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iColleges: um sistema colaborativo para produção científica

BERNARDINO, Cynthia Pimentel Belleza 31 January 2008 (has links)
Made available in DSpace on 2014-06-12T15:51:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2008 / Cada vez mais, ouve-se o discurso sobre a importância do conhecimento compartilhado e integrado, seja em uma empresa ou mesmo num meio acadêmico. A partir dessa necessidade de disponibilizar meios de troca de informações, surgiram os sistemas colaborativos. No entanto, são escassas as opções voltadas para o fomento da produção científica e formação de redes de conhecimento entre pesquisadores, seja localmente ou de forma global. O objetivo deste trabalho é a proposta de um sistema colaborativo que apóie a produção científica ao facilitar que especialistas se conheçam e trabalhem juntos através do sistema e fora dele: o iColleges. Para tanto, é utilizada uma abordagem focada no usuário, onde se avaliam as possíveis soluções existentes e se interage com pesquisadores a fim de entender suas necessidades, transformá-las em requisitos, criar um protótipo da solução e, finalmente, receber feedback sobre o que foi criado. As principais contribuições deste trabalho são o relato de dificuldades de pesquisadores em interagir uns com os outros, independente da proximidade geográfica, e o desenvolvimento de um sistema colaborativo focado no desenvolvimento científico. Nas entrevistas realizadas, os protótipos da interface do iColleges foram bem recebidos e as possibilidades de avanços no sistema são inúmeras, bem como a sua possível adaptação para diferentes contextos e áreas da ciência
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Análise das citações recebidas pelos ganhadores do Prêmio Nobel de Química e Física nos anos de 2005 a 2012

STANFORD, Jailiny Fernanda Silva 15 March 2017 (has links)
Submitted by Pedro Barros (pedro.silvabarros@ufpe.br) on 2018-07-25T20:39:48Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) DISSERTAÇÃO Jailiny Fernanda Silva Stanford.pdf: 1345420 bytes, checksum: b7e7ace5f05141842b7e4fe4d263d620 (MD5) / Approved for entry into archive by Alice Araujo (alice.caraujo@ufpe.br) on 2018-07-27T19:21:02Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) DISSERTAÇÃO Jailiny Fernanda Silva Stanford.pdf: 1345420 bytes, checksum: b7e7ace5f05141842b7e4fe4d263d620 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-07-27T19:21:02Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) DISSERTAÇÃO Jailiny Fernanda Silva Stanford.pdf: 1345420 bytes, checksum: b7e7ace5f05141842b7e4fe4d263d620 (MD5) Previous issue date: 2017-03-15 / Analisa a influência da contemplação do Prêmio Nobel para pesquisadores das áreas da Física e Química em seus respectivos índices de citação no período de 2005 a 2012. Questiona se há relação entre a contemplação com o Prêmio Nobel e os índices de citação dos respectivos ganhadores dapremiação apresentados nas bases de dados da Web of Science e Scopus,tendo como objetivos específicos apresentar os índices de citação dos ganhadores do Nobel e identificar se os índices de citação são influenciados pelo prêmio Nobel. Realiza uma pesquisa exploratória e estudo comparativo, tendo como base os estudos de citação para análise e discussão dos dados coletados. Sobre os resultados é visto que a premiação Nobel apresenta indícios de influência nos índices de citação dos pesquisadores nas áreas estudadas. Considera que o levantamento das informações teve a finalidade de compreender essa dinâmica na ciência que proporcionou dados sobre a produção científica e pesquisadores através de uma premiação que tem importância e que coopera para o avanço do saber. / Analyses the influence of awarding the researchers of Chemistry and Physics majors with the Nobel Prize in their respective indexes of quotation from 2005 to 2012. It questions if there is any relation between the awarding with the Nobel Prize and the quotation indexes of the respective winners of the prize which were presented under the Web of Science and Scorpus database, being the specific objectives to present the indexes of quotation of the Nobel winners and to identify if the indexes of quotation are influenced by the Nobel prize. It holds an exploratory research and comparative study, based upon the studies of quotation for analysys and discussion of the collected data. About the results it is seen that the Nobel Prize shows signs of influence in the indexes of quotation of the researchers in the studied majors. It considers that the raising of the information had the purpose of understanding this dynamic in the science which provided data about the scientific production and researchers through a Nobel Prize that has importance and cooperates to the advance of knowledge.
