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Educação, Estado e poder : o ensino médio em debate na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1962-1972) /Santa' Ana, Andréa Márcia. January 2016 (has links)
Orientador: Rosa Fátima de Souza Chaloba / Banca: Marcioniro Celeste Filho / Banca: Maria Angela Borges Salvadori / Banca: Katya Mitsuko Zuquim Braghini / Banca: Vera Teresa Valdemarin / Resumo: O objetivo desta tese é reconstituir o debate sobre Ensino Médio veiculado na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP), no período de 1962 a 1972, identificando as finalidades atribuídas a esse nível de ensino de ensino e o lugar assumido por ele nas políticas públicas. A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP) se mostrou fonte riquíssima por apresentar, em suas publicações, debates sobre as políticas educacionais direcionadas ao Ensino Médio, questões relativas ao funcionamento das escolas e sua administração, formação de professores, currículo, metodologia, articulação do Ensino Médio com o Ensino Primário e Ensino Superior. Também estavam presentes: debates em torno das relações entre educação e planejamento, educação e trabalho, educação e desenvolvimento econômico, educação e mobilidade social. Após treze anos de debates, no Congresso Nacional, o Brasil promulga sua primeira Lei de Diretrizes e Bases para a educação, sob um regime democrático (a lei entra em vigor em 1962). Para o Ensino Médio, a nova lei propunha maior flexibilidade dos currículos e articulação dos diversos graus e ramos de ensino, além de maior autonomia para os estados organizarem os seus sistemas de ensino. Os intelectuais que escreveram na RBEP, sobretudo aqueles ligados ao INEP, mostraram uma preocupação em organizar e planejar um sistema de ensino que tinha como objetivo maior permitir que todos tivessem acesso à educação. Ao problematizarem a educação foram de certa forma interpretes da massa. Com relação ao Ensino Médio ao mesmo tempo que defenderam o fim do modelo dualista, debateram sobre como conciliar as três principais finalidades do grau médio: formativa, profissionalizante e preparatória. Com o golpe militar em 1964 e a instauração da ditadura, as políticas educacionais para o ensino básico sofrem modificações que se consolidam com a... / Abstract: This thesis aims at reconstituting the debate about Ensino Médio (High School level education) that took place between 1962 and 1972 and which was published in the Brazilian Magazine of Pedagogical Studies (Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - RBEP). It did so by identifying both the goals assigned to that level of education and the place it was given in public policies. The Brazilian Journal of Pedagogical Studies (RBEP) showed to be a prolific source because its issues present debates about the educational policies regarding Ensino Médio, questions about the functioning and administration of schools, teacher training, curricula, methodology, and the coordination between Ensino Médio (High school), Ensino Primário (Elementary and Middle school) and Higher Education. The journal also featured: debates around the relationships between education and planning, education and work, education and economic development, education and social mobility. After 13 years of debates, Brazil passes its first Lei de Diretrizes e Bases (Guidelines and Foundations Act) for education under a democratic regime (the act came into effect in 1962). For Ensino Médio, the new law proposed more flexibility of curricula and coordination between the many levels and branches of education, as well as more autonomy for the states to organize their educational systems. The intellectuals who wrote in RBEP, especially those related to INEP showed a concern to organize and plan an education system that had the most objective to allow everyone to have access to education. To problematize education were somewhat interpreters mass. Regarding the high school at the same time defended the end of the two-tier model, debated how to reconcile the three main medium degree purposes: training, vocational and preparatory. With the military coup in 1964 and the implementation of the dictatorial regime, the educational policies for ... / Doutor
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Análisis del tratamiento periodístico de la información científica en el diario El Comercio. Caso : células madreSalazar Vidaurre, Maria Noemi January 2017 (has links)
