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1	Die Bedeutung des Quartiersmanagements für die Integration von Migranten am Beispiel des Berliner Beusselkiez : [Vordiplomarbeit] / Forschepoth, Marcus. Venkataraju, Rashmi. January 2009 (has links) Hausarbeit
2	Selbstorganisation im Einwanderungsland Partizipationspotenziale von Migranten-Selbstorganisationen in Niedersachsen Ḥadīd, Anwar January 2005 (has links) Zugl.: Oldenburg, Univ., Diss., 2005
3	The savings behavior of immigrants in Germany Sinning, Mathias January 2008 (has links) Zugl.: Bochum, Univ., Diss., 2008 Einwanderer Sparverhalten Deutschland
4	Deutsche Migranten auf der Kanareninsel La Gomera : Inselalltag in der Spannung zwischen Idealen und täglichen Erfahrungen / Schick, Gabi. January 2006 (has links) Zugl.: Hamburg, Universiẗat, Diss., 2002.
5	Die Gegenwart der Lager zur Mikrophysik der Herrschaft in der deutschen Flüchtlingspolitik Pieper, Tobias January 2007 (has links) Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 2007
6	Probleme der Integration türkischer Migranten der zweiten und dritten Generation : ein Vergleich der Integrationslage türkischer Migranten in Deutschland, Großbritannien und Australien Keskin, Nilüfer January 2009 (has links) (PDF) Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2009. Türkischer Einwanderer Integration
7	Polnische Zuwanderer in der Bundesrepublik Deutschland eine empirische Analyse der gegenwärtigen Lage / Sznyter, Aleksandra. January 2008 (has links) Wuppertal, Univ., Diss., 2004. Polnischer Einwanderer. Deutschland.
8	Alphabetisierung neu zugewanderter Jugendlicher im Sekundarbereich : zur schulischen Situation analphabetischer Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteiger in einer niedersächsischen Stadt Holling, Yvonne January 2008 (has links) Zugl.: Oldenburg, Univ., Dipl.-arb. / Literaturverz. S. [193] - 205. Im Fokus der vorliegenden Untersuchung steht eine Personengruppe, die bisher in Wissenschaft, Politik und Pädagogik kaum wahrgenommen wurde: Es handelt sich um zugewanderte Jugendliche, die mangels Schulbesuch im Herkunftsland nicht die Möglichkeit hatten, Lesen und Schreiben zu lernen. Sie stehen damit vor einer mehrfachen sprachlichen Herausforderung: Sich in der jeweiligen Erstsprache zu orientieren, sich die Zweitsprache Deutsch im Alltag (Alltagssprache) und in der Schule (Schulsprache) anzueignen und in dieser für sie zunächst völlig fremden Sprache Lesen und Schreiben zu lernen. Die Untersuchung zeichnet auf theoretischer sowie empirischer Basis die prekäre Situation der 'analphabetischen Seiteneinsteiger/innen' nach, wobei sie sich der Thematik sowohl auf (schrift-)sprachdidaktischer als auch auf schulpolitischer und -struktureller Ebene nähert. Der empirische Teil der Arbeit liefert Einblicke in die Sichtweisen betroffener Jugendlicher und analysiert die Handlungsmuster und Lösungsansätze von Vertreter(inne)n unterschiedlicher Schulformen. <dt.>
9	Die Gemeinschaft der Gesellschaft Bausteine einer Theorie ethnischer kollektiver Identitäten in nationalen und transnationalen Räumen / Heinemann, Lars. Unknown Date (has links) (PDF) Universiẗat, Diss., 2001--Bremen.
10	Orientalismus und Biografie : religiöse Aspekte in Indienbildern deutschsprachiger Einwohner Indiens / Röhring, Christian. January 2008 (has links) Zugl.: Bayreuth, Universiẗat, Diss., 2006.

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