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A natureza da produção acadêmica em Ciência da Informação: um estudo dos aspectos ontológicos, epistemológicos e metodológicos das dissertações de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Pernambuco (2011 a 2013)

LOPES, Hyllane Maria Salgueiro 22 September 2014 (has links)
Submitted by Pedro Barros (pedro.silvabarros@ufpe.br) on 2018-09-11T20:27:09Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) DISSERTAÇÃO Hyllane Maria Salgueiro Lopes.pdf: 1327311 bytes, checksum: a85522c4ea0cff4f9b22002a46634cae (MD5) / Approved for entry into archive by Alice Araujo (alice.caraujo@ufpe.br) on 2018-09-11T22:36:28Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) DISSERTAÇÃO Hyllane Maria Salgueiro Lopes.pdf: 1327311 bytes, checksum: a85522c4ea0cff4f9b22002a46634cae (MD5) / Made available in DSpace on 2018-09-11T22:36:28Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) DISSERTAÇÃO Hyllane Maria Salgueiro Lopes.pdf: 1327311 bytes, checksum: a85522c4ea0cff4f9b22002a46634cae (MD5) Previous issue date: 2014-09-22 / Na trajetória histórica da ciência, inúmeras foram as perspectivas utilizadas no esforço de compreensão dos fenômenos da natureza intrínsecos ao processo de construção do conhecimento científico. Pode-se dizer que este processo veio se constituindo de maneira distinta em cada contexto histórico articulado, de maneira geral, aos interesses da sociedade e objetivos da comunidade científica. Dentre estas concepções, o modelo positivista lógico parece ter sido um dos mais marcantes. O advento da chamada Ciência Moderna, em meados do século XVII, favoreceu os pressupostos positivistas baseados na linearidade do método quantitativo onde somente seria considerado um fato científico o objeto de estudo que pudesse ser, a grosso modo, quantificado, mensurado e controlado. Admitindo a multiplicidade de seus objetos investigados, o conhecimento científico se ramificou em ciências particulares do saber relacionadas em duas categorias: ciências formais e ciências empíricas, estando nesta última, as Ciências Sociais Aplicadas na qual a Ciência da Informação (CI) encontra-se inserida. Nesse sentido, a presente pesquisa buscou, a partir do estudo da produção acadêmica do campo da Ciência da Informação, compreender a natureza paradigmática das pesquisas, bem como os tipos de interesse do conhecimento humano. Como corpus de estudo, optou-se por analisar as dissertações defendidas no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), compreendendo o período de 2011 a 2013. Usou-se de uma abordagem predominantemente qualitativa tendo como estratégia o estudo de caso. Além disso, optou-se pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da UFPE (PPGCI/UFPE) devido a sua recente formação e percepção das dissertações produzidas à luz da Ciência da Informação como uma Ciência Social Aplicada. Elencadas as 26 dissertações defendidas entre o período de 2011 a 2013, constatou-se a predominância representativa do paradigma positivista e o conhecimento orientado e construído, em sua maior parte, por um viés de interesse técnico. Espera-se, desta forma, que a pesquisa venha a acrescentar de alguma forma potenciais novas proposições para o Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Pernambuco no sentido de vislumbrar perspectivas transformadoras que permitam e estimulem o debate da CI dentro de seu compromisso e caráter social. / In the historical trajectory of science, several perspectives were used in the effort to understand the phenomena of nature intrinsic to the construction of scientific knowledge process. It can be said that, this process came constituting differently in each articulated historical context, in general, the interests of society and the scientific community goals. Among these concepts, the logical positivist model seems to have been one of the most striking. The advent of the modern science in the mid-seventeenth century favored the positivist assumptions based on the linearity of the quantitative method which would only be considered a scientific fact the object of study that could be roughly quantified, measured and controlled. Admitting the multiplicity of its investigated objects, scientific knowledge branched into particular sciences of knowledge related into two categories: formal sciences and empirical sciences, being in the latter, the Applied Social Sciences in which information science (CI) is located. In this sense, this research seeks, from the study of academic research in the field of information science, understand the paradigmatic nature of the research, as well as the types of interest of human knowledge. As a corpus study we chose to analyze the dissertations in the Graduate Program in Information Science (PPGCI) of the Federal University of Pernambuco (UFPE), covering the period from 2011 to 2013 was used a predominantly qualitative approach taking strategy as the case study. Furthermore, we opted for the Graduate Program in Information Science Federal University of Pernambuco (PPGCI / UFPE) due to its recent formation and perception of dissertations produced in the light of Information Science as an Applied Social Science. All those 26 dissertations between the period 2011-2013, there was a predominance representative by a oriented positivist paradigm and built for the most part by a bias of technical knowledge interest. It is expected, therefore, that research will add some form potential propositions for Graduate Program in Information Science from the Federal University of Pernambuco in order to envision transforming perspectives that enable and stimulate debate within the CI their commitment and social character.
