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1	The Effect of Productive Vocabulary Knowledge on Second Language Comprehension: Behavioral and Neurocognitive Studies / 産出語彙知識が第二言語理解に与える影響：行動及び神経認知研究 Allalsumoto, Kenzatakara 25 March 2024 (has links) 京都大学 / 新制・課程博士 / 博士(情報学) / 甲第25426号 / 情博第864号 / 新制\|\|情\|\|145(附属図書館) / 京都大学大学院情報学研究科知能情報学専攻 / (主査)准教授水原啓暁, 教授西田眞也, 教授熊田孝恒 / 学位規則第4条第1項該当 / Doctor of Informatics / Kyoto University / DFAM Second language comprehenson Vocabulary Knowledge EEG Decoding Multivariate Pattern Analysis (MVPA) Generalized linear mixed model (GLMM) 7
2	Einfluss von transkraniellen Wechselstromstimulationen im Thetabereich auf die Bearbeitung der Stroop-Aufgabe / The influence of transcranial alternating current stimulation within the theta-range on performance in the stroop task Siegle, Micha Benjamin 31 December 1100 (has links) No description available. 610 transkranielle Wechselstromstimulation transkranielle Stimulation Stroop Aufgabe Stroop Effekt Gratton Effekt kognitive Kontrolle Neuromodulation ereigniskorrelierte Potentiale ereigniskorrelierte Synchronisation ereigniskorrelierte Desynchronisation Neurowissenschaften tACS transcranial stimulation Stroop task Stroop effect Gratton effect cognitive control neuromodulation dorsal anterior cingulate cortex (dACC) event-related potentials event-related synchronisation event-related desynchronisation neuroscience generalized linear mixed model (GLMM)

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The Effect of Productive Vocabulary Knowledge on Second Language Comprehension: Behavioral and Neurocognitive Studies / 産出語彙知識が第二言語理解に与える影響：行動及び神経認知研究

Einfluss von transkraniellen Wechselstromstimulationen im Thetabereich auf die Bearbeitung der Stroop-Aufgabe / The influence of transcranial alternating current stimulation within the theta-range on performance in the stroop task