Made available in DSpace on 2014-12-17T13:56:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TriciaCSS.pdf: 5053980 bytes, checksum: 5a6a94bf40b1b353c55570ee851841f6 (MD5) Previous issue date: 2003-12-02 / The research investigates the acting and the importance for the users of the public squares located predominantly in residential areas. It presents the results of the posoccupation evaluations accomplished in three squares, whose physical, environmental characteristics, equipments and fumitures are different in its qualities and amounts, taking in consideration aspects related to the users' physical and psychological comfort and of the inhabitants of the I spill. The collection of data involved physical risings and of files, observations behavious, application of questionnaires and interviews, analyzed qualitative as quantitatively so much for a larger precision and validity of the investigation. The results were obtained through the relationship among the users' perception the environmental attributes and the different levels of apropriation/use of the studied places. They indicate that the aspects composicionais of physical order of the space affects the type and the intensity of use of the squares intimately, contributing positive or negatively for its valor. It is evidenced like this, that the low freq?entation of the public squares of Natal, is due mainly to referring aspects to the physical quality and the amount of the fumitures and urban equipments. It is ended that the investments and the physical planning of these public spaces should be based in the real knowledge of the aspirations of the population objective, in way to allow its largest use and valor / A pesquisa investiga o desempenho e a import?ncia para os usu?rios das pra?as p?blicas localizadas em ?reas predominantemente residenciais. Apresenta os resultados das avalia??es p?s-ocupa??o realizadas em tr?s pra?as, cujas caracter?sticas f?sicas, ambientais, equipamentos e mobili?rios s?o distintos em suas qualidades e quantidades, levando em considera??o aspectos relacionados ao conforto f?sico e psicol?gico dos usu?rios e dos moradores do entorno. A coleta de dados envolveu levantamentos f?sicos e de arquivos, observa??es comportamentais, aplica??o de question?rios e entrevistas, analisados tanto qualitativa quanto quantitativamente para uma maior precis?o e validade da investiga??o. Os resultados foram obtidos atrav?s da rela??o entre a percep??o dos usu?rios os atributos ambientais e os diferentes n?veis de apropria??o/uso dos locais estudados. Eles indicam que os aspectos composicionais de ordem f?sica do espa?o afetam intimamente o tipo e a intensidade de utiliza??o das pra?as, contribuindo positiva ou negativamente para a sua valoriza??o. Evidencia-se assim, que a baixa freq?enta??o das pra?as p?blicas de Natal, se deve principalmente a aspectos referentes ? qualidade f?sica e ? quantidade dos mobili?rios e equipamentos urbanos. Conclui-se que os investimentos e o planejamento f?sico destes espa?os p?blicos devem ser embasados no conhecimento real das aspira??es da popula??o alvo, de modo a permitir sua maior utiliza??o e valoriza??o

Made available in DSpace on 2014-12-17T13:57:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 JairsonJCF.pdf: 6185956 bytes, checksum: 86aab79c0148161eb5994ff9a35a8b54 (MD5) Previous issue date: 2005-12-19 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / This dissertation of master degree was presented to Post-Graduation Program in Architecture and Planning at UFRN, Brazil. It evaluates 45 one-family housings in the Metropolitan Area of Recife, whose architects consider them to be in conformity with the recommendations contained in Armando de Holanda's book: A Guide to build in the Brazilian Northeast: Architecture as a pleasant place in the sunny tropics , published in 1976 by UFPE. For a long time, it used to be reference in many Architecture and Planning Schools of the Northern Region of Brazil. The research s methodological procedures are based on the Post- Occupancy Evaluation (P.O.E.) with emphasis on the users' thermal comfort of the houses that make part of the sample. Therefore, it has been done technical analyses of the projects, when possible; interviews with the architects; building s inspections; and form applications to the users. The collected data analysis was based on the project recommendations of Holanda s book, they can be synthesized in the principle of Building Leafy". It can not be affirmed that all the houses present the recommendations contained in the guide, but, in