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Pensar a democracia: o movimento feminino pela anistia e as Mães da Praça de Maio (1977-1985) / Thinking about democracy: the women\'s movement for amnesty and the Mothers of Plaza de Mayo (1977-1985)Paula, Adriana das Graças de 15 August 2014 (has links)
A presente dissertação de mestrado desenvolve um estudo comparado sobre os significados de democracia formulados pelo Movimento Feminino pela Anistia, no Brasil, e pelas Mães da Praça de Maio, na Argentina, durante a transição dos regimes autoritários, entre os anos de 1970 e 1980. Busca-se analisar de que maneira e por que razões os dois grupos passaram a tratar de democracia em seus discursos, identificando as relações entre os significados e as reivindicações levantadas por ambas as entidades durante a ditadura. O trabalho pretende também examinar o contexto em que essas ideias foram criadas, comparando com as perspectivas de democracia levantadas por outros grupos políticos e sociais, como os intelectuais. Trata-se, enfim, de investigar a articulação entre direitos humanos e democracia feita pelo Movimento Feminino pela Anistia e pelas Mães da Praça de Maio, reconstituindo o lugar desses dois grupos em um debate em que se definia a construção de democracia nesses países / This dissertation develops a comparative study on the meanings of democracy formulated by the Womens Movement for Amnesty, in Brazil, and the Mothers of the Plaza de Mayo, in Argentina, during the transition from authoritarian regimes, between the years 1970 and 1980. Seeks to analyze how and for what reasons the two groups began treating democracy in his speeches, identifying the relationships between the meanings and the claims raised by both parties during the dictatorship. The work also aims to examine the context in which these ideas were created, compared with the prospects of democracy raised by other political and social groups such as intellectuals. It is, finally, to investigate the relationship between human rights and democracy made by the Women\'s Movement for Amnesty and the Mothers of Plaza de Mayo rights, reconstituting the place of these two groups in a debate in which he defined the construction of democracy in these countries
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Blogs de mães enlutadas: o luto e as tecnologias de comunicação / Bereaved Mothers Blogs: mourning and communication technologiesFrizzo, Heloisa Cristina Figueiredo 07 August 2015 (has links)
A internet e as novas tecnologias de comunicação e informação vêm transformando as relações sociais e o modo de pensar e agir da sociedade contemporânea, particularmente no que diz respeito a espaços de encontro, partilha, interação, discussão de ideias e temas de interesse comum. A expressão do luto na internet tem sido observada com frequência no ciberespaço, especialmente em blogs e redes sociais. Assim, é relevante investigar as repercussões desta prática nos processos de enfretamento do luto. Objetivo: Compreender a experiência de mães enlutadas sobre a criação e manutenção de um blog temático relacionado à perda de um filho. Método: Trata-se de uma pesquisa qualitativa, a partir da etnografia virtual, com análise de blogs de autoria de mães, cuja temática principal é a perda de um filho. Participaram deste estudo seis mães e respectivos blogs seis de sua autoria. Os dados foram obtidos a partir de observação participante, entrevista semiestruturada e formulário de análise dos blogs. A análise comparativa dos dados permitiu conhecer a experiência das mães ao criar e manter um blog sobre a perda de um filho. Experiência esta composta por seis unidades temáticas: Entrando em contato com a perda, Criação do blog, Cultura do blog, Interações on e off line, Enfrentando o luto e Buscando significado na perda, que se interrelacionam ao longo da experiência. A articulação das temáticas, discutidas à luz de referenciais explicativos afins, contribui para a compreensão da experiência de Ocupar-se de blogar uma estratégia de enfrentamento do luto e restauração da vida de mães após a perda de um filho. Resultados: O ato de ocupar-se de blogar foi analisado como estratégia mediadora do enfrentamento do luto e restauração da vida de mães após a perda de um filho, em movimentos alternados. Ao enfrentar o luto, através da atividade de blogar, as mães tiveram a oportunidade de entrar em contato com a perda, desenvolver estratégias de enfrentamento do luto e buscar sentido e significado para a perda. Alternadamente ao movimento de enfrentamento do luto, foi possível, às mães, vivenciarem oportunidades de restauração/restabelecimento da vida. Assim, a experiência contribuiu ora para a vivência e ressignificação da perda, ora para a restauração da vida após a perda do filho, em movimentos alternados. Ao criar blogs sobre a perda de um filho, de acordo com cultura em rede, as mães produziram interações sociais, que contribuíram para o apoio e o suporte social, além de ressignificação da vida e das ocupações, apesar da perda. Considerações finais: A prática de ocupar-se de blogar sobre a perda de um filho constitui-se em espaços virtuais de expressão, escuta, apoio e suporte social para as mães, num contexto social em que a acolhida ao