El presente trabajo de investigación permitió conocer el tratamiento de la noticia sobre células madre, tema que por su complejidad no llega al lector de manera clara y entendible. Los objetivos que se plantearon en la investigación fueron: señalar las fuentes periodísticas, identificar los titulares periodísticos, mostrar la información colateral e identificar los géneros y recursos periodísticos sobre células madre publicadas en el diario El Comercio. Los instrumentos utilizados fueron las entrevistas a expertos en el campo del periodismo científico y una guía de observación que fue elaborada por la investigadora, y posteriormente válida por expertos en el tema. / Tesis
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Operários e camponeses : a repercussão da Revolução Mexicana na imprensa operária brasileira (1910-1920) /Sousa, Fábio da Silva. January 2010 (has links)
Orientador: Carlos Alberto Sampaio Barbosa / Banca: Maria Helena Rolim Capelato / Banca: José Luiz Bendicho Beired / Resumo: Essa dissertação tem como objetivo central analisar de que forma a Revolução Mexicana, eclodida no início do século XX, foi acompanhada pela Imprensa do Movimento Operário Brasileiro de orientação anarquista, no período de 1910 a 1920. Esse evento histórico foi o primeiro de apelo social acompanhado pelos trabalhadores operários da Primeira República do Brasil. Como fonte de pesquisa, utilizamos os periódicos La Battaglia, A Guerra Social, A Vanguarda, A Voz do Trabalhador, Germinal!, Na Barricada e O Cosmopolita. Descobrimos, por meio de uma leitura crítica das matérias publicadas nessas folhas, que o periódico Regeneración, folha oficial do Partido Liberal Mexicano, foi largamente utilizado pelos operários gráficos como fonte de informações acerca dos desdobramentos do processo revolucionário mexicano. Ao circular por uma rede de contatos intercontinental, o Regeneración foi bastante lido pelos círculos anarquistas da Europa e das Américas, e divulgou uma leitura radical e libertária da Revolução em curso no México. Ao trabalhar com esse processo de circulação de idéias e com tais folhas da imprensa operária, visamos compreender como a Revolução Mexicana foi interpretada pelo movimento operário, qual foi o seu impacto no imaginário político desse segmento social, e como se configurou essa rede de contato e de solidariedade intercontinental entre os anarquistas da Primeira República do Brasil para com os insurgentes do México revolucionário / Abstract: This thesis consists, mainly, of an analysis of how the Mexican Revolution, occurred in the beginning of the XXth Century, was followed, from 1910 to 1920, by the Brazilian Workers' Press, which had an anarchist orientation. This historical event was the first one with social appealing that was followed by the factory workers of the First Republic of Brazil. As research sources, it was selected the journals La Battaglia, A Guerra Social, A Vanguarda, A Voz do Trabalhador, Germinal!, Na Barricada and O Cosmopolita. It was concluded, based on a critical reading of the texts published on these periodicals, that the journal Regeneración, the official publication of the Mexican Liberal Party, was widely used by the press workers in Brazil as a source for new information on the Mexican revolutionary process. By circulating around an intercontinental network, the Regeneración was widely read by the anarchist circles in Europe and in the Americas, and it has also spread a radical and libertarian interpretation of the revolution that was taking place in Mexico. By working with this process of circulation of ideas and the periodicals of the Workers' Press, it was aimed to comprehend how the Mexican Revolution was interpreted by the factory workers' movement, what was its impact on the political imaginary of this social segment, and how this intercontinental network was built up and used by the anarchists of the First Republic of Brazil in order to help the rebels of the Revolutionary Mexican / Mestre
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A formação do ethos português nos periódicos O Occidente : Revista Illustrada de Portugal e do Estrangeiro (1878-1915) e A Águia: Órgão da Renascença Portuguesa (1910-1932) /Amaro, Eduardo. January 2018 (has links)