many different ways, they exist, sometimes more intensely and sometimes more shyly. However, it can be noticed that in the 45 projects, that the architects perceived the importance of "Building Leafy" on the climatic reality of the Metropolitan Region of Recife / Esta disserta??o de mestrado apresentada no Programa de P?s-Gradua??o em Arquitetura e Urbanismo da UFRN, avalia 45 habita??es unifamiliares na Regi?o Metropolitana do Recife, cujos arquitetos, autores dos projetos, consideram estar em conformidade com as recomenda??es contidas no livro Roteiro para construir no Nordeste: Arquitetura como lugar ameno nos tr?picos ensolarados do arquiteto Armando de Holanda, publicado em 1976 pela UFPE, e que por muito tempo foi utilizado como refer?ncia em alguns dos cursos de Arquitetura e Urbanismo da regi?o. Os procedimentos metodol?gicos da pesquisa se baseiam na Avalia??o P?s-Ocupa??o (A.P.O.), com ?nfase para o conforto t?rmico dos usu?rios das casas que comp?em a amostra. Para tanto, foram feitas: an?lises t?cnicas dos projetos, quando poss?vel; entrevistas a seus autores; vistorias nas edifica??es; e aplica??o de formul?rios aos moradores. A an?lise dos dados coletados foi feita ? luz do atendimento ?s recomenda??es projetuais do livro de Holanda, que podem ser sintetizadas no princ?pio do construir frondoso . N?o se pode afirmar que todas as casas apresentem 100% das recomenda??es contidas no roteiro, mas, de maneiras distintas, elas se fazem presentes, ?s vezes de maneira mais intensa, ?s vezes mais t?mida. Mas podemos perceber que nos 45 projetos seus autores perceberam a import?ncia do Construir frondoso para a realidade clim?tica da Regi?o Metropolitana do Recife

Made available in DSpace on 2014-12-17T13:57:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DanielaSG.pdf: 3376491 bytes, checksum: ea440e75f7dae75eb408817295f785b8 (MD5) Previous issue date: 2006-12-14 / The central question of the research if inserts in thematic current and of relevance for the studies in Preservation and a Conservation of Historical Centers. It analyzes the relations between habitacional use, satisfaction of the inhabitants and preservation of the patrimony constructed in the Historical Center of S?o Luis-MA It considers that the use is factor that makes possible the transformation of spaces in places , prioritizing the point of view of the user as essential element to the analysis of the reality and that enriches the evaluation technique of the functional and formal aspects of the constructed environment. It is looked to understand the relation man-environment, and mainly, to verify as it happens throughout the process of the occupation and of appropriation of historical buildings destined to habitacional reuse, and still if this appropriation favors the preservation of the Historical Center of S?o Lu?s / A quest?o central da pesquisa se insere numa tem?tica atual e de relev?ncia para os estudos em Preserva??o e Conserva??o do Patrim?nio Edificado. Analisa as rela??es entre uso habitacional, satisfa??o dos moradores e preserva??o do patrim?nio constru?do no Centro Hist?rico de S?o Lu?s-MA. Considera que o uso ? fator que possibilita a transforma??o de espa?os em lugares , priorizando o ponto de vista do usu?rio como elemento imprescind?vel ? an?lise da realidade e que enriquece a avalia??o t?cnica dos aspectos funcionais e formais do ambiente constru?do. Procura-se entender a rela??o homem-ambiente, e principalmente, verificar como ela acontece ao longo do processo da ocupa??o e de apropria??o de edif?cios hist?ricos destinados a reuso habitacional, e, ainda, se essa apropria??o favorece a preserva??o do Centro Hist?rico de S?o Lu?s

Made available in DSpace on 2014-12-17T13:58:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LarissaLS_DISSERT_inicio_pag40.pdf: 5148326 bytes, checksum: c7df987dabdc3d2ced986055451e648d (MD5) Previous issue date: 2012-07-09 / Nowadays the acquisition of sustainable elements and concepts in construction has been increasingly discussed, improved and incorporated to buildings, since the sector directly interferes in the urban space and environment, representing environmental impact. In order to make a sustainable building (Green Building) it is vital to incorporate less damaging constructive practice, starting from the project until the operation of the enterprise, that means to consider an integrated process of conception, implementation, construction and operation. The more effective sustainable principles participation in architecture happens at the projecting step through minimal