luto é restrita. Os resultados contribuem para instrumentalizar as equipes de saúde a implementarem, a partir do ciberespaço e de novas tecnologias de informação e comunicação, estratégias de cuidado ao enlutado que o auxiliem a restabelecer e reorganizar a vida, ressignificar suas relações com o falecido, consigo e com o mundo que o cerca. / Introduction: The internet and new communication and information technologies are transforming social interactions and the way of thinking and acting of contemporary society, particularly regarding meeting environments, sharing, interacting, discussing ideas and issues of common interest. The mourning expression on the Internet has been frequently observed in cyberspace, especially in blogs and social networks. Therefore, it is relevant to investigate the repercussions of this practice in the coping processes. Objective: To understand the experience of bereaved mothers about the creation and maintenance of a thematic blog related to loss of a child. Methods: This is a qualitative research, based on virtual ethnography, with analysis of blogs written by bereaved mothers, in which their main theme is the loss of their children. The study included six mothers and their six blogs. Data were gathered through participant observation, semi-structured interviews and an analysis sheet for each blog. The comparative analysis of the data allowed the comprehension of the experience of mothers in creating and maintaining a blog about the loss of a child. This experience consists of six thematic units: Getting in touch with the loss, Creating the blog, The culture of the blog, Interacting on and offline, Facing grief and Seeking meaning in loss, that are interrelated through the experience. The articulation of the thematic units, discussed in light of related theoretical framework, contributes to understanding the experience Getting busy by blogging a grief coping strategy and life restoration experience for mothers after the loss of a child. Results: The act of blogging was analyzed as either a grief coping strategy or a life restoration for mothers after the loss of a child, in an alternation movement. When facing grief through blogging activity, mothers had the opportunity to get in touch with loss, develop grief coping strategies and to search for meaning and significance to the loss. Alternating with the grief coping motion, it was possible, for mothers, to experience opportunities for restoration/restoration of life. So, the experience contributed to reframing the loss, and for restoring their own lives after the loss of their children. By creating blogs on the loss of a child, according to network culture, mothers created social interactions, which increased their social support, as well as gave them a redefinition of life and occupations, despite their loss. Final considerations: the act of blogging about the loss of a child creates a virtual space for expressing, listening, supporting and receiving social support for mothers in a social context in which the reception to mourning is limited. The results contribute to instrumentalize health professionals to implement care strategies, using cyberspace and new information and communication technologies, that assist grieving persons to restore and reorganize their lives, reframe their relationship with the deceased, with themselves and the world around them.
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A RELAÇÃO ENTRE RELIGIÃO E DEFICIÊNCIA FÍSICA PARA AS MÃES DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL / ROSA, Suely Marques. The relation between religion and handicap to the mothers of children with Cerebral Palsy. Dissertation (Mastering in the Science of Religion) - Universidade Católica de Goiás, Goiânia, 2006.Rosa, Suely Marques 22 February 2006 (has links)
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Previous issue date: 2006-02-22 / This paper has the objective of showing the relationships between illness / handicap and
sin, and between health and cure, trough a research with mothers of children with
Cerebral Palsy from a rehabilitation center in this city. This research discusses the
imaginary that involves the birth of a son / daughter and the changes that a birth of a
child with Cerebral Palsy can cause in the life of those people. These mothers goes to a
process of changes in their ethos, search for the meaning of the misfortune that got
them using Theodicee and others rationalizations connected with the ways of divine
pedagogy that involves the religious imaginary. / Este trabalho tem como objetivo mostrar as relações estabelecidas entre doença /
deficiência e pecado, e entre saúde e cura, através de uma pesquisa realizada com
mães de crianças com Paralisia Cerebral atendidas em um grande centro de
reabilitação da cidade de Goiânia. A pesquisa aborda o imaginário que envolve o
nascimento de um/a filho/a e as mudanças que o nascimento de uma criança com
Paralisia Cerebral pode desencadear nas vidas dessas pessoas Estas mães, que
passam por um processo de modificação em seu ethos, buscam o significado do
infortúnio que as acometeu utilizando-se de teodicéias e de outras racionalizações
relacionadas às formas de pedagogia divina que envolvem o imaginário religioso.