Orientadora: Rosane Gazolla Alves Feitosa / Banca: Marcio Roberto Pereira / Banca: Sandra Aparecida Ferreira / Banca: Sheila Moura Hue / Banca: Raquel dos Santos Madanelo Souza / Resumo: O objetivo dessa tese é estudar o uso da imagem camoniana na reestruturação do ethos português em fins do século XIX, começo do XX, nos periódicos: O Occidente - Revista Illustrada de Portugal e do Estrangeiro (1878-1915) e A Águia - Órgão da Renascença Portuguesa (1910-1932). Analisar essa reconstrução é importante para entender o fator aglutinador social, que manteve a identidade do povo português perante os outros, na qual existem aspectos socioculturais. Trabalha-se o corpus crítica e dialogicamente, construído por meio das palavras-chave "Camões, ideologia, representação, Os Lusíadas, civismo", incluindo nele, além dos textos escritos, as imagens, porque O Occidente era uma publicação artística e, dessa forma, expressou-se política e ideologicamente pelas gravuras e fotografias. Pelo apoio teórico, detecta-se o uso político de Camões em uma relação dialógica com a tradição, utilizando-se dos conceitos de dialogismo, alteridade, ideologia, linguística, narrativa fotográfica, psicologia e sociologia. O Capítulo 1 destina-se à análise do periódico O Occidente, que focaliza no Tricentenário de Camões (1880), e revela o uso político, por parte de Teófilo Braga e dos republicanos, de Camões. As Chronicas Occidentais, escritas por Guilherme d'Azevedo, ditam esse panorama. Por ser uma revista de índole artística, há análises iconográficas. O Capítulo 2 analisa A Águia, principalmente sob a direção de Teixeira de Pascoaes (1877-1952) com o qual Antonio Sergio discutiu publicament... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: The purpose of this thesis is to study the use of the Camonian image in the restructuring of the Portuguese ethos at the end of the 19th century, beginning of the 20th century, in the periodicals: O Occidente - Revista Illustrada de Portugal e do Estrangeiro (1878-1915) and A Águia - Órgão da Renascença Portuguesa (1910- 1932). Analyzing this reconstruction is important to understand the social agglutination factor, which maintained the identity of the Portuguese people before the others, in which there are sociocultural aspects. The corpus is written critically and dialogically, constructed by means of the keywords "Camões, ideology, representation, Os Lusíadas, civismo", including in it, besides the written texts, the images, because O Occidente was an artistic publication and of this expressed politically and ideologically by the engravings and photographs. Through the theoretical support, the political use of Camões is detected in a dialogical relationship with tradition, using the concepts of dialogism, alterity, ideology, linguistics, photographic narrative, psychology and sociology. Chapter 1 is devoted to the analysis of the periodical O Occidente, which focuses on the Tercentenary of Camões (1880), and reveals the political use by Teófilo Braga and the Republicans of Camões. The Chronicas Occidentais, written by Guilherme d'Azevedo, dictate this panorama. Because it is a magazine of an artistic nature, there are iconographic analyzes. Chapter 2 analyzes A Águia, espe... (Complete abstract click electronic access below) / Doutor
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A recepção dos pragmáticos nos periódicos educacionais brasileiros (1944-1964)Ribeiro, Elisabete Aparecida [UNESP] 10 March 2006 (has links) (PDF)
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ribeiro_ea_me_mar.pdf: 719755 bytes, checksum: 88be5faf5ed41eb949239305ccd1c0ef (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Segundo alguns trabalhos matriciais da literatura sobre o assunto, o pragmatismo se destacou como uma das correntes filosóficas que mais influenciaram o pensamento educacional brasileiro entre 1930 e 1964, tendo como o seu principal representante no Brasil, Anísio Teixeira. Contudo, tais trabalhos não se aprofundaram sobre a recepção do pragmatismo de Dewey, nos anos subseqüentes ao Estado Novo, quando as interpretações e as apropriações dessa fonte teórica, desenvolvida por esse e por outros educadores brasileiros, tornaram-se mais diversificadas em razão do debate político educacional e pedagógico, ganhando as páginas dos periódicos educacionais, entre 1944 e 1964. Tentando contribuir para a compreensão acerca da recepção do pragmatismo no Brasil, esta pesquisa analisa e discute as matérias publicadas na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos e a revista Educação e Ciências Sociais no período de 1944 e 1964. Desses artigos, foram selecionados tantos para a análise, que resultou na identificação de duas interpretações correntes nos periódicos: uma pautada na obra filosófica e a outra na obra pedagógica do filósofo norte-americano. Dessa análise também se concluiu que