environment impact solutions. Among the issues varieties that goes with sustainability proposal of the buildings project, there were added to this work the elements that are directly attached to bioclimatic architecture, more specifically the climate variation, ventilation, lighting and sunlight, that directly affect the project conception. It is important to put in evidence that architecture role goes far beyond the simple activity of building spaces; it is the sequence of political, economic, social and cultural elements, having the users as the main apparatus to its materialization. Thereby this professional dissertation consists of an architecture draft for a professional and technological school in the Rio Grande do Norte State, this dissertation is based on the analysis of previous experience and the bioclimatic principles that implicate in building on hot and dry, hot and humid climates, and the use of strategic solutions that aim the optimization of natural light and ventilation / Atualmente a ado??o de conceitos e princ?pios sustent?veis na constru??o civil tem sido crescentemente debatida, aperfei?oada e incorporada aos edif?cios, uma vez que o setor interfere diretamente no espa?o urbano e no meio ambiente, representando impacto ambiental. Para tornar um edif?cio sustent?vel (Green Building) ? imprescind?vel incorporar pr?tica construtiva menos nociva, desde a fase projetual at? o funcionamento do empreendimento, ou seja, considerar um processo integrado de concep??o, implanta??o, constru??o e opera??o. A participa??o mais efetiva dos princ?pios de sustentabilidade no campo da arquitetura acontece na fase de projeta??o, atrav?s de solu??es com m?nimo impacto ambiental. Dentre a multiplicidade de aspectos que envolvem a sustentabilidade da proposta projetual de edifica??es, foram englobados nesse trabalho os elementos que est?o diretamente ligados ? arquitetura bioclim?tica, mais especificamente ?s vari?veis clim?ticas, ventila??o, ilumina??o e insola??o, que incidem diretamente na concep??o do projeto. ? importante destacar que o papel da arquitetura vai muito al?m da mera atividade de edificar o espa?o; ela ? consequ?ncia de elementos pol?ticos, econ?micos, sociais e culturais, tendo os usu?rios como instrumento chave para sua materializa??o. Dessa forma, essa disserta??o profissional consiste na elabora??o de um anteprojeto arquitet?nico tipo para uma escola de educa??o profissional e tecnol?gica para o Estado do Rio Grande do Norte, fundamentada na an?lise da experi?ncia anterior e nos princ?pios bioclim?ticos que envolvem as edifica??es nos climas quente-seco e quente-?mido, quanto ao uso estrat?gico de solu??es que visem a otimiza??o da ilumina??o e ventila??o natural

Made available in DSpace on 2014-12-17T14:00:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 RummeniggeMA_DISSERT.pdf: 3612032 bytes, checksum: c42f71cd4b369e67040d25834cf732bd (MD5) Previous issue date: 2011-04-29 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / This work is the result of a personal uneasy about the form and development taken by contemporaneous theater concerning its relationship with other media to create new hybrid organisms and organizing itself through new possibilities, connections, as well as with different levels of arrangements in the construction of the scene. The purpose of this research is to study the connections between the scene and the media within the context of the formation of hybrid organism wich is the key element. That stands for an aesthetic characteristic of the post-dramatic condition of contemporary theatre in Brazil. Thus, this work will investigate the concept of visual landscapes within the context of Gerald Thomas Sievers work in Brazil in the period of the first decade of twenty-first century having the play Rainha Mentira (2007) (Queen Liar, 2007) as the main empirical object of analysis, discussion and application of the framework developed in the text / Esta disserta??o de mestrado ? fruto de uma inquieta??o pessoal sobre os rumos e a forma do teatro na contemporaneidade e a sua rela??o com as m?dias na forma??o de organismos h?bridos em termos gerais, e mais especificamente sobre como se organizam e se apresentam as poss?veis liga??es, e os diferentes n?veis de contato existentes entre elas na constru??o da cena. O objetivo da pesquisa ? estudar as liga??es entre cena e m?dia (proje??o de imagens) na forma??o de organismos h?bridos como sendo uma das caracter?sticas est?ticas da condi??o p?s-dram?tica do teatro contempor?neo no Brasil. Como estudo de caso, prop?e-se investigar o conceito de paisagens visuais no contexto da obra do encenador brasileiro Gerald Thomas Sievers, mais especificamente suas encena??es realizadas no Brasil no per?odo que compreende a primeira d?cada do s?culo XXI, sendo Rainha Mentira (2007) o objeto emp?rico de an?lise, aplica??o e discuss?o dos conceitos desenvolvidos no corpo do texto