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As múltiplas dimensões da participação grupal: um estudo de caso sobre um clube de mães da Zona Sul de São Paulo / Pessoa. Multiple dimensions of group participation: a case study of a Mothers Club at the South of São PauloOliveira, José Hercilio Pessoa de 24 November 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015-11-24 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / We aim to understand how multiple dimensions of group participation enabled a Mothers Club to remain in time. Our research tries to recognize learning and sharing skills through exchange practices in that group. We also attempt to the affection involved and how it nurture relationships within and outside the group. We highlight the ways by which assemblages and debates within the group may extend spaces for participants to claim for their rights and foster their commitment and influence in actions developed by the State. We assume a constructionist perspective, which leads us to focus on the specific ways by which the group organize conversation and make it easier between participants. We moved our focus from group as a phenomenon to group practices and we propose an understanding of group as a social construction. The group we focused as case study is Lady Mila s Mothers Club, created in the 1969. We engaged in conversations within the group in order to understand how participants worked together in the group and also to recover the group timeline, which gave us visibility to the diversity of historical moments shared by the participants. We also performed four individual interviews in order to give visibility to discursive positioning and dialogues in speeches which were analysed using dialogic maps. The maps we produced made it possible to identify two major themes related to the group history: the operational characteristics of the group and the support of the group during regular activities. We conclude that the possibility of sharing emotions and abilities, the coexistence of activities within and outside the group, the exchange of knowledge and the ability to generate income, contributed to the group permanence over the past 45 years / Esta pesquisa tem por objetivo entender as múltiplas dimensões da participação grupal que sustenta a permanência no tempo de um Clube de Mães. Busca reconhecer no grupo estudado, a aprendizagem das habilidades e o compartilhamento das mesmas com as trocas de saberes. Busca também entender os afetos presentes e como estes alimentam as relações dentro e fora do grupo. Ainda destacamos os modos como as articulações e discussões grupais possibilitam ampliar os espaços do exercício de direitos, bem como de construção ou influência nas ações do Estado. Pauta-se na perspectiva construcionista que nos leva a entender o grupo numa abordagem focalizada nas formas específicas de organizar e facilitar a conversação. Nos deslocamos do fenômeno grupal, para os estudos da prática grupal e propomos o entendimento do grupo como uma construção social. O foco foi o Clube de Mães da Dona Mila, criado em 1969. Foram realizadas visitas ao grupo para entender seu funcionamento e coconstruir uma linha do tempo, que deu visibilidade aos diversos momentos históricos vividos pelo grupo. Também foram realizadas quatro entrevistas individuais, que foram analisadas utilizando como ferramenta os mapas dialógicos; que nos permitiu dar visibilidade aos posicionamentos e à dialogia presente nos discursos analisados. Os mapas possibilitaram identificar dois grandes temas: as características operacionais do grupo e a sustentação do grupo no tempo por meio das atividades desenvolvidas. Concluímos que o compartilhamento dos afetos e de habilidades, a convivência nas atividades dentro e fora do grupo, a troca de saberes e a possibilidade de geração de renda, contribuíram para a permanência do grupo ao longo dos últimos 45 anos
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Labirinto de cristal: mulheres, carreira e maternidade uma conciliação possível?Mendes, Andréa Peres 19 September 2017 (has links)
Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2017-10-27T12:27:51Z
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Previous issue date: 2017-09-19 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / The achievements of women's struggle for equal rights in the last decades are undeniable, however, there are still a number of discriminatory barriers, mainlly in the workplace that limit the achievement of the goals of contemporary western women as a worker and income-earner. This dissertation describes the most common obstacles, how they arise and if it is possible to overcome them. Motherhood appears in this study as a dubious and complex obstacle because for some women at the same time as it is a personal fulfillment it is also a personal collection that resonates in its development and makes it have to choose between a successful career (according to her point of view of what success is in the second decade of the 21st century) and being a good mother (according to concepts founded and disseminated in the last century).