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"A produção científica brasileira em odontologia e sua visibilidade nacional e internacional" / The brazilian scientific production in dentistry and its national and international visibility

Carvalho, Telma de 14 November 2006 (has links)
O tema produção científica é estudado neste trabalho sob o enfoque da visibilidade do conhecimento científico produzido por autores brasileiros da área de odontologia publicado sob a forma de artigos de revistas. Entendendo-se por visibilidade a posição de referência que um periódico possui em relação à sua indexação em renomados bancos de dados nacionais e internacionais, buscou-se identificar onde estariam publicando os autores de odontologia e qual seria o impacto da produção gerada perante a comunidade científica. Método: Este estudo compreendeu o período de quatro anos tendo por base os anos de 2000 a 2003. O critério adotado para o levantamento dos autores que serviram de amostra para o estudo foi a autoria de artigos concomitantes nas revistas brasileiras - Brazilian Dental Journal, da Fundação Odontológica de Ribeirão Preto e Pesquisa Odontológica Brasileira, da Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica – as duas únicas indexadas na base de dados internacional Medline, da National Library of Medicine. Desta forma a amostra do trabalho constitui-se de 90 autores. As bases de dados Bibliografia Brasileira de Odontologia e Medline, através do PubMed, foram as fontes de informação utilizadas para a recuperação da produção científica nacional e internacional dos autores da amostra no período analisado. Para verificar a visibilidade internacional dos artigos de autores brasileiros, publicados em revistas estrangeiras, considerou-se, a partir de levantamento realizado junto ao Web of Science, do International Institute for Scientific Information, o índice de citação dos artigos, tendo por base o autor do trabalho. Em termos de visibilidade nacional, o banco de dados SciELO não oferece relatórios estatísticos que possibilitem identificar, por autor, o número de vezes que um determinado artigo foi citado pelos pares, o que impossibilitou, neste trabalho, a análise nesse parâmetro. Resultados: No período analisado foram recuperados 1278 registros de autorias, dos quais 855 referiram-se a artigos divulgados em revistas nacionais e 423 em revistas internacionais. Como alguns resultados deste estudo, destacam-se: os autores da área de odontologia situaram-se como médios e grandes produtores, não havendo diferença significativa entre publicar no Brasil e publicar no Exterior. Em relação à vinculação institucional dos autores da amostra, a grande maioria pertence à Universidades Estaduais de Ensino Superior localizadas na região Sudeste do Brasil, com ênfase para UNICAMP, USP e UNESP. Com relação à citação dos artigos produzidos, observou-se que dos 254 artigos publicados em revistas internacionais, 174 (68,50%) foram citados por outros autores, conforme dados obtidos pelo Web of Science utilizando-se o Social Citation Index. O fator de impacto das revistas internacionais foi localizado pelo Journal Citation Report (JCR) de 2004 e variaram de 0,692 a 1,569 / The subject of scientific production is studied in this paper under the focusing of the visibility of scientific knowledge produced by Brazilian authors of the dentistry area as published as journals articles. Being understood as visibility the reference position that a periodical has in relation to its indexing in renowned national and international databases, a search was made in order to identify where the dentistry authors are being published and what would be the impact caused by the production generated before the scientific community. Method: This study comprised the period of four years having as basis the years from 2000 to 2003. The criteria adopted for the authors research used as sample for the study was the production of concomitant articles in brazilian journals - Brazilian Dental Journal, of the Dental Foundation of Ribeirão Preto and Brazilian Oral Research, of the Brazilian Society of Dental Research - the only two indexed in the international Medline database of the National Library od Medicine. In this manner the sample of the paper consists of 90 authors. The Brazilian Bibliography of Dentistry and Medline database, by means of PubMed, were the information resources used for the recovery of the national and international scientific production from authors of sample in analysed period. To check the international visibility of articles from Brazilian authors published in the foreign journals, being considered the citation index of the articles mentioned, as from a survey made at the Web of Science, of the International Institute for Scientific Information. In terms of national visibility, the SciELO database doesn´t supply statistical reports that make possible to identify by author the number of times that a given article was named by other authors in this parameter, what has made unable the analysis of such item in this paper. Results: In the analyzed period, 1278 authorships records were recovered, from which 855 concerning articles published in national magazines and 423 concerning publications in international journals. Some of the results of this study that outstands were: authors in the dentistry area appear as medium sized and big producers, without any significant difference in being published in Brazil or abroad. Concernig the institutional affiliation of the sample authors, most of them belong to the State Universities of Higher Education located in the Southeast region of Brazil, mainly from UNICAMP, USP and UNESP. Concernig the cited articles mentioned, it was observed that from the 254 articles published in international journals, 174 (68,50%) were mentioned by other authors, according to data obtained at the Web of Science using the Social Citation Index. The impact factor the international journals has been located by the Journal Citation Report (JRC) of 2004 and varied from 0,692 to 1,569
