Spelling suggestions: "subject:"cidadão"" "subject:"eucidadão""
271 |
Modernização das ouvidorias públicas federais: um estudo avaliativo da adoção do sistema e-OuvHomrich, Luiz Gustavo Meira January 2018 (has links)
Submitted by Luiz Gustavo Meira Homrich (lghomrich@gmail.com) on 2018-08-23T13:09:33Z
No. of bitstreams: 1
Dissertação Luiz Gustavo Meira Homrich.Versão final.pdf: 2141833 bytes, checksum: 908bf9330eace0a3b060192d38e4792c (MD5) / Approved for entry into archive by ÁUREA CORRÊA DA FONSECA CORRÊA DA FONSECA (aurea.fonseca@fgv.br) on 2018-09-10T15:05:04Z (GMT) No. of bitstreams: 1
Dissertação Luiz Gustavo Meira Homrich.Versão final.pdf: 2141833 bytes, checksum: 908bf9330eace0a3b060192d38e4792c (MD5) / Made available in DSpace on 2018-09-11T17:38:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Dissertação Luiz Gustavo Meira Homrich.Versão final.pdf: 2141833 bytes, checksum: 908bf9330eace0a3b060192d38e4792c (MD5)
Previous issue date: 2018-07-12 / Objetivo – O objetivo geral do estudo foi conhecer a avaliação de ouvidores e demais servidores de ouvidorias públicas do Poder Executivo federal sobre a adoção do sistema e-Ouv. Em seus objetivos específicos, pretendeu: descrever a percepção do público-alvo sobre facilitadores, benefícios, satisfação e qualidade, por meio de nove fatores; identificar as mudanças na gestão das ouvidorias; e identificar pontos de melhoria do sistema. Metodologia – Empregou-se pesquisa de natureza descritiva, com abordagem mista - quantitativa e qualitativa, ambiente de campo e recorte transversal. A coleta de dados empregou levantamento eletrônico, por meio de questionário. Os dados foram tratados com uso de estatística descritiva e análise de conteúdo categorial temática. Resultados – Os resultados das análises indicaram: bons níveis de concordância dos pesquisados com os nove fatores avaliados; características positivas e de mudanças de modernização, em 10 dimensões, com ganhos não apenas para as ouvidorias, mas também para os cidadãos usuários do serviço; e pontos de melhoria em oito dimensões, com destaque de frequência para três temáticas: relatórios, filtros de pesquisa e pesquisa de satisfação. Contribuições práticas – Considerando os aspectos investigados, constatou-se que o e-Ouv é uma solução tecnológica bem-sucedida para apoiar a gestão das ouvidorias do Poder Executivo federal, facilitar o acesso do cidadão ao serviço e promover a transparência. Contribuições sociais – O estudo supre uma lacuna avaliativa sobre o e-Ouv, cujos resultados podem fornecer subsídios à Ouvidoria-Geral da União e auxiliar órgãos e entidades do Poder Executivo federal na decisão de aderir ao e-Ouv. Originalidade – A literatura é relativamente limitada no foco escolhido (tecnologias digitais em unidades de ouvidoria). Além disso, é a primeira investigação empírica sobre o sistema e-Ouv. / Purpose – The general objective of the study was to know the evaluation of ombudsmen and other professionals from public ombudsman offices of the federal Executive Branch on the adoption of the e-Ouv system. In its specific objectives, it aimed to: describe the perception of the target audience about facilitators, benefits, satisfaction and quality, through nine factors; identify changes in the management of ombudsmen; and identify points of improvement of the system. Design/Methodology – Research was of descriptive nature, with a mixed approach - quantitative and qualitative, field environment and cross section design. The data collection used an electronic survey, with a questionnaire. The data were treated with the use of descriptive statistics and analysis of thematic categorical content. Findings – The results of the analyzes indicated: good levels of agreement of the respondents with the nine factors evaluated; positive characteristics and modernization changes, in 10 dimensions, with gains not only for the ombudsman offices, but also for the citizens who use the service; and improvement points in eight dimensions, with emphasis on frequency for three themes: reports, research filters and satisfaction survey. Practical implications – Considering the aspects investigated, it was verified that e-Ouv is a successful technological solution to support the management of the ombudsman's offices of the federal executive branch, facilitate citizen access to the service and promote transparency. Social implications – The study fills an evaluative gap on the e-Ouv, whose results can provide subsidies to the Ombudsman-General of the Union and assist agencies of the federal Executive Branch in the decision to join the e-Ouv. Originality – Literature is relatively limited in its chosen focus (digital technologies in ombudsman offices). In addition, it is the first empirical investigation of the e-Ouv system.