For this analysis I was used the concept Crystal Labyrinth, developed by the researchers Alice Eagly & Linda Carli (2007). Since this enlarges the idea of Glass Ceiling, concept created in the 1970s to describe the invisible barrier that prevented the growth of women's careers. The Crystal Labyrinth understands that developing a successful career as a woman is possible, but the path is slow, tortuous, and complex because of the numerous discriminatory barriers women have to deal with at every stage of the development of their work life And not just with regard to job promotions in the workplace / São inegáveis as conquistas resultantes da luta das mulheres por direitos iguais nas últimas décadas, no entanto, ainda existem uma série de barreiras discriminatórias, especialmente no mercado de trabalho, que limitam a realização dos objetivos da mulher contemporânea ocidental, enquanto trabalhadora e geradora de renda. Esta dissertação descreve os entraves mais comuns, como eles surgem e se é possível superá-los. A maternidade aparece nesse estudo como um obstáculo dúbio e complexo porque para algumas mulheres ao mesmo tempo em que ela é uma realização pessoal também é uma cobrança pessoal que ressoa em seu desenvolvimento e a faz ter que optar entre uma carreira bem-sucedida (de acordo com a visão do que é ter sucesso na segunda década do século XXI) e ser uma boa mãe (segundo conceitos fundamentados e disseminados no século passado).
Para esta análise foi utilizado o conceito Labirinto de Cristal, desenvolvido pelas pesquisadoras Alice Eagly & Linda Carli (2007). Uma vez que este amplia a ideia de Teto de Vidro, conceito criado na década de 1970 para descrever a barreira invisível que impedia o crescimento das carreiras femininas. O Labirinto de Cristal entende que desenvolver uma carreira bem-sucedida sendo mulher é possível, mas o caminho é lento, tortuoso e complexo devido às inúmeras barreiras discriminatórias com as quais as mulheres têm que lidar em todas as etapas do desenvolvimento de sua vida no trabalho e não apenas no que se refere às promoções de cargo no ambiente laboral
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Delineamento adaptativo/psicológico de mães de crianças abrigadas / Delimitation adaptative/psychological of mothers with children in sheltersValentim, Nirã dos Santos 02 June 2010 (has links)
O abrigo é uma medida provisória de proteção a crianças e adolescentes em situação de risco em suas famílias. Além da função de proteção, outra função das instituições de abrigo é zelar pela preservação dos vínculos familiares e reinserção da criança ao convívio familiar. No entanto, os motivos que levam as crianças à institucionalização, dentre os quais a violência intrafamiliar, a negligência, o abandono parental e condições socioeconômicas desfavoráveis, dificultam o retorno das crianças para suas famílias tornando-se um desafio para o trabalho preventivo. Com interesse na compreensão desse tema, a presente pesquisa teve por objetivo geral: delinear aspectos adaptativos e psicológicos de mães de crianças abrigadas, e por objetivos específicos: 1) investigar o funcionamento adaptativo das mães de crianças abrigadas; 2) averiguar a autoimagem e autoconceito dessas mães e 3) identificar fatores adaptativos e psicológicos das mães, que estariam associados ao abrigamento dos filhos. Participaram deste estudo sete mães, cujos filhos com idade entre de 0 a 10 anos e 11 meses estavam abrigados e recebiam visitas regulares das mesmas. Os instrumentos utilizados foram: a) entrevista preventiva; b) Escala Diagnóstica Adaptativa Operacionalizada (EDAO); c) Teste do Desenho da Figura Humana. Os resultados mostraram adaptação ineficaz grave em três mães, adaptação ineficaz severa em três mães e adaptação ineficaz moderada em uma mãe. Na avaliação da adequação setorial, os setores afetivo-relacional, produtividade e sócio-cultural mostraram-se os mais comprometidos. Os dados coletados nas entrevistas revelaram excessiva idealização na busca principalmente por parceiros, repetição e transmissão transgeracional da violência e do abandono vivenciados na própria infância e o empobrecimento do papel materno com falha na função de proteção e cuidados aos filhos. No Desenho da Figura Humana predominaram autoconceito e autoimagem preponderantemente negativos com sentimentos de insegurança, inadequação e inferioridade. Constatou-se que os fatores psicológicos e adaptativos, assim evidenciados, apresentaram-se fortemente associados ao abrigamento dos filhos. / The shelter is interim measure of protection for children and adolescents that lives with a risk situation in your families. Beyond the protection function, another function from the shelters institutions is ensure for preservation of the family bonds and reintegration of the child to the family. However, the reasons leading the children to the institutionalization, among which the family violence, negligence, abandonment by parents and poverty economic and social, difficults the return of the children to their families becoming a challenge for the preventive work. Interested in understanding of this subject, this research had general objectives: delineate psychological and adaptive aspects of mothers with children living in shelters, and specifics objectives: 1) investigate the adaptive functioning of mothers from children sheltered; 2) investigate the self-image and self-concept of these mothers and e 3) identify factors psychological and adaptative of mothers who were associated with institutionalization of the children. Seven mothers participated from this study, whose children are aged between 0 to 10 years and 11 months and were in shelter and received regular visits from them. The instruments used were: a) preventive interview; b) Operational Adaptive Diagnostic Scale (EDAO); c) Human Figure Drawing Test. The results showed ineffective adaptation serious in three mothers, ineffective adaptation severe in three mothers and ineffective adaptation moderate in a mother. On the evaluating of adequacy from the sectors, affective-relational sectors, productivity and socio-cultural proved to be the most committed. The data collected on the interviews has revealed an excessive idealization mainly in search of partners, repetition and transgenerational transmission of violence and abandonment experienced on their own childhood and the depletion of the maternal role with failure protection function and care for children. In the human figure drawing has predominant self-concept and self-image overwhelmingly negative with feelings of insecurity, inadequacy and inferiority. It was found that psychological factors and adaptive, as evidenced, were strongly associated with institutionalization of children.
