Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Contabilidade, Florianópolis, 2012 / Made available in DSpace on 2013-06-26T00:55:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 313848.pdf: 27345097 bytes, checksum: 98f970619c4cb9d29f77da12b72222f5 (MD5) / As universidades públicas assentam o seu desenvolvimento no tripé ensino, pesquisa e extensão. A área de Planejamento é a responsável por estabelecer os objetivos estratégicos e atividades operacionais, necessários para o alcance das dimensões contidas no tripé. Diante da necessidade de instrumentos de avaliação de desempenho para aperfeiçoar a gestão e as tomadas de decisão pertinentes à diretoria, propôs-se neste trabalho o desenvolvimento de um modelo personalizado de avaliação de desempenho, que oportunizasse ao decisor: expandir seu entendimento sobre o contexto decisório, identificar, mensurar e integrar os aspectos julgados por ele como relevantes para monitorar e aperfeiçoar a gestão. Trata-se de um estudo de caso de natureza exploratória e descritiva. Adota a lógica de pesquisa indutiva, utiliza dados primários e secundários, tem abordagem qualitativa e quantitativa. Resultados: (i) A análise crítica da literatura evidenciou (a) lacunas na construção de modelo de Avaliação de Desempenho, que foram supridas pela Metodologia Multicritério em Apoio à Decisão Construtivista (MCDA-C), a qual foi adotada como instrumento de intervenção; (b) O cotejamento dos indicadores demonstrou que existe convergência e divergência entre os trabalhos analisados, o que denota a personalização do modelo; (ii) A construção do modelo, segundo a percepção do decisor deu-se por meio de entrevistas com o diretor de planejamento, onde foram identificadas suas preocupações, construídos 120 elementos primários de avaliação e 207 conceitos. Com o agrupamento dos conceitos identificou-se 8 Pontos de Vistas Fundamentais (PVF). Para cada um construíram-se os mapas de relações meios-fins, e 129 indicadores com escalas ordinais, transformadas em cardinais, realizou-se o diagnóstico da situação atual e estabeleceu-se uma meta para melhoria do desempenho da gestão. Procedeu-se a avaliação global do desempenho (alternativa "Status Quo" atingiu 21 pontos e a "Meta" 36 pontos). Para os desempenhos considerados comprometedores estabeleceram-se estratégias de ações para alcançar melhoria na gestão.<br> / Abstract : Public universities based their development on the tripod teaching, research and extension. The Planning area is responsible for establishing strategic goals and operational activities needed to achieve the dimensions contained in the tripod. Given the need for assessment tools to improve performance management and decision-making relevant to the board, proposed in this paper the development of a custom model performance evaluation, that the decision maker to oportunize: expand their understanding of the decision context identify, measure and integrate aspects judged by him as relevant to monitor and improve management. This is a case study of exploratory and descriptive nature. It adopts the logic of inductive research, using primary and secondary data, has qualitative and quantitative approach. Results: (i) A critical analysis of the literature showed (a) gaps in the construction of model performance evaluation, which were supplied by Multicriteria Methodology for Decision Aiding Constructivist (MCDA-C), which was adopted as an instrument of intervention; (b) Comparing the indicators showed that there is convergence and divergence between the studies analyzed, demonstrating the personalization model, (ii) the construction of the model, according to the perception of the decision maker gave up through interviews with the director planning, where their concerns were identified, constructed 120 primary elements of evaluation and 207 concepts. With the grouping of concepts identified were 8 Points of View Fundamental (PVF). For each built up maps of means-ends relationships, and 129 indicators with ordinal scales, transformed into cardinal, made the diagnosis of the current situation and set up a goal for improving management performance. There has been overall assessment of performance (alternatively "Status Quo" reached 21 points and "Meta" 36 points). For the performances considered compromising settled action strategies to achieve improved management.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-21T07:04:37Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / A pesquisa objetiva-se na elaboração e aplicação de uma metodologia inovadora para a Promoção do Desenvolvimento Local. Para tanto, busca a fundamentação na teoria econômica, utilizando-se da abordagem intervencionista a partir do Segmento Econômico Potencial. O Segmento Econômico Potencial, é apresentado através da Metodologia para Indicativo da Potencialidade Econômica - MIPE, elaborada com o aporte científico, a partir de uma extensa pesquisa bibliográfica e de embasamento empírico, através da análise crítica de diversas metodologias intervencionistas. O MIPE utiliza-se da interação de quatro indicadores, a saber: número de empresas, número de empregos, massa salarial e valor adicionado. Esta interação determina o segmento com as maiores representatividades ponderadas, sendo estes considerados os Segmentos Econômicos Potenciais, que sofrerão intervenções diretas para a Promoção do Desenvolvimento Local. A pesquisa apresenta as Potencialidades Econômicas das 21 Microrregiões separadas pelas Associações Municipais. Contudo, a Abordagem Sistêmica para a Promoção do Desenvolvimento Local apresenta delimitação geográfica na Microrregião do Meio Oeste Catarinense - AMMOC.

Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. / Made available in DSpace on 2012-10-18T19:18:57Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-09T01:33:56Z : No. of bitstreams: 1 151133.pdf: 2343359 bytes, checksum: 069198dec6acf0e1229feae8836f935f (MD5) / Estudo ecológico com o objetivo de conhecer a prevalência e severidade da cárie dental em grupos populacionais homogêneos quanto às condições de vida no município de Florianópolis. As unidades de análise são os setores do censo de 1991, categorizados em 04 grupos homogêneos as variáveis sócio-econômicas do mesmo censo. A amostra foi composta por 47 setores. A variável dependente é ataque de cárie dental aos 12 anos de idade obtida através de um censo, aplicando o índice CPOD nas crianças residentes na amostra, num total de 575 examinados. Os dados sócio-econômicos do censo de 91 foram validados através do coeficiente de correlação de Pearson. A associação entre prevalência e severidade de cárie dental e dados sócio-econômicos foi realizada por meio de análises de regressão múltipla e correlação parcial. Os principais resultados obtidos foram: a) Florianópolis pode ser caracterizada por possuir bons indicadores sócio-econômicos, com pequeno número de setores exclusivos ou com nítida predominância de pobreza; b) setores com piores condições de vida têm menos acesso ao flúor; d) as variações entre os níveis de doença detectados podem ser explicadas em grande parte pelo modelo de análise adotado: pouco acesso à água, pequeno percentual de escolaridade alta e maior nível de escolaridade baixa explicam 70 % da severidade da doença e 65% das necessidades de tratamento; e) o comportamento da doença é irregular entre os grupos homogêneos com maior prevalência e severidade nos grupos que apresentam piores condições de vida; f) a severidade da doença poderia sofrer importante redução, caso as condições de vida e acesso ao flúor fossem similares entre os grupos; g) dados sócio-econômicos do IBGE podem ser uma ferramenta importante na identificação de grupos prioritários para atenção à cárie dental, no planejamento e programação em saúde bucal.

Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Agrárias. / Made available in DSpace on 2012-10-18T22:08:17Z (GMT). No. of bitstreams: 0