|
272 |
A experiencia de trabalho de catadores de reciclaveis dentro da dinamica e gestão territorial de Bragança Paulista - SP / The experience of working self-employed proletarians of recyclable materials within the dynamic territorial management of Bragança Paulista - SP, BrazilBerenguel, Orlando Leonardo, 1974- 21 August 2008 (has links)
Orientador: Arleude Bortolozzi / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias / Made available in DSpace on 2018-08-11T16:28:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Berenguel_OrlandoLeonardo_M.pdf: 7302317 bytes, checksum: 49b001d220661f5ce7dc8eb27e0081ec (MD5)
Previous issue date: 2008 / Resumo: Nesta dissertação, parte-se da idéia de que a crise ambiental urbana e a excessiva geração de resíduos sólidos têm motivado uma série de conflitos e disputas no que tange ao lixo urbano. Este estudo vale-se do ¿território usado¿ como categoria de análise social do espaço e, com isso, propõe um olhar sobre as ¿relações de poder¿. Através da análise do território urbano, procurou-se compreender o trabalho do catador de recicláveis na dinâmica e gestão territorial do município de Bragança Paulista ¿ SP. O catador de recicláveis é tratado neste estudo como o sujeito que depende dos resíduos para a sua própria sobrevivência. A análise realizada tenta verificar como as relações de poder são estabelecidas nas diferentes formas de organização do trabalho de catação dentro deste território, e como os diferentes atores criam suas estratégias de convivência ou não-convivência. A pesquisa foi realizada junto a catadores que participam de um Projeto Piloto de Coleta Seletiva, mantido pelo setor de assistência social da administração municipal, e junto a catadores que atuam de maneira autônoma. Durante a pesquisa foram ouvidos o poder público municipal, catadores de recicláveis, moradores, comerciantes e administradores de condomínios, com o intuito de se entender como os conflitos se estabelecem em torno do lixo urbano. Com relação aos catadores constatou-se a existência de uma precarização das relações do trabalho, tais como a falta de estrutura física, de equipamentos, de registro em carteira de trabalho. A interpretação da dinâmica territorial identificou a necessidade de se buscar uma ¿gestão territorial integrada¿ de Bragança Paulista, como uma estratégia capaz de encaminhar soluções para os conflitos de interesses estabelecidos em torno do lixo urbano / Abstract: This dissertation presents the idea that urban environmental crisis and the excessive generation of solid waste has led a series of conflicts and disputes around urban waste. This study applies to the "used territory" as a category of analysis the social like space and thus proposes a look at the "relations of power". It is by examining the urban area which sought to understand the work of self-employed proletarians of recyclable dynamic and territorial management in the municipality of Bragança Paulista - SP. The self-employed proletarians of recyclable are treated in this study as a person who that depends for it¿s for own survival. The analysis tries to see how the relationships of power are established in various forms of work organization of collect recyclable materials within this territory and how the different actors create their strategies of coexistence or non-existence. The research was conducted with the self-employed proletarians involved a Pilot Project for Selective Collection, maintained by the social welfare sector of the municipal administration and among the self-employed proletarians that act on a standalone. During the search were heard to the municipal government, self-employed proletarians of recyclable, residents, traders and managers of condominiums, with the aim to understand how conflicts are established around the urban waste. Regarding the self-employed proletarians it was the existence of deteriorating job relations, such as lack of physical structure, equipment, record a portfolio of work. The interpretation of the dynamics territorial identified the need to seek an "integrated territorial management" of Bragança Paulista, as a strategy able to provide solutions to conflicts and interests around the established urban waste / Mestrado / Análise Ambiental e Dinâmica Territorial / Mestre em Geografia
|
273 |
Possibilidades contra-hegemônicas da cidadania na construção do HGPE / The not hegemonic possibilities of the citizenship in building of the tv programFernandes, Luiz Carlos do Carmo 03 April 2009 (has links)
Made available in DSpace on 2014-07-29T15:22:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1
dissertacao luiz fernandes.pdf: 553158 bytes, checksum: 8471ccb04c568beedb227fa26fa836f9 (MD5)
Previous issue date: 2009-04-03 / Based on qualitative researches done by political marketing group during the elective
period aimed the legitimacy of political discourse on the free tv elective program, this work
verifies the not hegemonic possibilities of civil society in building the agenda of that
discourse and, as a result, empowering the democracy and the citizenship. The political
rationality of the poor citizens was investigated by comparing it to the dominant classes. this
study also investigated the subjects and perceptions raised in the qualitative researches and its
match to the public interest to the political citizenship, besides its reflection in the tv program.