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Políticas de comunicação da produção científica da Universidade Federal da Bahia e o movimento de acesso livre à informação

Barros, Susane January 2010 (has links)
Submitted by Rodrigo Meirelles (rodrigomei@ufba.br) on 2012-11-02T18:42:34Z No. of bitstreams: 1 SusaneBarrosDissertacaoVF.pdf: 1648053 bytes, checksum: 1cef2fb9cf1a8d7d8fd2913df1b3b1c0 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-11-02T18:42:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SusaneBarrosDissertacaoVF.pdf: 1648053 bytes, checksum: 1cef2fb9cf1a8d7d8fd2913df1b3b1c0 (MD5) Previous issue date: 2010 / A comunicação científica é uma atividade intrínseca ao papel das universidades e a internet é um canal que tem sido cada vez mais utilizado para a disponibilização de conteúdos por elas produzidos, tornando ainda mais importante a criação de políticas que orientem suas comunidades a darem visibilidade a sua produção. Esta pesquisa buscou identificar e analisar as políticas e práticas estabelecidas pela UFBA para a divulgação de sua produção científica e verificar como a instituição e seus pesquisadores se posicionam em relação ao acesso livre à informação científica. Para sua execução foram associados três métodos de investigação: o estudo de caso, a pesquisa documental e o survey ou levantamento. As técnicas de coleta utilizadas foram observação indireta, entrevistas e aplicação de questionários. Anotações cursivas, questionários e roteiros de entrevistas foram os instrumentos de coleta definidos para a pesquisa. Os resultados demonstram a inexistência de uma política voltada para a divulgação dos resultados das pesquisas realizadas na UFBA. No entanto, a Instituição dispõe de diversos documentos que apresentam a questão de forma bastante fragmentada e de instâncias responsáveis pela pesquisa e pela pós-graduação que atuam com limitações no estabelecimento de diretrizes. Os esforços localizados de elaboração de uma política de comunicação não receberam o devido tratamento. A pesquisa apresenta ainda evidências de relações de dependência entre as políticas da universidade e as políticas dos órgãos de fomento e de avaliação, por seus critérios valorizarem quantitativamente a produção dos docentes-pesquisadores. Estes últimos mostram-se mais abertos em relação ao acesso livre à informação científica do que os membros da PRPPG, da Câmara de Pós-Graduação e do Conselho Editorial da Edufba. Conclui-se que não há compreensão do real objetivo da Câmara e da necessidade de formulação de políticas claras sobre a questão e que os pesquisadores reconhecem que os recursos eletrônicos apresentam vantagens para a divulgação de sua produção. Apesar da percepção de que o grau de confiabilidade em relação a esse canal ainda é baixo, vislumbra-se uma tendência de aumento de sua utilização nos próximos anos, mesmo considerando o comportamento de diferentes áreas do conhecimento.
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"A produção científica brasileira em odontologia e sua visibilidade nacional e internacional" / The brazilian scientific production in dentistry and its national and international visibility

Telma de Carvalho 14 November 2006 (has links)
O tema produção científica é estudado neste trabalho sob o enfoque da visibilidade do conhecimento científico produzido por autores brasileiros da área de odontologia publicado sob a forma de artigos de revistas. Entendendo-se por visibilidade a posição de referência que um periódico possui em relação à sua indexação em renomados bancos de dados nacionais e internacionais, buscou-se identificar onde estariam publicando os autores de odontologia e qual seria o impacto da produção gerada perante a comunidade científica. Método: Este estudo compreendeu o período de quatro anos tendo por base os anos de 2000 a 2003. O critério adotado para o levantamento dos autores que serviram de amostra para o estudo foi a autoria de artigos concomitantes nas revistas brasileiras - Brazilian Dental Journal, da Fundação Odontológica de Ribeirão Preto e Pesquisa Odontológica Brasileira, da Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica – as duas únicas indexadas na base de dados internacional Medline, da National Library of Medicine. Desta forma a amostra do trabalho constitui-se de 90 autores. As bases de dados Bibliografia Brasileira de Odontologia e Medline, através do PubMed, foram as fontes de informação utilizadas para a recuperação da produção científica nacional e internacional dos autores da amostra no período analisado. Para verificar a visibilidade internacional dos artigos de autores brasileiros, publicados em revistas estrangeiras, considerou-se, a partir de levantamento realizado junto ao Web of Science, do International Institute for Scientific Information, o índice de citação dos artigos, tendo por base o autor do trabalho. Em termos de visibilidade nacional, o banco de dados SciELO não oferece relatórios estatísticos que possibilitem identificar, por autor, o número de vezes que um determinado artigo foi citado pelos pares, o que impossibilitou, neste trabalho, a análise nesse parâmetro. Resultados: No período analisado foram recuperados 1278 registros de autorias, dos quais 855 referiram-se a artigos divulgados em revistas nacionais e 423 em revistas internacionais. Como alguns resultados deste estudo, destacam-se: os autores da área de odontologia situaram-se como médios e grandes produtores, não havendo diferença significativa entre publicar no Brasil e publicar no Exterior. Em relação à vinculação institucional dos autores da amostra, a grande maioria pertence à Universidades Estaduais de Ensino Superior localizadas na região Sudeste do Brasil, com ênfase para UNICAMP, USP e UNESP. Com relação à citação dos artigos produzidos, observou-se que dos 254 artigos publicados em revistas internacionais, 174 (68,50%) foram citados por outros autores, conforme dados obtidos pelo Web of Science utilizando-se o Social