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Os sentidos das experiências de mães de crianças e adolescentes oncológicos com a terapia complementar / The senses of the experiences with complementary therapies shared by mothers of children and adolescentsEsteves, Maria Fernanda Vasques 15 February 2016 (has links)
O diagnóstico de câncer infantojuvenil e as demandas do seu tratamento transforma a vida da família, particularmente das mães que acompanham seus filhos de perto e não medem esforços para oferecer-lhes o melhor. O cuidado prestado pelas mães é permeado de influências culturais que podem favorecer a introdução de terapias complementares no cuidado dos seus filhos. O objetivo deste estudo foi analisar os sentidos das experiências de um grupo de mães de crianças e adolescentes com câncer com a terapia complementar. Para alcançar este objetivo, realizou-se estudo com abordagem metodológica qualitativa, adotando o referencial teórico da Antropologia Médica e a narrativa como método. Após aprovação ética da pesquisa, foram convidadas a participar do estudo quinze mães de crianças e adolescentes com câncer, em acompanhamento terapêutico em serviço de saúde localizado no interior do estado de São Paulo. A coleta de dados foi realizada por meio de duas entrevistas semiestruturadas com cada participante, realizadas nas dependências do complexo hospitalar e nos domicílios, no período de julho de 2014 a julho de 2015. A partir das entrevistas foram construídas as narrativas individuais das participantes e utilizamos os pressupostos dos modelos explicativos para organizar os dados relativos à reconstrução das experiências das mães acerca da causa, tratamento e o prognóstico da doença. Para a análise dos dados provenientes das narrativas, utilizou-se a análise temática indutiva. Relacionaram-se os aspectos semelhantes e os particulares das narrativas sobre as experiências das mães com os tratamentos complementares e eles foram integrados em dois temas representativos, apresentados sob a forma de sínteses narrativas ou unidades de sentidos. Os resultados foram analisados e apresentados a partir das narrativas temáticas: Quando um filho tem câncer, não se imagina a força de uma mãe, em que se apresenta a persistência, energia, entusiasmo e motivação das mães para lidar com as demandas do diagnóstico oncológico e tratamento do câncer, bem como a sua influência nas decisões que garantem a qualidade do tratamento dos filhos, incluindo ou não a incorporação de práticas alternativas; e A utilização da terapia complementar motivada pela esperança, em que o sentido atribuído pelas mães à incorporação de terapias complementares no cuidado do filho é o de renovação da esperança, com o propósito de promoção do bem-estar da criança ou adolescente e cura da doença. Os sentidos dessas experiências foram explicados por meio de conceitos derivados da antropologia. A interpretação das narrativas centradas na experiência de um grupo de mães de crianças e adolescentes oncológicos com a terapia complementar, a partir do sistema cultural, permitiu-nos explicar compreensivamente como a cultura influencia o cuidado prestado pelas mães aos seus filhos, por meio dos sentidos. Os sentidos das experiências desse grupo de mães constituem-se em conhecimento que pode ser aplicado na prática clínica e em pesquisas futuras / The childhood cancer diagnosis and its treatment demands change the life of the family, particularly the mothers who are close to their children and make great effort to provide them the best. The care provided by mothers to their children is permeated with cultural influences that may favor the introduction of complementary therapies. The goal of this study was to analyze the senses of the experiences with the complementary therapy shared by a group of mothers of children and adolescents affected by cancer. To achieve such a goal, a qualitative methodological approach study was held, adopting the theoretical framework of Medical Anthropology and narrative as a method. Once the ethical approval of the study was obtained, fifteen mothers of children and adolescents with cancer under therapeutic follow-up at a health service located in the state of São Paulo were invited to participate in the study. Data collection was performed by means of two semi-structured interviews with each participant, held on the premises of the hospital complex and at participants\' homes, from July, 2014 to July, 2015. Individual