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A PRÁTICA PEDAGÓGICA E RELIGIOSA DO LAR SÃO JOSÉ NA CIDADE DE GOIÁS / the practice pedagogic and religious of Home Saint Joseph of city Goiás.Páz, Maricélia Alves 31 August 2005 (has links)
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Previous issue date: 2005-08-31 / This work is the result of the research about the relationship among the original
religious motivation when of the foundation of the Home São José and the presence
of that motivation in her pedagogic practice now; the that religious motivation i being
become pregnant and practiced by the educators of that institution. And, starting from
the theoretical conceptions that they can give support the these practices, to identify
the concrete possibilities of lives her effective educational performance, in the
perspective of profounder of the practice educational of liberation starting from the
religious motivations.
The central objective of this study is to verify the practice pedagogic of liberation, of
the popular school goes children originating from of peripheries and of farmers'
families without earth, of Fundamental the Teaching of the Home São José, in the
Municipal district of Goiás is secularized or in the, and the he is reflected the
motivation her religious original in political-pedagogic practice, today. / Este trabalho é a realização de uma pesquisa sobre como se dá atualmente a
relação entre a motivação religiosa originária quando da fundação do Lar São José e
a presença dessa motivação na sua prática pedagógica; como essa motivação
religiosa está sendo concebida e praticada pelos educadores dessa instituição. E, a
partir das concepções teóricas que podem dar suporte a estas práticas, identificar as
possibilidades concretas de uma atuação docente mais efetiva, na perspectiva de
um aprofundamento da prática educativa libertadora a partir dessas mesmas
motivações.
O objetivo central deste estudo é verificar se a prática pedagógica libertadora, de
uma escola popular para crianças oriundas de periferias e de famílias de lavradores
sem terra, do Ensino Fundamental do Lar São José, no Município de Goiás é
secularizada ou não, e como se reflete a motivação religiosa originária em sua
prática político-pedagógica, hoje.
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