrollo de las sociedades capitalistas, generó una gran transferencia de riqueza hacia los productores. En paralelo, la petrodiplomacia se convirtió en una característica de muchos de estos gobiernos que utilizaban el petróleo como herramienta de política exterior. El caso de Venezuela fue el más paradigmático. En América Latina, la victoria de Hugo Chávez en las elecciones presidenciales de Venezuela en 1998, inició un proceso de auge de la izquierda en toda la región guiados por el descontento de la sociedad ante las desigualdades económicas y sociales. Argentina, Brasil o Ecuador, pasaron a ser gobernados por gobiernos de izquierda. Éstos, desafiaron el papel de EEUU en América Latina (fracaso del ALCA en 2005), y profundizaron y crearon nuevos procesos de integración regional (UNASUR, ALBA, etc.). En los cambios acontecidos en el periodo de PGF en el sistema internacional, América Latina y Venezuela, el petróleo ha jugado un papel central. Esta afirmación ha suscitado varias preguntas; ¿Constituye el petróleo un recurso de poder con capacidad suficiente para generar y/o influir los cambios que acontecen?; la emergencia de Venezuela como un foco de poder ¿se debe al uso del petróleo como instrumento de política exterior? Este proyecto ha utilizado la noción de Poder Estructural de Susan Strange, una de las principales autoras de la Economía Política Internacional, para hacer este análisis. Éste se puede definir como la capacidad de ‘establecer las reglas del juego’ a los otros actores en cuatro estructuras: seguridad, producción, finanzas y conocimiento. En el proyecto se analizan el sistema internacional, América Latina y Venezuela en Post Guerra Fría. El petróleo ha sido el principal motor de la política exterior de Chávez, tanto a nivel internacional (papel en la OPEP), como a nivel regional (creación de Petroamérica). Venezuela adquiere un poder que le permite influenciar y determinar la evolución de América Latina. A nivel sistémico desafía el poder estructural de otros actores, principalmente EEUU. La utilización que se hace del petróleo y de los recursos que éste otorga, le posibilita adquirir poder en las estructuras que Strange identifica, principalmente en la financiera y del conocimiento y, en menor grado, en la de seguridad y la productiva. / Since the fall of the Berlin Wall in 1989 the world has lived profound transformations. The US emerged in the beginning of the period, known as the Post-Cold War (PCW), as the only power in the international system, and with the years it would broaden its political, ideological and economic-financial dominance. In parallel, globalization and democracy started to expand in almost all the regions. The system moved from a bipolar to a unipolar one. The price of the barrel of oil was 19,68$. Lehman Brother’s fall in 2008 and the following internationalization of the financial crisis closed, in a way, the PCW period. It was, in 2008, when 8 years of republican administration with George W. Bush finished, with a unilateral foreign policy (i.e. 2003 Iraq invasion), and the US hegemony started to be challenged. New poles of power had emerged which leaded to a more multipolar system. The price of the barrel of oil reached 147$ in July 2008. Among the states which increased their power during these years, the oil producers can be highlighted. The high price of a key resource for capitalist societies’ development, generated a huge transfer of wealth to the producers. In parallel, ‘petrodiplomacy’ became one of the main features of these governments that used oil as a foreign policy tool. The case of Venezuela was one of the most paradigmatic. In Latin America, Hugo Chavez’s victory in the 1998 presidential elections of Venezuela, started a surge of the left all over the region guided by the discontent of society against social and economic inequalities. In Argentina, Brazil or Ecuador, leftist governments reached power. They challenged the role of the US in Latin America (i.e. failure of the Free Trade Agreement of the Americas) and deepened and created new processes of regional integration (i.e. UNASUR, ALBA). These changes that took place during PCW in the international system, Latin America and in Venezuela have as one their key components the role of oil. This assertion has generated several questions. ¿Does oil constitute a resource of power with enough capacity to generate and/or influence the changes that are happening? Venezuela’s emergence as a pole of power, ¿is shaped by the use of oil as a foreign policy instrument? This project uses the Structural Power notion of Susan Strange, one of the main authors of International Political Economy, to do this analysis. Structural Power could be defined as the capacity to ‘establish the rules of the game’ to other actors in four structures: security, production, finance and knowledge. The project analyses the international system, Latin America and, mainly, Venezuela in PCW. Oil has been the main driver of Chavez’s foreign policy, internationally (i.e. role at the OPEC) and regionally (i.e. inception of Petroamérica). Venezuela achieves a power that allows it to influence and shape Latin America’s evolution. At the systemic level, it challenges the structural power of other actors, mainly the US. The use of oil and the resources it gives, allow Venezuela to obtain power within the structures that Strange identify, mainly in the financial and knowledge ones and, to a lesser degree, in the security and production ones.