The methodology was the same suggested by palacios (2007) in digital journalism. first, a
literature review was done considering democracy and citizenship concepts. after that, the
research object was delimited- the elective discourse on free tv elective program, followed by
the citizen agenda hypothesis. then, analysis categories to do the empirical study seen in here
as a case study was created by using qualitative researches done during municipal election in
2008 in Goiânia. It was done in two moments. in the first (pre-elective, 45 days before the
propaganda ruled by elective justice court) the collected material was analyzed according to
oliveira´s interactive methodology (2007). in the second moment, the results were compared
to the free tv elective program conducted by the winner candidate.The conclusion is that
citizenship is not a factor of influence in the political discourse agenda. it is not due to other
discourses such as the media , negative propaganda or interferences in political field, but
because there is a consolidate idea among poor citizens against political discussions in
primary communicative spaces, where micro or alternative public spheres could exist. there
were not agreements or understandings among those citizens which could convince the
politicians to include them in their discourses / Tomando como base as pesquisas qualitativas, realizadas pelo marketing político no
período eleitoral, com o objetivo estratégico de legitimar o discurso político no Horário
Gratuito de Propaganda Eleitoral, esse trabalho verifica as possibilidades contra-hegemônicas
da sociedade civil de fazer o agendamento desse mesmo discurso, fortalecendo a democracia
e a cidadania. Procurou-se investigar a racionalidade política nos subcidadãos das classes
subalternas, em comparação com as classes privilegiadas ou classes dominantes; verificar os
temas e percepções levantadas nas pesquisas qualitativas e sua aproximação do interesse
público e da cidadania política, bem como seus reflexos no discurso político eleitoral
transmitido através do HGPE. A metodologia utilizada nesta dissertação foi a de Palácios
(2007) para estudar o jornalismo digital. Inicialmente foi realizada uma revisão bibliográfica
sobre os conceitos de democracia e cidadania para, em seguida, delimitar o objeto dessa
dissertação que é o discurso eleitoral veiculado através do Horário Gratuito de Propaganda
Eleitoral e formular hipótese de agendamento cidadão. Num terceiro momento, foram
elaboradas as categorias de análise para a realização do estudo empírico por meio de um
estudo de caso utilizando as pesquisas qualitativas nas eleições municipais de 2008 em
Goiânia, em dois momentos: o primeiro, pré-eleitoral, iniciado um mês antes da eleição, e
outro, eleitoral, durante os 45 dias de propaganda estabelecida pela Justiça Eleitoral. O
material coletado foi processado e analisado com base na Metodologia Interativa de Oliveira
(2007) e, ao final, comparado com o HGPE do candidato vencedor do pleito.A conclusão a
que se chegou é que a cidadania não tem grande influência como fator de agendamento do
discurso político eleitoral. Não porque divide com outros fatores a possibilidade de
agendamento do discurso político no caso: a mídia, a propaganda negativa e as
interferências do campo político , mas sim porque há uma consolidada aversão dos eleitores
das classes subalternas em levar para os espaços comunicativos primários a discussão
política que transformaria esses espaços em micro esferas públicas ou esferas públicas
alternativas e, conseqüentemente, permitisse a realização de um consenso que chegue a um
lugar de entendimento que contemple a todos e possa ser apresentado como argumento de
convencimento dos atores políticos para se fazer o agendamento cidadão
|
274 |
Gestão por processos e gespública: abordagens para a gestão de um programa de pós-graduação stricto sensu na UFG / Business process management and gespública: approaches to the management of a Ph.D. program in UFGChaves, Gustavo Henrique Pessoa 05 September 2016 (has links)
Submitted by Marlene Santos (marlene.bc.ufg@gmail.com) on 2016-10-20T19:21:23Z
No. of bitstreams: 2
Dissertação - Gustavo Henrique Pessoa Chaves - 2016.pdf: 2332822 bytes, checksum: d58bbe171658794cda8e6d8bf9d0bb37 (MD5)
license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Cláudia Bueno (claudiamoura18@gmail.com) on 2017-09-04T19:36:24Z (GMT) No. of bitstreams: 2