Citation Index. O fator de impacto das revistas internacionais foi localizado pelo Journal Citation Report (JCR) de 2004 e variaram de 0,692 a 1,569 / The subject of scientific production is studied in this paper under the focusing of the visibility of scientific knowledge produced by Brazilian authors of the dentistry area as published as journals articles. Being understood as visibility the reference position that a periodical has in relation to its indexing in renowned national and international databases, a search was made in order to identify where the dentistry authors are being published and what would be the impact caused by the production generated before the scientific community. Method: This study comprised the period of four years having as basis the years from 2000 to 2003. The criteria adopted for the authors research used as sample for the study was the production of concomitant articles in brazilian journals - Brazilian Dental Journal, of the Dental Foundation of Ribeirão Preto and Brazilian Oral Research, of the Brazilian Society of Dental Research - the only two indexed in the international Medline database of the National Library od Medicine. In this manner the sample of the paper consists of 90 authors. The Brazilian Bibliography of Dentistry and Medline database, by means of PubMed, were the information resources used for the recovery of the national and international scientific production from authors of sample in analysed period. To check the international visibility of articles from Brazilian authors published in the foreign journals, being considered the citation index of the articles mentioned, as from a survey made at the Web of Science, of the International Institute for Scientific Information. In terms of national visibility, the SciELO database doesn´t supply statistical reports that make possible to identify by author the number of times that a given article was named by other authors in this parameter, what has made unable the analysis of such item in this paper. Results: In the analyzed period, 1278 authorships records were recovered, from which 855 concerning articles published in national magazines and 423 concerning publications in international journals. Some of the results of this study that outstands were: authors in the dentistry area appear as medium sized and big producers, without any significant difference in being published in Brazil or abroad. Concernig the institutional affiliation of the sample authors, most of them belong to the State Universities of Higher Education located in the Southeast region of Brazil, mainly from UNICAMP, USP and UNESP. Concernig the cited articles mentioned, it was observed that from the 254 articles published in international journals, 174 (68,50%) were mentioned by other authors, according to data obtained at the Web of Science using the Social Citation Index. The impact factor the international journals has been located by the Journal Citation Report (JRC) of 2004 and varied from 0,692 to 1,569
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RELAÇÃO ENTRE IMPORTÂNCIA E VULNERABILIDADE DE INDICADORES DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA / IMPORTANCE AND SUSCEPTIBILITY OF SCIENTIFIC PRODUCTION INDICATORS

Oliveira, Alexandre Rodrigues de 08 October 2015 (has links)
The assessment of the scientific output of the proponent is part of the evaluation of research projects in public research funding agencies, such as the National Council of Scientific and Technological Development (CNPq). The standardized Lattes curriculum vitae is the source of information used by the Advisory Committees to analyze individual scientific production. Standardized indicators of productivity are used to evaluate the quantity and quality of the scientific output of a researcher. The increasing demand for research productivity fellowship (RPF) support without a corresponding increase in research budget revealed an issue that is the subject of this work. An increasing number of proponents fulfill, or even exceed, the minimum requirements of productivity indicators for RPF granting. However, the number of granted researchers does not increase due to budget restrictions, making the process more competitive. In this study we questioned both granted and non-granted RPF proponents how they perceived the relative importance and susceptibility of various indicators of scientific productivity of CV Lattes. In addition we asked for suggestions of new research productivity indicators and what should be changed in the current scenario of productivity indicators extracted from CV Lattes. The proponents demand ethics and integrity in the evaluation of research projects and that the merit of the research should be taken into account, in addition to quantitative curriculum information. The proponents considered the most important indicators the less susceptible to manipulation, such as publications and grants, but also other indicators, such as national and international awards. This study revealed a significant difference in the relative importance and susceptibility attributed to output indicators between RPF status and gender. Despite the observed differences, a list of consensual most important and least susceptible indicators was established. The most important and least susceptible indicators of scientific productivity were: number of M.Sc. and Ph.D. students advised, number of research projects funded by international research funding agency as principal investigator, number of research projects funded by national research funding agency as principal investigator, number of post-docs advised, number of research projects funded by state research funding agency as principal investigator, number of articles as corresponding author, number of articles in indexed journals, international award received, editorial board membership of indexed international journal, reviewer member of indexed international journal and speaker of international conference. Women attributed higher