narratives were assembled using the interview data from participants, and we used the assumptions of explanatory models to organize data related to the reconstruction of the experiences shared by mothers regarding the cause, treatment and prognosis of the disease. For the analysis of data deriving from the narratives, the inductive thematic analysis was used. Specific and similar aspects from the narratives were related to the experiences of mothers whose children were undergoing complementary treatment and they were integrated into two meaningful themes, presented in the form of narrative summaries or units of meaning. The results were analyzed and presented based on two thematic narratives: When a child has cancer, one cannot imagine the strength of a mother as for the persistence, the energy, the enthusiasm and motivation that mothers are able to gather to cope with the demands of a cancer diagnosis and the treatment of such a disease, as well as the mothers\' influence over decisions that would ensure the quality of care of their children, with or without the incorporation of alternative practices; and The use of complementary therapy motivated by hope, in the sense that the meaning attributed by mothers regarding the incorporation of complementary therapies in the care of their child represents the renewal of hope, aiming at the promotion of the children or adolescent well-being and the healing of the disease. The meaning of these experiences was explained by way of concepts derived from anthropology. The interpretation of narratives centered on the experience of a group of mothers of children and adolescents affected by cancer undergoing complementary therapy, from the cultural system standpoint, allowed us to explain, comprehensively, how culture influences the care provided by mothers to their children by way of meanings. The meaning of the experiences for this group of mothers amounts to knowledge that can be applied in clinical practice and in future research
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Qualidade de vida das mães de crianças com paralisia cerebral em reabilitação / Quality of life of mothers of children with cerebral palsy rehabilitationPRUDENTE, Cejane Oliveira Martins 17 June 2009 (has links)
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Previous issue date: 2009-06-17 / This thesis follows the scientific article model. The first article, Quality of life of primary
caregivers of children with Cerebral Palsy: integrative review of the literature was submitted to
the Revista Eletrônica de Enfermagem . In this article, which used the descriptors Quality of
Life , Mothers , Parents , Caregivers and Cerebral Palsy , a integrative review of the literature
was undertaken which included scientific articles published between 1997 and 2008. Of the 28
articles found, 5 formed part of this sample, which despite their considerable methodological
limitations, made it clear that certain aspects of the quality of life of caregivers of children with
Cerebral Palsy are lower than those of caregivers of healthy children. In some of these studies,
the possibility of a correlation between the level of the children s motor disability and the quality
of life of the caregivers was investigated. However, the authors did not agree on this correlation,
which showed the need for further investigation. So to answer this need, a second article,
entitled The quality of life of mothers of children with Cerebral Palsy: the impact of motor
disability , was forwarded to the periodical Disability & Rehabilitation . This was a crosssectional
study, which set out to correlate the quality of life of 146 mothers of children with
Cerebral Palsy with that of 30 mothers of children with normal development, all evaluated by the
Medical Outcome Study 36-item Short-Form Health Survey (SF-36). In addition, the Gross Motor
Function Classification System (GMFCS) was used to characterize the motor disability of the
children with Cerebral Palsy. This study proved that the quality of life of mothers of children with
Cerebral Palsy is lower than that of mothers with children with normal development in terms of
Functioning Capacity and Vitality domains, but the children s motor disability did not influence
it. A third article, entitled Relationship between the quality of life of mothers of children with
Cerebral Palsy and the children s motor functioning, after ten months of rehabilitation was