Dissertação - Gustavo Henrique Pessoa Chaves - 2016.pdf: 2332822 bytes, checksum: d58bbe171658794cda8e6d8bf9d0bb37 (MD5)
license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-09-04T19:36:24Z (GMT). No. of bitstreams: 2
Dissertação - Gustavo Henrique Pessoa Chaves - 2016.pdf: 2332822 bytes, checksum: d58bbe171658794cda8e6d8bf9d0bb37 (MD5)
license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)
Previous issue date: 2016-09-05 / This work deals with the Business Process Management and Gespública applied to the administrative management of the Post Graduate in Physics (PPG- FIS) of the Federal University of Goiás (UFG). It has made a literature review about Business Process Management, the University Management and Gespública. Selected interdepartmental processes of the PPG-FIS are modeled, analyzed and redesigned. Gespública applications are described for the PPG-FIS. Subsidies are gathered for the proposal for a Charter of Service to the Citizen. It has concluded that the Business Process Management and Gespública can jointly contribute to the administration in resource savings, reduced rework, strategic planning and management by results. / Este trabalho trata da Gestão por Processos e do Gespública aplicados à gestão administrativa do Programa de Pós-Graduação em Física (PPG-FIS) da Universidade Federal de Goiás (UFG). É feita uma revisão bibliográfica acerca da Gestão por Processos, da Gestão Universitária e do Gespública. São modelados, analisados e redesenhados processos interdepartamentais selecionados do PPG-FIS. São descritas aplicações do Gespública para o PPG-FIS, bem como reunidos subsídios para a proposta de uma Carta de Serviços ao Cidadão. Conclui-se que a Gestão por Processos e o Gespública podem conjuntamente contribuir para a gestão administrativa na economia de recursos, diminuição do retrabalho, planejamento estratégico e gestão por resultados.
|
275 |
Gestão por processos e Gespública: abordagens para a gestão de um programa de pós-graduação stricto sensu na UFG / Business process management and Gespública: approaches to the management of a Ph.D. program in UFGChaves, Gustavo Henrique Pessoa 05 September 2016 (has links)
Submitted by Erika Demachki (erikademachki@gmail.com) on 2017-03-02T21:24:13Z
No. of bitstreams: 2
Dissertação - Gustavo Henrique Pessoa Chaves - 2016.pdf: 2332822 bytes, checksum: d58bbe171658794cda8e6d8bf9d0bb37 (MD5)
license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2017-03-03T11:48:11Z (GMT) No. of bitstreams: 2
Dissertação - Gustavo Henrique Pessoa Chaves - 2016.pdf: 2332822 bytes, checksum: d58bbe171658794cda8e6d8bf9d0bb37 (MD5)
license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-03T11:48:11Z (GMT). No. of bitstreams: 2
Dissertação - Gustavo Henrique Pessoa Chaves - 2016.pdf: 2332822 bytes, checksum: d58bbe171658794cda8e6d8bf9d0bb37 (MD5)
license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)
Previous issue date: 2016-09-05 / This work deals with the Business Process Management and Gespública applied to the administrative management of the Post Graduate in Physics (PPG- FIS) of the Federal University of Goiás (UFG). It has made a literature review about Business Process Management, the University Management and Gespública. Selected interdepartmental processes of the PPG-FIS are modeled, analyzed and redesigned. Gespública applications are described for the PPG-FIS. Subsidies are gathered for the proposal for a Charter of Service to the Citizen. It has concluded that the Business Process Management and Gespública can jointly contribute to the administration in resource savings, reduced rework, strategic planning and management by results. / Este trabalho trata da Gestão por Processos e do Gespública aplicados à gestão administrativa do Programa de Pós-Graduação em Física (PPG-FIS) da Universidade Federal de Goiás (UFG). É feita uma revisão bibliográfica acerca da Gestão por Processos, da Gestão Universitária e do Gespública. São modelados, analisados e redesenhados processos interdepartamentais selecionados do PPG-FIS. São descritas aplicações do Gespública para o PPG-FIS, bem como reunidos subsídios para a proposta de uma Carta de Serviços ao Cidadão. Conclui-se que a Gestão por Processos e o Gespública podem conjuntamente contribuir para a gestão administrativa na economia de recursos, diminuição do retrabalho, planejamento estratégico e gestão por resultados.