scores of importance to 36 out of 39 variables, and lower scores of susceptibility to 35 out of 39 variables than men. Though this study involves researchers from the biosciences, its results and conclusions may change the methodology used to classify scientific productivity fellowship granting in all areas of knowledge, since it involves the analysis of scientific productivity between applicants. / A avaliação da produção científica de um pesquisador constitui valor decisivo no financiamento de projetos de pesquisa com recursos públicos oriundos de agências de fomento, definindo-se o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico CNPq como foco deste estudo. Fundamentado nesse princípio, o CV Lattes do pesquisador é a fonte de informações pela qual o CNPq, por meio de seus Comitês de Assessoramento, analisa a produção científica individual dos proponentes com base em indicadores de produtividade padronizados. A crescente demanda por apoio a projetos de pesquisa e, principalmente, por bolsas de produtividade em pesquisa bolsas PQ , sem o correspondente aumento de recursos públicos necessários para contemplá-las integralmente, revelaram uma problemática que constitui o objeto de estudo desse trabalho. Observa-se número cada vez maior de pesquisadores que atendem, e até mesmo superam, os requisitos mínimos para a concessão de bolsas PQ. Assim, questionou-se aos pesquisadores das áreas de biociências, tanto bolsistas PQ como não bolsistas, como eles percebem a importância dos vários indicadores de produtividade científica do CV Lattes. Da mesma forma, buscou-se a opinião deles sobre a susceptibilidade destes indicadores à manipulação tendenciosa, apresentada a eles como sendo o superdimensionamento da produção do pesquisador com vistas a um benefício em uma análise competitiva entre os pares. Adicionalmente, foram solicitadas sugestões de novos indicadores e/ou reformulações dos atuais objetivando assim realizar análise qualitativa dessas sugestões sobre o que deveria ser modificado no atual cenário de indicadores de produtividade do CV Lattes. Nesse estudo, hipotetizou-se que a opinião sobre importância e susceptibilidade dos indicadores de produção científica muda em função do nível de bolsa PQ do requerente e que os indicadores mais importantes seriam aqueles considerados menos suscetíveis. Verificou-se que os pesquisadores demandam ética e integridade na avaliação de projetos de pesquisa e que seja valorizado o mérito da pesquisa e não apenas a quantificação das informações curriculares. Os resultados confirmam que os indicadores considerados mais importantes foram aqueles entendidos como menos suscetíveis à manipulação tendenciosa, que foram: orientação de mestrado e doutorado, coordenação de projetos de pesquisa financiados por agência de fomento internacional, coordenação de projetos de pesquisa financiados por agência de fomento nacional, supervisão de pós-doutorado, coordenação de projetos de pesquisa financiados por agência de fomento estadual, artigos publicados como autor correspondente, artigos publicados em periódicos indexados, prêmio internacional, membro de conselho editorial de periódico indexado internacional, revisor de periódico internacional e conferencista internacional. Figuraram entre eles os indicadores tradicionais, como publicações e orientações, e também indicadores pouco valorizados na avaliação da produção científica, como prêmios nacionais e internacionais. Mostrou-se que a magnitude de importância e suscetibilidade atribuída aos indicadores difere entre os bolsistas em seus diferentes níveis e os não bolsistas. O mesmo foi observado em relação ao gênero dos pesquisadores. Proponentes do sexo feminino atribuíram escores mais altos de importância e menores de susceptibilidade à maioria dos indicadores analisados. Mesmo que o foco deste estudo esteja nas opiniões dos pesquisadores das áreas de biociências, os resultados têm potencial de alterar a metodologia utilizada nas avaliações das concorrências para bolsas de produtividade científica, uma vez que o princípio para concessão de recursos à pesquisa está fundamentado na análise do mérito científico, geralmente atrelado ao nível de produtividade dos pesquisadores concorrentes.
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Produção científica dos programas de pós-graduação stricto sensu em economia no Brasil e a formação de redes de pesquisadores: uma análise a partir dos professores permanentes no período de 2004 a 2011

Furtado, Vanessa Viégas Alves 13 March 2013 (has links)
Submitted by William Justo Figueiro (williamjf) on 2015-07-06T22:02:31Z No. of bitstreams: 1 01a.pdf: 1838058 bytes, checksum: efc930817d19f0272cf82275820d2381 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-07-06T22:02:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 01a.pdf: 1838058 bytes, checksum: efc930817d19f0272cf82275820d2381 (MD5) Previous issue date: 2013-03-13 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Propôs-se neste estudo analisar a produção científica dos professores permanentes dos programas de pós-graduação stricto sensu em Economia no Brasil, bem como observar a formação das redes de produção existentes entre esses docentes, no período de 2004 a 2011. Para tanto, foram coletados no Currículo Lattes dos docentes permanentes dos 47 programas de pós-graduação que compuseram a amostra, informações sobre a produção de artigos completos publicados em periódicos de cada um para o período analisado. Após tabuladas, essas informações serviram de base, não somente para analisar a produção científica dos docentes permanentes, através de indicadores como pontuação total, pontuação média por docente, desvio-padrão da pontuação média, porcentual de professores produtivos e nível de inserção internacional, a partir do Estrato Qualis juntamente com a pontuação estabelecida pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) para a área de Economia no ano de 2012, mas também observar como se deu a formação das redes de produção científica entre