Made available in DSpace on 2014-12-17T14:00:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 FelipeHMO_DISSERT.pdf: 3354962 bytes, checksum: a758acb9f2bb7a31cde2e3bc40a8bacb (MD5) Previous issue date: 2013-03-04 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / The dissertation intends to develop an investigation on the artistic existence in human beings with different bodies in society at different historical moments. In this regard and based on this scenario, the study develops a description of the stigmas production and how they are established, spread and interfere with the sociability among human beings regarded as normal and those with different bodies. Regarding the scenic arts, the text describes about the participation of artists with different bodies in the scene, specifically the freak show and postdramatic theater. The text also investigates aspects of the biography and the work of mexican artist Frida Kahlo, which underpin methodological proceedings and produce contribution to the creative process of performance Kahlo em mim Eu e(m) Kahlo , which is to investigate the practice of the scene in this dissertation / A disserta??o tem como objetivo realizar uma averigua??o sobre o fazer art?stico na exist?ncia dos seres humanos com corpos diferenciados na sociedade, em diferentes momentos hist?ricos. Neste sentido e com base neste panorama, o estudo elabora uma descri??o sobre a produ??o de estigmas e a forma como eles se instauram, se propagam e interferem na sociabilidade entre os seres humanos considerados normais e os com corpos diferenciados. No que tange as artes c?nicas, o texto faz uma descri??o acerca da participa??o dos artistas com corpos diferenciados na cena, especificamente do freak show e no teatro p?s-dram?tico. O texto tamb?m investiga aspectos da biografia e da obra da artista pl?stica mexicana Frida Kahlo, os quais fundamentam os procedimentos metodol?gicos e produzem aportes para o processo criativo da performance Kahlo em mim Eu e(m) Kahlo , que consiste na investiga??o da pr?tica da cena na disserta??o

Made available in DSpace on 2014-12-17T14:03:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DanielleSB.pdf: 977139 bytes, checksum: 8435c2a5e1927080b529352e7ed8ae63 (MD5) Previous issue date: 2008-07-03 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / Vitamin A deficiency (VAD) is a serious public health problem in developing countries, and as a therapeutic and prophylactic measure retinil palmitate is being supplemented. Nevertheless its efficacy has been questioned. The objective of the study was to evaluate the supplementation of two retinil palmitate megadosis on the serum retinol levels of post partum healthy mothers from Dr. Jos? Pedro Bezerra (Hospital Santa Catarina) hospital, Natal - RN. The enrolled women (n=199) were randomly distributed into three studied groups and supplemented with retinil palmitate immediately after delivery with a single 200,000 IU dose (group S1), two 200,000 IU dose (group S2) with 24h difference between the doses, or no supplementation (group C). Among women selected, 143 remained until the end of the study. The influence of vitamin A dietary intake was evaluated during pregnancy and after 30 days of delivery. The average intake of the population was reasonable, but a high prevalence of inadequate intake was found. Retinol in colostrums and mature milk was determined by high performance liquid chromatography (HPLC). The retinol average in colostrums and mature milk in the supplemented and control groups were adequate according to the reference values. In colostrums, women from groups C, S1 and S2 presented retinol averages by milk volume of 94.8 ? 40.2 ?g/dL, 92.2 ? 50.0 ?g/dL and 91.8 ? 53.7 ?g/dL, respectively. No difference was found between these averages (p=0.965), this was also seen when the values where expressed as ?g/g of fat (p=0.905). After 30 days of delivery, retinol per milk volume differed between the control group (36.6 ? 17.5 ?g/dL) and groups supplemented with 200,000 IU (51.0 ? 28.8 ?g/dL) or 400,000 IU (55.2 ? 31.6 ?g/dL) of retinil palmitate (p<0,05). Nevertheless, when S1 and S2 groups where compared, no significant difference was found (p=0.97). Considering retinol/g of fat, the means were 12.7 ? 