La tesis realiza un repaso a la política exterior desplegada por la Presidencia de Hugo Chávez desde su llegada al poder en 1999 hasta su fallecimiento el 5 de marzo de 2013. Se parte de la idea de que la política exterior constituye en este caso una proyección de los cambios acaecidos en la política interna del país, producto de un proceso revolucionario de transformación que ha trastocado la realidad venezolana, así como su accionar internacional. Se considera que la política exterior chavista se dota de nuevos principios e intereses, coherentes con los nuevos valores y principios ideológicos de la V República, que marcan elementos de ruptura con las políticas exteriores de la IV República. Una política exterior activa, soberana, antiimperialista, al servicio de la emancipación de los pueblos y tercermundista que no ha estado exenta de polémica. No obstante, Venezuela bajo la Presidencia de Hugo Chávez logró ejercer un liderazgo regional en el subsistema latinoamericano-caribeño multiplicando las relaciones bilaterales venezolanas, ampliando el espectro de acción a zonas del mundo donde antes Venezuela no estaba presente. De igual modo, la diplomacia bolivariana ha reforzado la actividad de Venezuela en los organismos multilaterales existentes, haciendo oír una voz a contracorriente en organismos como Naciones Unidas o la Organización de Estados Americanos (OEA) y, en paralelo, ha puesto en marcha iniciativas de integración y concertación latinoamericano-caribeña realmente novedosas como la Alternativa Bolivariana para los Pueblos de Nuestra América-Tratado de Comercio de los Pueblos (ALBA-TCP) que han marcado un punto de inflexión en la historia de la integración continental. En relación a la estructura, después de contextualizar los elementos teóricos sobre análisis de política exterior en el marco de las Relaciones Internacionales, deteniéndose en la problematización de términos como hegemonía, geopolítica e imperialismo, la tesis analiza los principios, bases programáticas, intereses y objetivos de la política exterior chavista contrastándolos con los que caracterizaron a las administraciones precedentes, sin perder de vista su relación con el proceso revolucionario interno. Por último, aborda la plasmación de ese marco teórico en la praxis internacional venezolana, tanto en su área natural de expansión, América Latina y el Caribe, como en espacios extrarregionales. En este sentido, se detiene a observar la política exterior bilateral y multilateral de la República Bolivariana de Venezuela, ejemplificándola en algunos casos emblemáticos. / The thesis makes a review of foreign policy deployed by the Presidency of Hugo Chávez since he came to power in 1999 until his death on March 5th, 2013. During this period foreign policy became an outward projection of changes produced in domestic politics. These changes are the result of a revolutionary transformation process that has shaken the Venezuelan reality and its international actions. It is considered that the Chávez’s foreign policy is provided with new principles and interests, consistent with the new values and ideological principles of the V Republic, marking rupture elements with former foreign policies of the IV Republic. An active, sovereign, imperialist, serving the emancipation of peoples and Third World foreign policy that, nonetheless, has been very controversial. However, under Hugo Chávez’s Presidency Venezuela managed to exert regional leadership in the Latin American-Caribbean subsystem, multiplying Venezuelan bilateral relations and broadening the spectrum of activity to world areas where the country had no presence. Besides, the Bolivarian diplomacy has strengthened Venezuela’s activity in existing multilateral organizations, showing a countercurrent voice in agencies as United Nations or the Organization of American States (OAS). Besides it has launched really innovative initiatives for Latin American-Caribbean integration and coordination as the Bolivarian Alternative for the Peoples of Our America-Trade Treaty of the Peoples (ALBA-TCP) that have marked a turning point in continental integration’s history. Regarding the structure, after contextualizing the theoretical elements of foreign policy analysis in the context of international relations, stopping on the critical terms like hegemony, geopolitics and imperialism, the thesis discusses the principles, programmatic bases, interests and goals of Chavez's foreign policy contrasting them with those that characterized previous administrations, without losing sight of its relationship with the internal revolutionary process. Finally, it addresses the concretion of this theoretical framework in the Venezuelan international practice, both in their natural area of expansion, Latin America and the Caribbean, as in extra-regional spaces. The thesis observes the bilateral and multilateral foreign policy of the Bolivarian Republic of Venezuela, illustrating with some emblematic cases.

El objetivo de este estudio es analizar las posibilidades de crear un único" modelo de políticas de integración" para aplicarlo en los países mediterráneos. Considerando como integración de los migrantes, sus acceso al trabajo, a la sanidad, a la educación. Para alcanzar este resultado, en primer lugar, analizamos las políticas de migración y integración a nivel comunitario y en seis Estados, tres de la ribera norte del Mediterráneo (Italia, Francia y España) y tres de la ribera sur (Túnez, Marruecos, Argelia) del mismo mar, mirando a las best practices de políticas de integración, que podrían ser realizadas en otros países, con un focos sobre la promoción del espíritu empresarial de los migrantes. Consecuentemente, hemos reflexionado en como la Unión por el Mediterráneo - institución con una posición privilegiada ya que representa un traít d'unión entre los países mediterráneos- puede actuar en este ámbito. Finalmente propondremos algunas propuestas sobre cómo mejorar las políticas de integración y inmigración a nivel comunitario para aplicarlas en cada estado miembro, y como la UpM puede tomar parte en este proceso / The objective of this study is to analyze the possibility to create a unique " model of integration policies" so to apply in the Mediterranean countries. On considering the integration of a migrant in a foreign society, his access to work, to health, to education. To achieve this result, first of all , we analyze the migration and integration policies at the EU level and then in six States, three of the North shore (Italy, France, Spain) of the Mediterranean and three of the South ( Morocco, Tunisia, Algeria) of the same sea, on looking at the best-practices of integration ,that could be realized in other countries, with a particular focus on the promotion of migrant entrepreneurship. Consequently, we think how the Union for the Mediterranean- institution with a value position as trait d'union among Mediterranean countries- can act in this context. Finally, we will propose some recommendations on how to improve migration and integration policies at the EU level to be applied in each Member State, and how UfM can take part in this process.