esses professores permanentes e a interação entre os seus atores, por meio de alguns dos principais indicadores de centralidade, tais como Grau de Centralidade, Índice de Centralização, Grau de Intermediação e Grau de Proximidade. Cabe ressaltar que para a análise das redes sociais e co-autorias das publicações foi utilizado neste trabalho o software Ucinet 6 for Windows versão 6.445 (BORGATTI; EVERETT; FREEMAN, 2002), em concomitância com o NetDraw versão 2.123 (BORGATTI, 2002), programa responsável por ilustrar essas redes através de gráficos. Os resultados apontaram que, apesar da diminuição progressiva no número de atores para cada período analisado, ou seja, 2004-2006, 2007-2009 e 2010-2011, a formatação das redes de produção dos docentes permanentes dos programas de pós-graduação stricto sensu em Economia no Brasil não se alterou de forma significativa, ressaltando-se a incidência de diversos grupos atuando de forma isolada, predominantemente em trios ou duplas, e lotados no mesmo programa de pós-graduação, e algumas redes formadas ao redor de um único ator que, por sua posição estratégica, apresentou boa quantidade de interligações com outros atores. / It was proposed in this study to analyze the scientific production of permanent teachers of stricto sensu graduate programs in Economics in Brazil, as well as to observe the formation of existing production networks among these teachers in the period from 2004 to 2011. For both, were collected at permanent teachers Lattes of 47 postgraduate programs that composed the sample, information on production of full papers published in journal seach one for the period under examination. After scheduled, this information formed the basis, not only to analyze the scientific production of permanent teachers, through indicators such as total score, average score for teaching staff, standard deviation of the mean score, percentage of productive teachers and international insertion level, from Qualis Stratum along with the score established by the Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) to the Economy in the year 2012but also look at how the formation of scientific production networks among these permanent teachers and interaction among its actors, through some of the main indicators of centrality, such as degree of Centrality index of centralization, degree of Proximity and degree of Intermediation. It is noteworthy that for the analysis of social networks and authorship of publications was used in this work the software Ucinet 6,445 for Windows version 6 (BORGATTI; EVERETT; FREEMAN, 2002), in concomitance with the NetDraw 2,123 version (BORGATTI, 2002) program responsible for illustrating these networks through graphs. The results showed that, despite the progressive decline in the number of actors for each analyzed period, that is, 2004-2006, 2007-2009 and 2010-2011, the formatting of the production networks of permanent teachers of stricto sensu graduate programs in economics in Brazil has not changed significantly, underscoring the incidence of various groups working in isolation, predominantly in trios or pairs, and crowded in the same graduate program, and some networks formed around a single actor who, by its strategic position, showed good amount of interconnections with other actors.
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O estado da arte da produção científica em educação especial na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) : um estudo bibliométrico / The state of the art in Special Education scientific production in the Virtual Health Library (VHL): a bibliometric study

Pizzani, Luciana 19 December 2008 (has links)
Made available in DSpace on 2016-06-02T19:46:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2218.pdf: 2654849 bytes, checksum: 5d7b15c7bc047aebe4995966e549a858 (MD5) Previous issue date: 2008-12-19 / Special Education approach and its interfaces with other knowledge areas are evidenced through the diverse scientific production consolidated in scientific journals besides national and international databases. In the present work, a bibliometric analysis of Special Education scientific production was done in the databases of the Virtual Health Library (VHL), coordinated by BIREME a specialized center of the Pan American Health Organization, which promotes the dissemination and use of scientific information in health. The proposed methodology was developed in four phases, namely: a) literature review on special education and bibliometrics to theoretically support the research; b) data collection in the bases LILACS, MEDLINE, BBO, BDENF, MEDCARIB, PAHO and WHOLIS; c) organization and bibliometric treatment of the collected data by using the software Vantage Point and MS Excel for bibliometric analysis besides preparation of graphs and tables; d) result analysis, recovering exposed concepts in the theoretical pattern to support the obtained data analyses and interpretations. The following bibliometric indicators were produced in the Medline basis: English is the predominant language; most of the records had individual authorship; the record type is scientific paper; the predominant descriptor was Special Education; the main theme in journals was Medicine; and the most frequent country was The United States. As regards the databases LILACS, BBO, BDENF, MEDCARIB, PAHO, and WHOLIS, the indicators were represented as follows: Portuguese was the predominant language; most records had individual authorship; the predominant type is the original paper; the main themes were Special Education, People presenting disabilities, mental retardation, Brazil, mental handicap education, people presenting impaired hearing, Education, Learning, Rehabilitation, Rehabilitation Centers, Hearing Education and Disorders; the mostly found themes in journals were psychology and development psychology, and the country with the largest number of records is Brazil. Results indicated the interface among Health Sciences, Information Science and Special