submitted to the periodical Revista Latino-Americana de Enfermagem . In this article, 100
mothers of children with Cerebral Palsy were studied, in an effort to assess the quality of life of
these mothers after their children s rehabilitation, over a period of ten months. The abovementioned
tools were also used and the Gross Motor Function Measure (GMFM). However, this
was a longitudinal study which sought to correlate the quality of life of the mothers with the
development of their children s gross motor function. The results show that after ten months of
rehabilitation, the gross motor function of the children with Cerebral Palsy had improved
significantly, while the mothers of these children showed an improvement in life quality in the
pain domain; in addition, the improvement in the children s motor function did not influence the
changes which occurred in the mothers quality of life, including the pain domain. On
considering the complexity of quality of life and the clinical condition which Cerebral Palsy
represents, one is led to believe that other factors could have a greater influence than motor
functioning disability, since this factor alone does not interfere with the quality of life of the
mothers. / Tese construída no modelo de artigos científicos. No primeiro, submetido à Revista Eletrônica
de Enfermagem , intitulado Qualidade de vida de cuidadores primários de crianças com
Paralisia Cerebral: revisão integrativa da literatura , utilizando os descritores Qualidade de
Vida , Mães , Pais , Cuidadores e Paralisia Cerebral , foi realizada uma revisão integrativa
da literatura, incluindo artigos científicos publicados no período de 1997 a 2008. Dos 28 artigos
encontrados, 5 fizeram parte da amostra, sendo que muitos deles tiveram fortes limitações
metodológicas, ficando evidente, contudo, que alguns aspectos da qualidade de vida dos
cuidadores de crianças com Paralisia Cerebral são menores do que o dos cuidadores de
crianças saudáveis. Em alguns destes trabalhos foi investigada uma possível correlação entre o
nível de comprometimento motor das crianças e a qualidade de vida dos cuidadores, porém,
não houve concordância entre os autores, evidenciando a necessidade de novas investigações.
Neste sentido, em um segundo artigo, encaminhado ao periódico Disability & Rehabilitation ,
com o título Quality of life of mothers of children with Cerebral Palsy: impact of motor disability ,
um estudo do tipo transversal, procurou-se correlacionar a qualidade de vida de 146 mães de
crianças com Paralisia Cerebral, comparando-as com 30 mães de crianças com
desenvolvimento normal, ambas avaliadas pelo Medical Outcome Study 36-item Short-Form
Health Survey (SF-36); além disso, para caracterizar o comprometimento motor das crianças
com Paralisia Cerebral utilizou-se o Sistema de Classificação da Função Motora Grossa
(GMFCS). Neste estudo ficou comprovado que a qualidade de vida das mães de crianças com
Paralisia Cerebral é menor do que a das mães de crianças com desenvolvimento normal quanto
aos domínios Capacidade Funcional e Vitalidade, mas o comprometimento motor das crianças
não teve influência. No terceiro artigo, submetido ao periódico Revista Latino-Americana de
Enfermagem , com o título Relação entre a qualidade de vida de mães de crianças com
Paralisia Cerebral e a função motora dos filhos após dez meses de reabilitação , foram
estudadas 100 mães de crianças com Paralisia Cerebral, procurando-se avaliar a qualidade de
vida destas mães após dez meses de reabilitação de seus filhos, utilizando-se os mesmos
instrumentos já referidos e a Medição da Função Motora Grossa (GMFM). Trata-se, portanto, de
um estudo longitudinal, no qual se procurou correlacionar a qualidade de vida das mães com a
evolução da função motora grossa das crianças. Os resultados demostraram que ao final de
dez meses de reabilitação, as crianças com Paralisia Cerebral tiveram significativa melhora da
função motora grossa, enquanto as mães destas crianças tiveram uma melhora na qualidade de
vida no domínio dor; ademais, a melhora da função motora das crianças não influenciou nas
mudanças ocorridas na qualidade de vida das mães, inclusive no domínio dor. Considerando a
complexidade de qualidade de vida e da condição clínica representada pela Paralisia Cerebral,
tudo leva a crer que outros fatores poderão ter maior influência do que o comprometimento da
função motora, pois este fator, por si só, não interfere na qualidade de vida das mães.