o pragmatismo deweyano é apropriado pelos autores brasileiros para abordar os temas relativos ao humanismo, à democracia e à constituição dos saberes sobre a educação, emergentes da realidade educacional da época, demarcando uma posição que não é homogênea nem pode ser unificada. / According to some matrical works of literature on the subject, the pragmatism if detached as one of the philosophical chains that had more influenced the Brazilian Educational thought between 1930 and 1964, having as its main representative in Brazil, Anísio Teixeira. However, such works had not been gone deep on the reception of the pragmatism of Dewey, in the subsequent years to the New State, when the interpretations and the appropriations of this theoretical source, developed for this and for other Brazilian educators, they had become more diversified in reason of the debate educational and pedagogical politician, gaining the periodic pages of the educational ones, between 1944 and 1964. Trying to contribute for the understanding concerning the reception of the pragmatism in Brazil, this research analyzes and argues the substances published in the Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos and the magazine Educação e Ciências Sociais in the period of 1944 and 1964. Of these articles, as much for the analysis had been selected, that resulted in the identification of two current interpretations in the periodic ones: orientated in the philosophical workmanship and to another one in the pedagogical workmanship of the North American philosopher. Of this analysis also if it concluded that the deweyan pragmatism is appropriate for the Brazilian authors to approach the relative subjects to the humanism, the democracy and the constitution of knowing them on the education, emergent of the educational reality of the time, demarcating a position that is not homogeneous nor can be unified.
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As consequências das relações socioculturais no jornalismo da revista OcasLima, Verônica Maria Alves [UNESP] 07 October 2011 (has links) (PDF)
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lima_vma_me_bauru.pdf: 470251 bytes, checksum: 80b697f01583ca46174889b1804fcfbe (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) / Esta dissertação tem por finalidade discutir a configuração jornalística da revista Ocas, e suas imbricações com as relações sociais que delineiam o projeto social que a sustenta, a Organização Civil de Ação Social (OCAS). Para atingir tal objetivo a dissertação parte do estudo da configuração do espaço urbano e as contradições e tensões inerentes ao seu desenvolvimento, buscando pontuar o papel da comunicação nesse contexto e a sua relação com as principais características do fenômeno da urbanização. Em seguida, são apresentadas as principais discussões em torno da conceituação de experiências comunicativas que se pretendem críticas ou alternativas no contexto social na contemporaneidade, buscando localizar, dentre os vários conceitos apresentados, o objeto deste estudo. Por fim, utilizando-se os recursos metodológicos da análise de conteúdo, complementada pela análise de enquadramento, são analisadas duas seções específicas da revista Ocas - as reportagens de capa e a seção Cabeça sem teto - nas edições que circularam nos anos de 2009 e 2010. A partir da leitura e descrição dos textos analisados, este estudo faz uma caracterização da prática jornalística em questão, revelando as estratégias que a publicação utiliza para estruturar sua atuação social, cujo principal objetivo é oferecer à população em situação de rua e/ou risco social possibilidades de obtenção de renda e superação da exclusão, além de configurar uma forma de visibilidade para tal conjuntura / This dissertation aims to discuss the journalistic settings in Ocas magazine and its connections with the social relations that shape the social project which supports it - the Civil Organization for Social Action (OCAS). To achieve this goal, we study the urban space configuration and the contradictions and tensions inherent to its development, in order to measure the role of communications in this context and its relations to the main features of the urbanization phenomenon. Then, we present the main discussions on publications that have experienced a kind communication based on criticism, also named alternative, in the contemporary social context, to define, among the many concepts presented, this object of study. Eventually, using the content analysis methodology, complemented by the framework analysis, two specfic sections of Ocas magazine are analyzed - the cover stories and that one named 'Cabeça sem teto' (Homeless Head', in a free translation) - throughout the edition that circulated in 2009 and 2010. From the reading and description of the texts analyzed, this study presents a characterization of the journalistic practices found on them, showing the strategies that the publication uses for structuring its social performance. Its main goal is to offer, to the homeless people and/or people at social risk, opportunities to obtain incomes, overcome exclusion and raise visibility to their situation