6.7 ?g/g, 15.6 ? 8.3 ?g/g and 17.2 ? 8.9 ?g/g for groups C, S1 and S2, respectively, with significant difference between groups S2 and C (p=0,01). Subclinical VAD prevalence showed a serious public health problem in the study population (32% in colostrums and 31.5% in mature milk). When analyzing the groups separately, the group which received two doses (200,000 IU + 200,000 IU) presented the lowest VAD prevalence (20.7%). Retinil palmitate supplementations of 200,000 IU and 400,000 IU (divided in two doses) in the immediate post partum showed no significant difference. Nevertheless, the 400,000 IU (divided in two doses) supplementation showed a reduction in VAD / A defici?ncia de vitamina A (DVA) ? um grave problema de sa?de p?blica nos pa?ses em desenvolvimento e por este motivo tem-se implementado a suplementa??o com retinil palmitato como medida terap?utica e profil?tica. Entretanto, a sua efic?cia tem sido questionada. O estudo objetivou avaliar o efeito da suplementa??o materna de duas megadoses de retinil palmitato (200.000 UI cada uma) no p?s-parto, sobre os n?veis de retinol no leite materno de lactantes saud?veis do hospital Dr. Jos? Pedro Bezerra (Hospital Santa Catarina), Natal - RN. As mulheres recrutadas (n=199) foram distribu?das aleatoriamente em tr?s grupos de estudo e suplementadas com retinil palmitato no p?s-parto imediato com dose ?nica de 200.000 UI (grupo S1), dose dupla de 200.000 UI espa?adas de 24h (grupo S2) ou n?o receberam suplementa??o (grupo C). Dentre as mulheres originalmente selecionadas, 143 permaneceram at? o fim do experimento. Foi verificada a influ?ncia do consumo alimentar de vitamina A durante a gesta??o e ap?s 30 dias do parto. O consumo m?dio da popula??o foi satisfat?rio, por?m ainda foi encontrada uma expressiva preval?ncia de consumo inadequado. O retinol no leite colostro e no leite maduro de 30 dias foi determinado por Cromatografia L?quida de Alta Efici?ncia (CLAE). As m?dias de retinol nos leites colostro e maduro dos grupos suplementados e controle, apresentaram-se adequadas em rela??o aos valores de refer?ncia. No leite colostro, as mulheres dos grupos C, S1 e S2 apresentaram m?dias de retinol por volume de leite de 94,8 ? 40,2 ?g/dL; 92,2 ? 50,0 ?g/dL e 91,8 ? 53,7 ?g/dL, respectivamente, n?o sendo encontrada diferen?a entre estas (p=0,965), o que tamb?m ocorreu quando expresso em ?g/g gordura (p=0,905). No p?s-parto de 30 dias, o retinol por volume de leite diferiu entre o grupo controle (36,6 ? 17,5 ?g/dL) e os grupos suplementados com 200.000 UI (51,0 ? 28,8 ?g/dL) ou 400.000 UI (55,2 ? 31,6 ?g/dL) de retinil palmitato (p<0,05). Por?m, quando S1 e S2 foram comparados entre si, n?o foi encontrada diferen?a significativa (p=0,97). Considerando-se o retinol/g de gordura, as m?dias foram 12,7 ? 6,7 ?g/g; 15,6 ? 8,3 ?g/g e 17,2 ? 8,9 ?g/g para os grupos C, S1 e S2, respectivamente, havendo diferen?a significativa entre S2 e C (p=0,01). A preval?ncia de defici?ncia subcl?nica de Vitamina A revelou um grave problema de sa?de p?blica (32% no leite colostro e 31,5% no leite maduro) na popula??o. Analisando-se os grupos separadamente, aquele que recebeu dose dupla (200.000 UI + 200.000 UI) apresentou o menor percentual de DVA (20,7%). As suplementa??es de 200.000 UI e 400.000 UI de retinil palmitato (dividida em duas doses) no p?s-parto imediato, n?o mostraram diferen?a significativa. Entretanto, considerando o ?ltimo tratamento, foi observada uma diminui??o da preval?ncia de DVA

Made available in DSpace on 2014-12-17T14:13:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MariaTABCM_DISSERT.pdf: 247939 bytes, checksum: cb096019e991f8f3059823ed5c01ce36 (MD5) Previous issue date: 2010-10-29 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / Stress urinary incontinence (SUI) is defined as "involuntary loss of urine" due to several processes that alter the ability of the bladder to hold urine properly, regarded as a social and hygienic problem that adversely affects quality of life. In postmenopausal women, IU is associated with atrophy and weakness of the pelvic floor muscles. The objective this study was investigate, using the onehour pad test, stress urinary leakage (SUI), evaluate and compare their results in postmenopausal and premenopausal women. The survey was characterized as a cross-sectional study. The study consisted of 60 postmenopausal women were divided into GIU - consisting of 34 volunteers complaining of involuntary loss of urine during stress - and GSIU - consisting of 26 volunteers without complaints of