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VIVÊNCIAS DE MÃES DE CRIANÇAS SUBMETIDAS À CIRURGIA CARDÍACA NA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA CARDIOLÓGICA DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO / EXPERIENCES OF MOTHERS OF CHILDREN UNDER THE SURGERY CARDIAC IN CARDIOLOGY INTENSIVE CARE UNIT OF UNIVERSITY HOSPITALSalgado, Christiana Leal 19 October 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010-10-19 / This paper aims to analyze the experience of young children s families in the face of
an intensive Care Unit of Cardiology s internment. The presence of parents in the
hospital environment contributes to minimize the suffering caused by the child's
hospitalization. Understanding the factors that help parents when facing the context
of disease treatment and hospitalization of a child can help them to understand the
dynamic factors related to hospital, helping them to better cope with the situation of
illness, treatment and hospitalization. Qualitative approach was the methodological
option, considering the nature of study s subject. Were accomplished six semistructured
interviews with mothers and a father besides 100 hours of participant
observation during the study, 20 hours of it dedicated to formal observation. We used
the thematic analysis, a method of content analysis to understand the data. The
results were classified into four units of meaning: feelings and emotions against the
child's illness; heart disease under the maternal staring; the mother and child in the
dynamics of the Intensive Care Unit; resources to face the situation; It follows that the
heart s symbolism enhances the mothers emotional fragility regarding their children's
illness; religiosity; spirituality and a consistent social support network were
contributing factors for demonstration and maintenance of adaptive behavior. The
presence of the mother and her stay in all stages of children s treatment in the
studied Unit does not always happen. / Este trabalho objetiva analisar a vivência de famílias de crianças frente à internação
em uma Unidade de Terapia Intensiva Cardiológica. A presença dos pais no
ambiente hospitalar contribui para a minimização do sofrimento gerado na criança
pela internação. A compreensão dos fatores que auxiliam os pais no enfrentamento
diante do contexto doença-tratamento e hospitalização do filho pode ajudá-los a
compreender os fatores ligados à dinâmica hospitalar, contribuindo para um melhor
enfrentamento da situação de adoecimento, tratamento e hospitalização. A
abordagem qualitativa foi a opção metodológica, considerando-se a natureza do
objeto de estudo. Foram realizadas seis entrevistas semi-estruturadas com as mães
e uma com o pai e 100 horas de observação participante durante o estudo, sendo 20
horas de observação formal. Foi utilizada a análise temática, uma modalidade da
análise de conteúdo para a compreensão dos dados. Os resultados foram
classificados em quatro núcleos de sentido: sentimentos e emoções frente ao
adoecimento do filho; a doença do coração sob o olhar materno; a mãe e o filho na
dinâmica da Unidade de Terapia Intensiva; recursos de enfrentamento; Concluiu-se
que o simbolismo do coração potencializa a fragilidade emocional das mães diante
do adoecimento dos seus filhos; a religiosidade, a espiritualidade e uma consistente
rede social de apoio foram fatores contribuintes para a emissão e a manutenção de
comportamentos adaptativos. A presença da mãe e a sua permanência em todas as
etapas do tratamento da criança, na Unidade estudada, nem sempre acontece.
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O desinvestimento pelo excesso: intrusão e violência no relacionamento mãe e filho / Lack of affective investment: intrusion and violence in to the mother and son relationshipPereira, Veronika Sousa 22 September 2017 (has links)
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Previous issue date: 2017-09-22 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq / The current study is part of Fundamental Psychopathology, based on the narrative of a patient’s clinical care. The patient, through the sessions, reports that he grew up in a violent environment and in several occasions he witnessed aggressions committed by his parents. In his childhood, he described the mother as invasive although it provided fear and intense inhibition, felt controlled and submissive to avoid punishment. In his adolescence the patient describes episodes of sexual abuse committed by his mother, and affirms that these experiences were ambivalence causing conflicts in his sexuality. Thus, the importance of investigating the impact caused by situations of abuse committed within the family context, emphasis on the intrusive and violent relationship between mother and child, considering the multiple violations suffered by the patient / O presente trabalho, esta inserido no campo de estudo da Psicopatologia Fundamental, e tem como base a narrativa de um atendimento clínico. No decorrer das sessões, o paciente descreve um ambiente violento, em que por diversas vezes assistiu agressões entre os membros de sua família. Durante a infância sua mãe era invasiva, e os cuidados por ela ofertados geravam medo e uma intensa inibição, sentia-se vigiado e atendia as solicitações maternas para evitar punições. Na adolescência o paciente foi alvo de abusos sexuais cometidos por sua mãe, e afirma que estas experiências ocasionaram conflitos em relação a sua sexualidade e repercutem na maneira com que ele se relaciona com as demais pessoas. Por isso, a importância de investigar o impacto causado por episódios de abuso em âmbito familiar, articulado a relação intrusiva e violenta que se estabeleceu entre mãe e filho, considerando as múltiplas violações por ela cometidas em relação ao paciente
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