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O discurso da cor na construção do imaginário político: análise das informações visuais da mídia na cobertura da campanha presidencial de 2010Zanini, Tássia Caroline [UNESP] 08 December 2011 (has links) (PDF)
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zanini_tc_me_bauru.pdf: 2083998 bytes, checksum: 4b66a9f0128c2716f68a9eced7de4c7d (MD5) / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) / Universidade Estadual Paulista (UNESP) / A partir do acompanhamento crítico da cobertura jornalística no período da campanha presidencial de 2010, desde a definição dos candidatos até a repercussão do resultado, esta pesquisa busca compreender de modo mais transparente as estratégias da mídia no que se refere à influência da utilização de imagens e cores em textos visuais jornalísticos, particularizando para a intencionalidade de seu emprego e a consequente formação de um repertório cultural e simbólico que serve de sustentação para o julgamento de valores dos candidatos Dilma Rousseff (Partido dos Trabalhadores - PT), José Serra (Partido da Social Democracia Brasileira - PSDB) e Marina Silva (Partido Verde - PV). O corpus selecionado para esta análise compreende as edições das revistas semanais Veja e Istoé publicadas no período de janeiro de 2009 a dezembro de 2010, com recorte específico nas imagens de capa e aberturas de grandes matérias que trazem os candidatos, e seus aliados, ao longo da campanha. As observações identificadas são relatadas a partir da composição da imagem dos presidenciáveis e seus partidos políticos, com ênfase na análise de imagens que destacam a fisionomia, expressão e gestualidade dos candidatos; a utilização de ilustrações (figuras, charges, caricaturas e fotomontagens) e o conceito de cor-informação de Luciano Guimarães, desenvolvido a partir do estudo das funções e possibilidades de utilização das cores em produtos jornalísticos. O percurso teórico é complementado com a visão de autores com os teóricos da mídia Harry Pross e Ivan Bystrina (sobre a teoria relacional dos signos e a estrutura simbólica do poder); o filósofo Vilém Flusser (sobre a produção de sentido em imagens), além de autores que discutem a cobertura política pela mídia, como Vicente Romano, Michael Kunczik e Eliseo Verón, entre outros / With the critical monitoring of press coverage durign the 2010 presidential campaign, from the definition of the candidates until the repercussion of its results, this research aims to undestand media strategies concerning the influence of the use of images and colors in journalistic visual texts in a more transparent way, specifying the intentionality of its using and the consequent building of a cultural and symbolic repertorie that is the basis of candidates Dilma Rousseff (Worker's Party - PT), José Serra (Brazilian Social Democracy Party - PSDB) and Marina Silva (Green Party - PV) value judgment. The corpus selected for this analysis comprehends the weekçy magazine Veja and Istoé editions published between January, 2009 and December, 2010. with specific clipping of cover images and major stories openings bringing the candidates, and their allies, along the campaign. The identified observations are reported from the composition of the image of the presidential candidates and their political parties, with emphasis in the analysis of images which highlight the physiognomy, expression and gestuality of the candidates; the use of illustrations (figures, cartoons, caricatures and photomontages) and the concept of color-information of Luciano Guimarães, developed from the study of the functions and possibilites of the using of colors in journalistic products. The theoretical approach is complemented by understanding of authors are the media theoreticians Harry Pross and Ivan Brystina (about the relational theory of the signs and symbolic structure of power): the philosopher Vilém Flusser (about the sense production in images), and authors who discuss the political coverage by the media, as Vicent Romano, Michael Kunczik and Eliseo Verón, among others