|
276 |
Concepção de cidadania do programa de Educação Cooperativa “A União Faz a Vida” da Fundação Sicredi: adaptação ou emancipação / Citizenship conception of the Cooperative Education program "A União Faz a Vida" of the Sicredi Foundation: adaptation or emancipationSchmidt, Felipe José 01 November 2017 (has links)
Submitted by Fabielle Cheuczuk (fabielle.cheuczuk@unioeste.br) on 2018-01-25T12:01:37Z
No. of bitstreams: 2
Dissertacao_Felipe Schmidt_CD.pdf: 3091661 bytes, checksum: b6783eb8764226c34cc16ecc9f128c00 (MD5)
license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2018-01-25T12:01:37Z (GMT). No. of bitstreams: 2
Dissertacao_Felipe Schmidt_CD.pdf: 3091661 bytes, checksum: b6783eb8764226c34cc16ecc9f128c00 (MD5)
license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)
Previous issue date: 2017-11-01 / This dissertation analyzed the conception of citizenship that the SICREDI Foundation (FS)
fosters in partnerships with 274 Brazilian municipalities through the Cooperative Education
Program "A União Faz a Vida" (PUFV), whose objective is to form cooperative citizens
through the methodology of thematic projects. Through bibliographic research, we sought to
identify and evaluate the theoretical references used in the definitions of the concept of
citizenship, its philosophical and sociological foundations, which served to understand that
the PUFV reconciles with the strategies of the Third Sector as a constituent part of
macrossocial and economic changes. In this way, the focus of the analysis is the privatization
of the public education sector and its implications, considering the public and private interests
in a society of classes that cross the State and civil society. What motivated the
problematization was the great force that assumes the concept of citizenship to the point of
serving as a reference point for reforms in educational and social policies. We analyze the
extent to which the PUFV participates in the commercial civil society, conceives the
formation of citizens and materializes in the public sector, with a view to expanding the
performance of public education networks throughout the country. We problematize the
specificities of the conception of citizenship that encourages cooperation and entrepreneurship
focused on the demands of the productive sector, and which present specific types of
hegemonic project. We note that project pedagogy, by stimulating students' autonomy to solve
problems of the reality in which students live, gives the individual the responsibility to do
what would be a social right of the students and consequently instigates self-government of
oneself and self-management of local miseries, as a consequence, this learning model is a
mechanism that deprives the public power of the role of guarantor of universal rights and
encourages charity and entrepreneurship to solve real situations of local communities. We
understand that the implications of the withdrawal of the State as executor of universal social
policies and the role of the market as a quality parameter for education induce the adaptation
of citizenship to the dictates of capital. By stimulating mutual cooperation, the conflicts of the
existing power relations are appeased by the stimulus to solidarity and social responsibility. It
was evidenced that the interference in the relationship between education and job to meet the
requirements resulting from the productive restructuring, in terms of human resources
qualification, consequently imposes demands that are now being met in the education system.
