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O lugar de Carlos Gomes na formação social da música brasileira / Carlos Gomes' place in the social formation of Brazilian musicRabelo, Alberto Coutinho [UNIFESP] 18 February 2013 (has links)
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Previous issue date: 2013-02-18 / O presente trabalho, focado na trajetória de Antônio Carlos Gomes, compositor
campineiro que se tornou representante da música nacional no projeto cultural do Segundo
Reinado, visa compreender seu quinhão nos pródromos da formação social da música
brasileira e no programa político que objetivava a formação nacional brasileira. A segunda
metade do século XIX é marcada pela empreitada política que visava endossar a
independência do Brasil através da construção de uma imagem cosmopolita e séria da excolônia
lusitana. Carlos Gomes esteve presente nesse movimento e teve seu papel no
estabelecimento de uma música nacional. Assim, este trabalho visa investigar como se deu
esse processo a fim de compreender o lugar e o tempo de Carlos Gomes na história social
da música no país. / This research is focused on the trajectory of Antônio Carlos Gomes, composer from
Campinas that became the representative of national music in the Second Realm's cultural
project, aims at the comprehension of Gomes' role in the prodromes of the social formation
of Brazilian music and in the political program that objectified the creation of the national
issue in the country. The second half of the 19th Century is characterized by the political
enterprise which sought to endorse Brazil's independence through the construction of a
cosmopolitan and serious image of the portuguese ex-colony, Carlos Gomes was present in
this venture and had his role in the estabilishment of a national music. Thus, this thesis aims
at investigating this specific process in an attempt to comprehend Carlos Gomes' place and
time in Brazilian music and social history.
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Arte e Estado: um olhar sobre o mecenato artístico no Segundo Reinado (1840-1889)Chaves, Mariana Guimarães 01 December 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015-12-01 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / A partir da data de sua inauguração, em 1826, a Academia Imperial de Belas Artes, como uma das principais instituições oficiais do período, passou a incumbir-se da criação de símbolos nacionais, responsáveis pela formação de um imaginário nacional. A necessidade de se construir uma história, que dotasse o país de um passado único e coerente, tornou-se uma das principais demandas do projeto pós-independência, através do qual se buscava formar um Estado e construir uma Nação em solo tropical. Esta pesquisa se insere na atual tendência da historiografia brasileira e busca promover uma reavaliação crítica do contexto de produção artística do século XIX, tendo como objeto de estudo a relação interdependente estabelecida entre a Academia Imperial de Belas Artes e o Estado Imperial, durante o Segundo Reinado (1840-1889). Especificamente, buscamos analisar o fenômeno de mecenato artístico no cenário oficial dos Oitocentos, entendendo-o como um processo dialógico, que envolvia o financiamento da Academia Imperial de Belas Artes por parte do Governo Imperial e a prestação de serviços por parte da instituição artística. Levantamos também informações acerca dos artistas financiados pela Casa Imperial e das obras encomendadas e/ou adquiridas pelas instâncias do Estado, ao longo do período proposto. Através do processamento dos dados obtidos, objetivamos identificar as temáticas artísticas valorizadas entre 1840 e 1889, relacionando-as ao contexto em que foram produzidas e adquiridas. / From the date of its founding in 1826, the Imperial Academy of Fine Arts, one of the main official institutions of the period, became responsible for creating national symbols, in charge of the formation of a national imaginary. The need to provide the country with a single coherent past has become one of the main demands of the post-independence project, through which it sought to form a State and build a Nation in tropical soil. This research fits into the current trend of Brazilian historiography and seeks to promote a critical re-evaluation of artistic production context of the 19th century, having as study object the interdependent relationship established between the Imperial Academy of Fine Arts and the Imperial State during the Second Empire (1840 to 1889). Specifically, we analyze the artistic patronage phenomenon in the official scenario of the Eighteen hundreds, understanding it as a dialogical process, involving the financing of the Imperial Academy of Fine Arts by the Imperial Government and the provision of services by the artistic institution. We also raised information about the artists funded by the Imperial Household and commissioned works and/ or acquired by state bodies over the proposed period. By processing the data obtained, we aimed to identify the valued artistic themes between 1840 and 1889, relating them to the period where they were produced and acquired.
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