loss of urine during stress, and 15 women, during the premenopausal (GPM), and ovulatory with normal menstrual cycle. All volunteers were evaluated clinically, subjected to one-hour pad test, after the biochemical evaluation of blood and sex hormones. Statistical analysis was performed by descriptive analysis, ANOVA, Turkey?s post-test and Pearson correlation. The results showed that 100% of postmenopausal patients had involuntary loss of urine during one hour pad test (GIU: 4.0 g; GSIU: 4.5 g). GPM remained continent after an hour pad test (GPM: 0.4 g). In addition, Pearson showed a strong correlation between urine loss with time since menopause (r = 0.8, p <0.01) and body mass index - BMI (r = 0.7; p = 0.01). These data suggest that the one-hour pad test is a useful test to assess and quantify urinary leakage, including those volunteers who had no previous complaint of SUI / A incontin?ncia urin?ria (IU) ? definida como perda involunt?ria de urina decorrente de diversos processos que alteram a capacidade da bexiga de reter a urina adequadamente. A IU surge com o avan?ar da idade e m mulheres na p?s-menopausa, seu aparecimento associa-se a atrofia e a fraqueza da musculatura do assoalho p?lvico. O objetivo deste estudo foi investigar, com o uso do pad test de uma hora, as perdas urin?rias aos esfor?os (IUE), avaliar e comparar seus resultados em mulheres na p?s-menopausa e na pr?menopausa. A pesquisa foi caracterizada como um estudo transversal. O estudo foi composto por 60 mulheres na p?s-menopausa, divididas em GIU constitu?do por 34 volunt?rias com queixa de perda involunt?ria de urina aos esfor?os e GSIU constitu?do por 26 volunt?rias sem queixa de perda de urina aos esfor?os, e 15 mulheres, no per?odo da pr?-menopausa (GPM), ovulat?rias e com ciclo menstrual normal. Todas as volunt?rias foram avaliadas clinicamente, submetidas ao pad test de uma hora, ap?s avalia??o bioqu?mica do sangue e dos horm?nios sexuais. A estat?stica foi feita atrav?s da an?lise descritiva, o teste param?trico ANOVA, o p?s-teste de Turkey e a correla??o de Pearson. Os resultados mostraram que 100% das pacientes na p?smenopausa apresentaram perda involunt?ria de urina durante o pad test de uma hora (GIU:4,0g; GSIU:4,5g). O GPM manteve-se continente ap?s o pad test de uma hora (GPM:0,4g). Al?m disso, a correla??o de Pearson mostrou um forte rela??o entre as perdas de urina com o tempo de menopausa (r=0,8;p<0,01) e com o ?ndice de massa corporal IMC (r=0,7;p=0,01). Os dados obtidos sugerem que o pad test de uma hora ? um exame ?til para avaliar e quantificar as perdas urin?rias, inclusive daquelas volunt?rias que n?o apresentavam queixa pr?via de IUE

Made available in DSpace on 2014-12-17T14:20:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 JosemarSD_DISSERT.pdf: 1068094 bytes, checksum: a93e0b89af341e4040655615223d6047 (MD5) Previous issue date: 2013-08-30 / Universidade Federal do Rio Grande do Norte / This paper adopts the assumption that religion continues to be a major highlight in the dimension of the contemporary world - characterized by pluralism, the ideas of tolerance and freedom. But for certain streams of Christianity, the postmodern culture seems to be characterized as a highly damaging to their doctrines and principles, since this religious matrix carries a truth claim that would support all its significance, its definition values and their dissemination effort ( evangelism ). This is not to say that Christianity is the only religion that claims to the truth, which would be a gross mistake. Now, religion has been reputed as a phenomenon doomed to disappear, according to the " ideology " of Modernity, given the idea that scientific development would lead us inevitably to the statement that religion was merely a social institution based in the superstition, in fantasy, the imaginary and therefore had nothing "real " unless its existence as an institution capable of aggregating society (give it cohesion), provide values and meaning to different ontological anxieties and doubts of humankind. In the contemporary scenario - seeded by modernity - as Christian ideas, doctrines and principles are in harmony or conflict with postmodernity? These are our starting questions and issues that we intend to stop and reflect. From the assumption that the religious phenomenon has great force in the present day, this research aims to perform central analysis of how religious education, a Protestant denomination specific, harmonizes or clashes with the ideology or ideas more general and emphatic that we can observe in the western world