We work in the hypothesis that the challenge of the formation of the citizen demands the
overcoming of the hegemonic referential and promotes the emancipation of the citizens
through the integration between education and work. / Esta dissertação analisou a concepção de cidadania que a Fundação SICREDI (FS), fomenta
em parcerias com 274 municípios brasileiros através do Programa de Educação Cooperativa
“A União Faz a Vida” (PUFV) cujo objetivo é formar cidadãos cooperativos através da
metodologia de projetos temáticos. Através de pesquisa bibliográfica, buscamos identificar e
avaliar os referenciais teóricos utilizados nas definições do conceito cidadania, seus
fundamentos filosóficos e sociológicos, os quais serviram para compreender que o PUFV
concilia-se às estratégias da Terceira Via como parte constitutiva das mudanças macrossociais
e econômicas. Dessa maneira, o foco da análise é a privatização do setor educacional público
e suas implicações, considerando os interesses públicos e privados em uma sociedade de
classes que perpassam o Estado e a sociedade civil. O que motivou a problematização foi a
tamanha força que assume o conceito cidadania a ponto de servir como elemento de
referência para reformas em políticas educacionais e sociais. Analisamos em que medida o
PUFV participa da sociedade civil mercantil, concebe a formação dos cidadãos e se
materializa no setor público, tendo em vista a expansão da atuação nas redes públicas de
ensino em todo o país. Problematizamos as especificidades da concepção de cidadania que
incita à cooperação e ao empreendedorismo incididas sobre as demandas do setor produtivo, e
que apresentam tipicidades específicas do projeto hegemônico. Notamos que a pedagogia de
projetos, ao estimular a autonomia dos estudantes para a resolução de problemas da realidade
em que vivem os estudantes, repassa ao indivíduo a responsabilidade de fazer o que seria um
direito social deste e consequentemente instiga o autogoverno de si mesmo e a autogestão das
misérias locais, por consequência, este modelo de aprendizagem é uma engrenagem que
destitui do poder público o papel de garantidor dos direitos universais e incentiva a caridade e
o empreendedorismo para a resolução de situações reais das comunidades locais. Entendemos
que as implicações da retirada do Estado como executor de políticas sociais universais e o
protagonismo do mercado como parâmetro de qualidade para a educação induzem a
adaptação da cidadania aos ditames do capital. Ao estimular a cooperação mútua, os conflitos
das relações de poder existente são apaziguados pelo estímulo à solidariedade e a
responsabilidade social. Evidenciou-se que a interferência na relação entre educação e
trabalho para atender as exigências decorrentes da reestruturação produtiva, em termos de
qualificação dos recursos humanos, em consequência, impõe demandas que passam a ser
atendidas no sistema de ensino. Trabalhamos na hipótese de que o desafio da formação do
cidadão exige a superação do referencial hegemônico e promova a emancipação dos cidadãos
através da integração entre educação e trabalho.
|
277 |
A participação como princípio constitucional na República Bolivariana da Venezuela: análise de um modelo de democracia / The participation as a constitutional principle in Bolivarian Republic of Venezuela: analysis of a model of democracySilva, Marcos Wílian da 07 April 2016 (has links)
Made available in DSpace on 2017-07-10T18:20:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Marcos Wilian da Silva.pdf: 540264 bytes, checksum: eacb776b2f8e5d7d2f5e82fbae284d95 (MD5)
Previous issue date: 2016-04-07 / In the Bolivarian Republic of Venezuela, from the rise of Hugo Chávez's government in 1999, there was a significant change in the state structures. The institutional refoundation occurs as a result of a profound social inequality, reflected by the oil crisis in the late eighties, and the impact caused by neoliberal measures adopted by the last government administrations signatory of the Punto Fijo Pact. First of all, to legitimaze the political ideal, Chavez helds a referendum that authorized the convocation of a Constituent Assembly, which resulted in the promulgation of the Constitution of the Bolivarian Republic of Venezuela. It is a legal instrument of juridical, economic, social and political organization, focused mainly on social rights seeking the realization of a justest and more egalitarian society. Starting from the Venezuela's institutional historical context, the research aims to verify a possible democracy model formally established in the Constitution of the Bolivarian Republic, through a study of Democracy Models classified and described by the British political scientist David Held. / Na República Bolivariana da Venezuela, a partir da ascensão do governo Hugo Chávez, em 1999, ocorre uma expressiva mudança nas estruturas do Estado. A refundação institucional se dá em decorrência da profunda desigualdade social, refletida pela crise do petróleo no final da década de oitenta, e do impacto causado pelas medidas neoliberais adotadas pelas últimas gestões governamentais signatárias do Pacto de Punto Fijo. Para a legitimação do ideal político, Chávez, de início, realiza um referendo popular que autorizou a convocação de uma Assembleia Constituinte, cujo resultado foi a promulgação da Constituição da República Bolivariana da Venezuela. Trata-se de um instrumento jurídico de organização política, jurídica, econômica e social, focado principalmente nos direitos sociais e na busca da efetivação de uma sociedade mais justa e igualitária. A partir da contextualização histórica institucional da Venezuela, a pesquisa busca verificar um possível modelo de democracia estabelecido formalmente na Constituição da República Bolivariana, por meio de um estudo dos Modelos de Democracia classificados e descritos pelo cientista político britânico David Held.
