Bakgrund: Empati är grunden i personcentrerad vård. I sjuksköterskans kärnkompetenser och kompetensbeskrivning går att läsa att sjuksköterskor skall bemöta patienter och anhöriga med respekt och empati. Där av behöver sjuksköterskans erfarenheter av empati, samt hur empati påverkar yrkesrollen, undersökas vidare. Syfte: Syftet med studien var att beskriva sjuksköterskors erfarenhet av empati och empatisk fatigue. Metod: En litteraturstudie med induktiv ansats valdes för att analysera 11 artiklar som ingick i resultatet. Resultat: Resultatet av studien mynnade ut i fyra huvudteman vilka var: förståelse för patienter grundar sig i att känna empati, förutsättningar som verkar möjliggörande eller hindrande för empati i omvårdnad, relation som nyckelfaktor för empatisk vård och vikten av emotionell återhämtning vid empatisk fatigue. Det framkom att sjuksköterskor hade svårt att definiera begreppet empati. Sjuksköterskornas erfarenheter visade också på faktorer som fungerar möjliggörande eller hindrande för empati. Den empatiska vården är beroende av att sjuksköterskan tillåts skapa en relation till patienter och anhöriga, men när balansen äventyras riskerar sjuksköterskan att drabbas av empatisk fatigue. Slutsats: Det skulle gagna vården att ytterligare omvårdnadsforskning bedrivs för att undersöka empatins roll i relation till sjuksköterskans yrke och den personcentrerade vården. Det behövs också ytterligare definiering av begreppet empati för att säkerställa bättre förståelse samt användning av empatisk vård. / Background: Empathy is the foundation of person-centred care. In the nurses' core competencies and competence description it can be read that nurses must treat patients and their relatives with respect and empathy. Therefore, the nurses’ experience of empathy, as well as how empathy affects the professional role, needs to be further researched. Aim: The aim of this study was to describe nurses' experiences of empathy and empathic fatigue. Method: A literature study with an inductive approach was chosen to analyse 11 articles, that were included in the results. Result: From the analysis four main themes revealed as follows: understanding patients is based on feeling empathy, conditions that seem to enable or hinder empathy in nursing, relationship as a key factor for empathic care and the importance of emotional recovery from empathic fatigue. The result revealed that nurses had a hard time defining the term empathy. The nurses' experiences also revealed enablers or barriers for empathy. The empathic care is dependent on the nurses being allowed to create a relationship with patients and relatives, but when the balance is compromised, the nurse can be affected by empathic fatigue. Conclusion: It would benefit healthcare that further nursing research is conducted to investigate the role of empathy in relation to the nurse’s profession and the person-centred care. There is also a need to further define of the concept of empathy to ensure better understanding and use of empathic care.