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Jornalismo e cultura de consumo: uma análise da Revista Rolling Stone - BrasilPaixão, Thaís Helena [UNESP] 29 August 2013 (has links) (PDF)
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paixao_th_me_bauru.pdf: 15644510 bytes, checksum: 9a396714e9b180830f6cd635d9fbf797 (MD5) / Esta pesquisa tem por objetivo estudar jornalismo cultural da revista Rolling Stone - Brasil, a partir da análise das estratégias narrativas presentes nas reportagens e relacionando-as às características do jornalismo cultural na contemporaneidade. Percebemos nas reportagens a valorização das imagens, levando o leitor à imersão no texto, a imaginação estética de cada detalhe, provocando sensações através da descrição minuciosa do cenário, da personalidade entrevistada, assim como, seu comportamento, hábitos de consumo e elogios do narrador. O que nos faz perceber uma provocação do desejo no espectador em ser como o artista e consumir o que ele consome, através de suas características, gostos, estilo de vida e comportamento bem detalhados e encantadores. Por isso, alguns conceitos serão importados: pós-modernidade; cultura do espetáculo; jornalismo de entretenimento; estetização da vida cotidiana, exploração da vida pessoal (privada) do entrevistado, seus dramas pessoais, entre outros / This research aims to study the cultural journalism Rolling Stone - Brazil, from the analysis of narrative strategies present in the stories and relating them to the characteristics of cultural journalism in contemporaneity. We realized in the reports the valuation of the images, talking the reader to immersion detailed description of the scenario, the interviewed personality, as well as its behavior, spending habits and laud of the narrator . What makes us to realize a provocation of desire in the viewer to be like the artist and to consume what be consumes, through its characteristics, testes, lifestyle and behavior very detailed and charming. For that, some concepts will be important: postmodernity; spectacle culture, entertainment journalism, aesthetics of everyday life, exploration of personal life (private) of the interviewed, personal dramas, among others
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Análise de presença digital : um estudo do portal de periódicos UFSC / Digital presence analisys: a study of UFSC journalGulka, Juliana Aparecida 08 June 2016 (has links)
Submitted by Luiza Kleinubing (luiza.kleinubing@udesc.br) on 2018-03-08T18:55:28Z
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JULIANA APARECIDA GULKA.pdf: 2858851 bytes, checksum: a6b7e992168dd672e45ee994f187d96c (MD5) / Made available in DSpace on 2018-03-08T18:55:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2016-06-08 / Changes in informational support and different forms of
communication have influenced the entire society in a
global level. Internet is a remarkable factor in these
changes, as it interconnected not only machines, but also
people. In this perspective, the journals have reinvented
themselves as a means that, combined with Information
and Communication Technologies, are present in the
digital environment, which culminated in the creation of
journal portals. Therefore, the research seeks to answer
the following question: in which media the UFSC Journal
Portal (PP/UFSC) is present digitally? In this context, the
purpose to be achieved with the research in this context
is to analyze the digital presence of UFSC Journal Portal.
It is an applied research with a quali-quantitative
approach in an exploratory and descriptive way. The data
collection occurred in two steps, in which the first one
was the identification of digital presence of PP / UFSC
itself, and the second was to identify the spontaneous
digital presence, wherein for this process it was used the
online tool Ahrefs. The analysis presents the results and
uses as contextualization the literature of the referred
field and Portal documents. It was identified nine own
digital presence maintained by the PP/UFSC, in which
they had their URLs submitted to the online tool Ahrefs in
order to process the spontaneous digital presence data.
As a result, it could be noticed that the Portal site
presented the digital presence with greater relevance and
authority in relation to the other analyzed presences.