|
278 |
A DOMINAÇÃO, A REIFICAÇÃO E AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: a experiência do governo brasileiro a partir do uso do aplicativo Sinesp Cidadão de 2012 / DOMINATION, reification AND NEW INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES:the experience of the Brazilian government from the application usage Sinesp Citizen 2012Teixeira, Luanna Carvalho Miranda 18 December 2014 (has links)
Made available in DSpace on 2016-08-18T18:55:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Dissertacao_LUANNA CARVALHO MIRANDA TEIXEIRA.pdf: 1070940 bytes, checksum: bfadec54508c8c60b817d6ee53c9f95a (MD5)
Previous issue date: 2014-12-18 / Influence of technological change, the emergence of new information technologies and communication and popularization of digital mobile devices in the relations between state and society. It analyzes the use of these new technologies by the government of Brazil, from its growth and its use under the pretext of seeking the approach of citizen and government. It is understood that this provision of public services implemented by way of the Brazilian state through the NTIC, potentiate certain forms of reification and systemic domination. To investigate how the Brazilian government uses the NICT, especially Sinesp Citizen application to spread the dominant ideology and establish unilateral relations mediated by things. Explanatory and qualitative study, based on a genuinely literature methodology. / Influência das mudanças tecnológicas, do surgimento das novas tecnologias de informação e comunicação e da popularização dos dispositivos móveis digitais nas relações entre Estado e sociedade. Analisa-se a utilização dessas novas tecnologias pelo governo do Brasil, a partir do seu crescimento e do seu uso sob o pretexto de buscar a aproximação do cidadão e governo. Entende-se que essa prestação de serviços públicos implementadas pela forma do Estado brasileiro por meio das NTIC, potencializam certas formas de reificação e de dominação sistêmica. Investigar como o governo brasileiro utiliza as NTIC, em especial o aplicativo Sinesp Cidadão, para difundir a ideologia dominante e estabelecer relações unilaterais mediadas pelas coisas. Estudo explicativo e qualitativo, fundamentado em uma metodologia genuinamente bibliográfica.
|
279 |
Do impresso à hipermídia: reconfiguração do jornalismo na era da comunicação digitalNunes, Janaina de Oliveira 03 April 2009 (has links)
Submitted by Renata Lopes (renatasil82@gmail.com) on 2017-02-17T16:50:11Z
No. of bitstreams: 1
janainadeoliveiranunes.pdf: 1638103 bytes, checksum: 1db7c53ed3c7e922c59d7178cc853709 (MD5) / Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2017-02-20T18:04:12Z (GMT) No. of bitstreams: 1
janainadeoliveiranunes.pdf: 1638103 bytes, checksum: 1db7c53ed3c7e922c59d7178cc853709 (MD5) / Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2017-02-20T18:04:29Z (GMT) No. of bitstreams: 1
janainadeoliveiranunes.pdf: 1638103 bytes, checksum: 1db7c53ed3c7e922c59d7178cc853709 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-02-20T18:04:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1
janainadeoliveiranunes.pdf: 1638103 bytes, checksum: 1db7c53ed3c7e922c59d7178cc853709 (MD5)
Previous issue date: 2009-04-03 / Partindo do pressuposto de que as tecnologias da comunicação podem desencadear alterações sociais e de linguagem, busca-se estudar as mudanças ocorridas nas formas de produção e consumo do jornalismo. Num primeiro momento, são tratadas as características da sociedade da informação, tomando como base argumentos teóricos de Lévy, Castells, McLuhan, Kerckhove, entre outros. Em seguida, discute-se as influências da cultura digital no jornalismo impresso e a tendência à convergência de conteúdos com o on-line, a partir de Marcondes Filho, Ricardo Noblat, Phillip Meyer e Lourival Sant’Anna. Também foi feita uma reflexão sobre como a Web 2.0 e o aumento da participação dos usuários como “jornalistas cidadãos” vêm modificando as práticas do jornalismo, tendo como referencial textos de Francis Pisani, Mark Briggs, Luciana Mielniczuck, Pollyana Ferrari, Marcos Palacios e Cláudia Quadros. Para exemplificar os apontamentos