is presented to us from the diagnoses made by the contemporary authors who debate about postmodernism and postmodernity, notably David Harvey, Jean - Fran?ois Lyotard, Bauman Zygmunt and Fredric Jameson / O presente trabalho adota a suposi??o de que a religi?o continua a ser uma dimens?o de grande destaque no mundo contempor?neo caracterizado pelo pluralismo, pelas ideias de toler?ncia e liberdade. Mas, para certas correntes do cristianismo, a cultura p?s-moderna parece se caracterizar como um ambiente altamente nocivo ?s suas doutrinas e princ?pios, uma vez que esta matriz religiosa traz em si uma reivindica??o da verdade que parece fundamentar toda a sua significa??o, sua defini??o de valores e seu esfor?o de difus?o (evangelismo). N?o se trata de afirmar que o cristianismo ? ?nica religi?o que reivindica a verdade, o que seria um equ?voco grosseiro. Ora, a religi?o foi reputada como um fen?meno fadado ao desaparecimento, de acordo com a ideologia da Modernidade, dada a ideia de que o desenvolvimento cient?fico nos conduziria fatalmente ? demonstra??o de que a religi?o n?o passava de uma institui??o social pautada na supersti??o, na fantasia, no imagin?rio e que, portanto, nada tinha de real a n?o ser a sua exist?ncia enquanto institui??o capaz de agregar a sociedade (dar-lhe coes?o), fornecer valores e sentido ?s diferentes ang?stias e d?vidas ontol?gicas da humanidade. No cen?rio contempor?neo semeado pela modernidade , como as ideias crist?s, suas doutrinas e princ?pios se harmonizam ou entram em conflito com a p?s-modernidade? Essas s?o as nossas perguntas de partida e quest?es a que pretendemos nos deter e refletir. A partir da suposi??o de que o fen?meno religioso tem grande vigor nos dias atuais, esta pesquisa tem como objetivo central realizar uma an?lise de como a educa??o religiosa, de uma denomina??o protestante espec?fica, se harmoniza ou entra em confronto com a ideologia ou as ideias mais gerais e enf?ticas que podemos observar no mundo ocidental que nos ? apresentado a partir dos diagn?sticos da contemporaneidade feitos pelos autores que debatem sobre o p?s-modernismo ou p?s-modernidade, destacadamente: David Harvey, Jean-Fran?ois Lyotard, Zygmunt Bauman e Fredric Jameson

Made available in DSpace on 2014-12-17T14:36:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MoysesSF_TESE.pdf: 10118374 bytes, checksum: 7053cc99be5951f053ce6f081ff29d04 (MD5) Previous issue date: 2014-05-30 / Cet ?tude s agit du domaine de l ?ducation Physique comme composante curriculaire dans le contexte de l Ensino m?dio integrado (l enseignement secondaire professionnel int?gr?) dans le IFRN, Campus Natal Zona Norte (R?gio Nord). Son objectif principal est sur le plan ?ducatif des actions de l enseingant au proc?s des convivialit?s avec la culture corporale ? partir des exp?riences, d?sires, besoins et volont?s des apprenants dans la perspective de l imersion dans le monde de la cr?ativit?, de la recherche, de la connaissance et de la transformation de l identit? p?dagogique de la composante curriculaire. Dans ce sens, l ?tude a eu comme objectif l ?laboration d une propisition p?dagogique, fondament?e sur la Th?orie Post-critique de l ?ducation qui contribue pour la configuration de l identit? de l ?ducation Physique dans les cours t?chniques int?gr?s de niveau secondaire. La recherche s est configur? dans une intervention p?dagogique fondament? sur les pr?ssuppositions methodologique d une exp?rience empirique du genre recherche-action apliqu? dans l univers scolaire des cours th?cniques int?gr?s de l enseignement secondaire de l IFRN, Campus Natal Zona Norte. Les sujets qui ont particip? de la recherche, sont les apprenants des groupes de la premi?re ann?e du cours de Commerce et ?l?ctronique de la soir?e (13h ? 18h), inscrit ? partir de l ann?e 2012. Les instruments utilis?s pour la recherche ont ?t? deux questionaires et une cahier de bord. Les r?sultats obtenus sont dispos?s dans des graphiques qui repr?sentent les paroles des sujets apr?s le proc?s d intervantion et les analyses r?alis?es sous l ?tude-recherche, qui ont ?t? faites por l analyse de contenu, de l image principale de la population recherch?e. On consid?re que les r?sultats de la recherche ont ?t? plausibles ? la mesure que au-del? du support et de la participation dans la recherche, les r?ponses obtenues ont d?montr? que le proc?s d intervantion p?dagogique a ?t? pertinent pour les apprenants des cours t?chniques int?gr?s de niveau secondaire de Commerce et ?lectronique de l IFRN, Campus Natal Zona Norte. Le sense essentielle de cette th?se s