Education, which allowed viewing of the state of the art in Special Education in the VHL databases, besides contributing to the dissemination of these databases to researchers in the field as an important scientific information source. / A abrangência do campo da Educação Especial e suas interfaces com outras áreas do conhecimento refletem-se na diversificada produção científica da área que se encontra consolidada em periódicos científicos e em bases de dados nacionais e internacionais. Nesse trabalho realizou-se uma análise bibliométrica da produção científica em Educação Especial presente nas bases de dados da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), coordenada pela Bireme - centro especializado da Organização Pan-Americana de Saúde que promove a disseminação e uso da informação científica em saúde. A metodologia proposta foi desenvolvida em quatro fases, a saber: a) revisão de literatura sobre educação especial e bibliometria, com o objetivo de fundamentar teoricamente a pesquisa; b) coleta de dados nas bases LILACS, MEDLINE, BBO, BDENF, MEDCARIB, PAHO e WHOLIS; c) organização e tratamento bibliométrico dos dados coletados utilizando os softwares Vantage Point® e MS Excel® para análise bibliométrica e elaboração de gráficos e tabelas; d) análise dos resultados, recuperando-se os conceitos expostos no referencial teórico para fundamentar as análises e interpretações dos dados obtidos. Ao final da pesquisa produziu-se os seguintes indicadores bibliométricos na base Medline: o idioma predomintate é o Inglês; a maioria dos registros possui autoria individual; o tipo de registro é o artigo de periódico; o descritor predominante foi Educação Especial; a temática dos periódicos que mais se destacou é a Medicina; o país com maior freqüência de aparecimento são os Estados Unidos. Com relação às bases LILACS, BBO, BDENF, MEDCARIB, PAHO e WHOLIS, os indicadores ficaram assim representados: o idioma predominante é o Português; maioria dos registros é escrita de forma individual; a tipologia predominante é o artigo original; as principais temáticas encontradas foram: Educação Especial, Pessoas portadoras de deficiência, Retardo mental, Brasil, Educação do deficiente mental, pessoas com insuficiência auditiva, Educação, Aprendizagem, Reabilitação, Centros de reabilitação, Ensino e Transtornos de audição; as temáticas dos periódicos mais encontradas foram psicologia e psicologia do desenvolvimento e o país que mais indexa registros é o Brasil. Os resultados demonstraram a interface entre as Ciências da Saúde, Ciência da Informação e a Educação Especial permitindo a visualização do estado da arte da Educação Especial nas bases de dados da BVS, além de colaborar para a divulgação dessas bases aos pesquisadores da área como uma importante fonte de informação científica.
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Gestão social como campo do saber no Brasil: uma análise de sua produção científica pela modelagem de redes sociais (2005-2015) / Social management as a field of knowledge in Brazil: an analysis of its scientific production by modeling social networks (2005-2015)

Menon, Isabela de Oliveira 13 May 2016 (has links)
Esta dissertação debruça-se sobre o mapeamento e a construção da rede de produção científica do campo de Gestão Social no Brasil, visando a identificação das principais características predominantes no campo associadas à formação acadêmica e vinculação institucional, além da concentração temática e dinâmica de relacionamento dos pesquisadores. A partir dessa análise, foi possível verificar a evolução do campo por meio da rede de produção científica na última década, verificando seu desenvolvimento e suas peculiaridades, além de contribuir com o debate em torno da construção da identidade da área de pesquisa em Gestão Social. Os principais indicadores gerados são: artigos publicados; artigos por autor; autores por artigo; autores mais prolíficos; grau de aninhamento de atores; tamanho e componentes da rede social, etc. A presente pesquisa busca complementar os estudos bibliométricos realizados no campo da Gestão Social anteriormente e expandir o universo analisado para além do Encontro Nacional de Pesquisadores em Gestão Social (ENAPEGS), proporcionando uma visão global do que é a área de Gestão Social no Brasil atualmente. Para tanto, foram coletados dados dos principais eventos (ENAPEGS, EMAPEGS, EnANPAD, EnAPG, Colóquio Internacional sobre Poder Local) e periódicos (RAP, O&S, Cadernos EBAPE.BR, APGS, RIGS, NAU Social, Cadernos de Gestão Social (CGS), Cadernos de Gestão Pública e Cidadania) no período de 2005 a 2015 / This thesis focuses on mapping and construction of scientific production network of social management field in Brazil, aiming to identify the main predominant characteristics of the field associated with the academic and institutional affiliation, as well as thematic concentration and relationship dynamics between researchers. Based on this analysis, it was possible to verify the evolution of the field through scientific production network over the past decade, checking its development and its peculiarities, besides contributing to the debate on the construction of the identity of the research area in social management. The main indicators derived are: published articles; articles per author; authors per article; most prolific authors; degree of nesting actors; size and components of the social network, etc. The research will complement previous studies and expand the universe analyzed in addition to the National Meeting of Researchers in Social Management (ENAPEGS), providing a global view of what is the area of social management in Brazil today. To achieve this goal were collected data of the main events (ENAPEGS, EMAPEGS, EnANPAD, EnAPG, Colóquio Internacional sobre Poder Local) and journals (RAP, O&S, Cadernos EBAPE.BR, APGS, RIGS, NAU Social, Cadernos de Gestão Social (CGS), Cadernos de Gestão Pública e Cidadania) in the period 2005-2015

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