levantados, parte-se para a análise de conteúdo, tendo como objetos o jornal O Globo e o site “Globo Online”. Após análises dos indicadores encontrados, em linhas gerais, chega-se à conclusão de que o a demanda por informação é mais importante do que o suporte em que ela será apresentada. Sabendo disso, empresas de comunicação estão investindo na diversificação da oferta de informação on-line, explorando cada vez mais as potencialidades da hipermídia. / Assuming that the technologies of communication can trigger social changes and language, seeks to study the changes in forms of production and consumption of journalism. Initially, the features are treated in the information society, on the basis of theoretical arguments Lévy, Castells, McLuhan, Kerckhove, among others. Then, it discusses the influences of culture in the digital print journalism and the trend to convergence of content with the on-line, from Marcondes Filho, Ricardo Noblat, Phillip Meyer and Lourival Sant'Anna. It was a reflection on how Web 2.0 and increased participation of users as "citizen journalists" are changing the practice of journalism, taking as reference texts by Francis Pisani, Mark Briggs, Luciana Mielniczuck, Pollyana Ferrari, Marcos Palacios and Claudia Tables To illustrate the notes collected, used the methodology of content analysis. The study aimed at the newspaper O Globo and the site Globo Online. After analysis of the indicators found, in general, come to the conclusion that to demand for information is more important than the medium in which it appears. Knowing this, the communication companies are investing in the diversification of supply of information online, increasingly exploring the potential of hypermedia.
|
280 |
Para além do voto : uma narrativa sobre a democracia participativa no Brasil (1975-2010) / Beyond the vote : a narrative about participatory democracy in BrazilTeixeira, Ana Claudia Chaves, 1973- 23 August 2018 (has links)
Orientador: Luciana Ferreira Tatagiba / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas / Made available in DSpace on 2018-08-23T02:08:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Teixeira_AnaClaudiaChaves_D.pdf: 1351247 bytes, checksum: 53405143479033b9cc90462019e5ae5a (MD5)
Previous issue date: 2013 / Resumo: A democracia participativa foi uma construção histórica, feita por atores concretos de esquerda que, buscando responder a problemas concretos, fizeram escolhas e produziram experiências e discursos que resultaram na ampliação dos sentidos da democracia no Brasil. Esta tese busca cotejar passado e presente, tendo como ponto de partida os sentidos e as opções históricas que os atores tinham diante de si no contexto dos anos 1970. Ao utilizar textos produzidos em cada período, tanto de acadêmicos quanto de militantes, o trabalho recupera as distintas visões e o imaginário social construído sobre o tema no interior da esquerda e busca compreender porque determinados modelos institucionais de democracia participativa e não outros saíram "vencedores". Aqui, o patamar normativo é inserido como elemento da avaliação e não algo que deva ser superado em nome de uma avaliação objetiva das experiências de democracia participativa / Abstract: Participatory democracy was a historic building, made by concrete left actors that seek to respond to concrete problems. These actors made choices and produced experiences and discourses that resulted in the expansion of the meanings of democracy in Brazil. This thesis aims to collate past and present, taking as its starting point the senses and historical options that actors had in the context of the 1970s. Using texts produced in each period, both academics and activists, the thesis retrieves distinct visions and social imaginary built on the theme inside the left and tries to understand why certain institutional models for participatory democracy and not others were "winners". Here, the normative level is part of the evaluation and not something that should be surpassed in the name of an objective evaluation of the experiences of participatory democracy / Doutorado / Ciencias Sociais / Doutora em Ciências Sociais
|
Page generated in 0.0466 seconds