est concentr?e dans la dimension interculturelle pour l ?ducation Physique dans le secondaire int?gr?, comme un travail fondament? ? partir des temoignage des apprenants et par la conception post-critique du curriculum qui refuse les explications ?videntes et institu?es comme des v?rit?es finales dans l objectif de r?guler et controler les sujets de l ?ducation. L option faite par cet abordage de th?se a ?t? pour rompre avec l ?tabli ? partir de la proposition d un dial?gue, avec les apprenants, ? la recherche de nouveaux territoires p?dagogiques pour l Education Physique ? l enseignement int?gr? de l IFRN, Campus Natal Zona Norte. Des territoires qui occupent des espaces dans la culture scolaire, dans une dynamique dialogique avec les apprenants, qui se d?fine politique et p?dagogiquement pour la diversit? culturelle du mouvement, qui aborde le concept de mouvement dans la proximit? des actions corporales cotidiennes et qui propose de nouvelles possibilit?s et de recr?ations pour les pratiques de la culture corporale. La perspective post-critique ouvre des possibilit?s pour de nouvelles langages en fortifiant les narratives de ce qui ont toujours entendu et cependant ont silenci? ses voix et ainsi, la th?se a confirm? que, l ?tude pr?sent et la recherche support? par la th?orie post-critique du curriculum ont possibilit? une nouvelles configuration pour l identit? p?dagogique de l ?ducation Physique dans la condition de composant curriculaire des cours t?chniques int?gr?s de niveau secondaire de l IFRN au Campus Natal Zona Norte / Este estudo trata da tem?tica da Educa??o F?sica como componente curricular no contexto do ensino m?dio integrado no ?mbito do IFRN, Campus Natal Zona Norte. Seu foco est? no plano educacional das a??es docentes no processo das viv?ncias com a cultura corporal a partir das experi?ncias, desejos, necessidades e vontades dos educandos e educandas na perspectiva da imers?o no mundo da criatividade, da pesquisa, do conhecimento e da transforma??o da identidade pedag?gica do componente curricular. Nesse sentido, o estudo teve como objetivo desenvolver uma experi?ncia pedag?gica fundamentada na Teoria P?s-Cr?tica da educa??o que contribua para a configura??o da identidade da Educa??o F?sica nos cursos t?cnicos integrados de n?vel m?dio. A pesquisa se configurou numa interven??o pedag?gica fundamentada nos pressupostos metodol?gicos de uma experi?ncia emp?rica do tipo pesquisa-a??o aplicada no universo escolar dos cursos t?cnicos integrados de ensino m?dio do IFRN, Campus Natal Zona Norte. Os sujeitos que participaram da pesquisa s?o os educandos e educandas das turmas do 1? ano de Com?rcio e de Eletr?nica do turno vespertino, ingressos no ano de 2012. Os instrumentos utilizados na pesquisa se constitu?ram de dois question?rios e um caderno de campo. Consideramos que os resultados obtidos pela pesquisa, apresentados nas falas dos sujeitos e sintetizados nos dados tabulados, demonstram que o processo de interven??o pedag?gica foi relevante para os educandos e educandas dos cursos t?cnicos integrados de n?vel m?dio de Com?rcio e Eletr?nica do IFRN, Campus Natal Zona Norte. O sentido essencial desta tese residiu na dimens?o intercultural para a Educa??o F?sica no ensino m?dio integrado, como um trabalho fundamentado nas narrativas dos educandos(as) e pela concep??o p?s-cr?tica do curr?culo que rejeita as explica??es ?bvias e institu?das como verdades prontas no objetivo de regular e controlar os sujeitos da educa??o. A op??o feita por este trabalho de tese foi a de romper com o estabelecido ao propor um di?logo, com os educandos(as), que viabilizasse a??es pedag?gicas em busca de novos territ?rios pedag?gicos para a Educa??o F?sica no ensino m?dio integrado do IFRN - Campus Natal Zona Norte. Territ?rios que ocupam espa?o na cultura escolar, numa din?mica dial?gica com os educandos(as), que se posiciona pol?tica e pedagogicamente a favor da diversidade cultural do movimento, que aborda o conceito de movimento na proximidade das a??es corporais cotidianas e que prop?e novas possibilidades e recria??es para as pr?ticas da cultura corporal. A perspectiva p?s-critica abre possibilidades para novas linguagens fortalecendo as narrativas dos que sempre ouviram, por?m calaram suas vozes e, desse modo, confirmamos a tese que, o presente estudo e a pesquisa sustentados pela teoria p?s-cr?tica do curr?culo possibilitaram uma nova configura??o para a identidade pedag?gica da Educa??o F?sica na condi??o de componente curricular dos cursos t?cnicos integrados de n?vel m?dio do IFRN no Campus Natal Zona Norte