Based on the results and in the literature, it is indicated
as a potentiality in that field to create a blog, to use email
marketing and to integrate the several channels already
in use by PP/UFSC. As improvements, it was pointed the
standardization of domains and names used in the
media. The research resulted in a methodological
proposal for analysis of the digital presence of journal
portals that can be used by other institutions. / Mudanças nos suportes informacionais e nas diferentes formas de comunicação influenciaram toda a sociedade de modo global. A internet foi fator marcante nessas mudanças, à medida que interligou em rede não apenas as máquinas, mas também as pessoas. Nessa perspectiva, os periódicos se reinventaram como veículos que, aliados às Tecnologias da Informação e Comunicação, estão presentes no ambiente digital, o que culminou na criação de portais de periódicos. Nesse sentido, a pesquisa busca responder ao seguinte questionamento: em quais mídias o Portal de Periódicos UFSC (PP/UFSC) está presente digitalmente? Diante desse contexto, o propósito que se pretende alcançar com a pesquisa é analisar a presença digital do Portal de Periódicos UFSC. Trata-se de uma pesquisa aplicada, com abordagem qualiquantitativa, sendo exploratória e descritiva. A coleta de dados deu-se em duas etapas, sendo a primeira a identificação da presença digital própria do PP/UFSC, e a segunda a identificação da presença digital espontânea, sendo que para esta última foi utilizada a ferramenta online Ahrefs. A análise apresenta os resultados e utiliza para contextualização a literatura da área, bem como documentos do Portal. Foram identificadas nove presenças digitais próprias mantidas pelo PP/UFSC, que tiveram suas URLs submetidas à ferramenta online Ahrefs para geração da presença digital espontânea. Pôde-se perceber que o site do Portal apresentou a presença digital com maior relevância e autoridade em relação as demais presenças analisadas. Com base nos resultados e na literatura da área, apontaram-se como potencialidades a criação de um blog, a utilização de e-mail marketing e a integração dos diversos canais já utilizados pelo PP/UFSC. Como
melhorias, apontou-se a padronização dos domínios e nomes utilizados nas mídias. A pesquisa resultou na criação de uma proposta metodológica para análise da presença digital de portais de periódicos, que pode ser utilizada por outras instituições.
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Transversalidade em performances de gênero na modaPelegrini, Jozimar January 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015 / revista espanhola Candy, do editor Luis Venegas, é a primeira revista transversal, conforme anunciado em sua carta como editor. Assim, ela vislumbra a celebração do mundo transgênero e da androginia. Tomamos a noção de transversalidade em sua potência para desestabilizar as estruturas de gênero que caracterizam uma parte considerável do mundo da moda, enrijecido pelos binarismos homem/mulher e/ou feminino/masculino. Dentro dessa perspectiva, buscamos desestabilizar essa moda molar presa aos binários e, por meio dos conceitos de Gilles Deleuze e Félix Guattari, pensar a moda como rizoma, prospectando uma moda molecular, rizomática, que potencializa a constituição de multiplicidades. Para dissipar a ideia estabilizadora de gênero dentro da moda, utilizamos os estudos da filósofa Judith Butler, para quem o gênero é performativo e a estilização dos corpos está inserida em um quadro regulatório altamente rígido. Nesse contexto, para analisar as afirmações propostas pela revista Candy, elencamos elementos de moda, categorizando-os para discutir e identificar o grau potencializador que essas categorias possibilitam na construção de atravessamentos. Dessa forma, compreendemos a potência transversal na proposta de sua constituição do uso da moda e da arte em sua ideação imagética. / The Spanish Candy magazine, from editor Luis Venegas, is consider the first transverse journal announced by his own in the letter as editor. Thus, this magazine celebrates the world of transgender and androgyny. This research takes the notion of mainstreaming in its power to destabilize gender structures characterized by the most part of the fashion world, hardened by binaries male / female and / or male / female. Within this perspective, it seeks destabilizing this molar fashion attached to binary view. The theoretical basis are based on concepts of Gilles Deleuze and Felix Guattari that may think about fashion as a rhizome, prospecting molecular fashion, rhizometic, which enhances the formations of multiplicities. To dispel stablished gender idea in fashion, the Judith Butler´s studies show that gender is performative and the body stylization, are inserted into a highly rigid regulatory framework. In this context, to verify the claims proposed by Candy magazine was necessary to list some fashion elements and categorizing them to discuss and identify the enhancer extent that these categories allow the construction of crossings. Finally, make it possible understand the transverse power in the proposal constitution of the use fashion and art in its imagery ideation.
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