DARBO SANTRAUKA Psichologiniai mokymosi efektyvumo veiksniai Šiuolaikinėje visuomenėje vis daugiau žmonių susiduria su dideliu informacijos kiekiu ir poreikiu ją įsisavinti. Todėl darbas su informacija, jos greitas įsisavinimas ir efektyvus panaudojimas tampa pakankamai rimta problema. Norint sumažinti dėl to atsirandančias problemas, reikia sukurti efektyvius darbo su informacija metodus ir naudojantis jais mokyti studijuojančius ir dirbančiuosius. Šio darbo tikslas yra palyginti tradicinio ir netradicinio mokymosi metodo efektyvumą žinių įsisavinimo ir atkūrimo procese. Tyrimo dalyviai – Vilniaus Universiteto Filosofijos fakulteto socialinio darbo antro kurso dieninio skyriaus studentai – 9 vyrai ir 48 merginos, kurių amžius yra 19–23 metai, bendra mokymosi trukmė – 14–16 metų. Tiriamieji buvo suskirstyti į kontrolinę ir eksperimentinę grupes. Eksperimentinė grupė buvo mokoma moderniu T. Buzan sukurtu informacijos apdorojimo metodu pagal Minčių žemėlapio sudarymo metodiką. Metodo efektyvumas buvo tiriamas testuojant ir lyginant abiejų grupių mokymosi pasiekimus. Gauti duomenys parodė, kad eksperimentinės ir kontrolinės grupių išmokimo rezultatai skyrėsi tiek pirmojo, tiek antrojo testavimo metu ( p ≤ 0,05) . Šie rezultatai nepatvirtino iškeltos prielaidos, kad inovatyvus mokymosi metodas užtikrins geresnius mokymosi rezultatus. Taip pat nustatyta, kad kontrolinė ir eksperimentinė grupės pirmojo, o ne antrojo testavimo metu parodė geresnius išmokimo rezultatus (p&#8804... [toliau žr. visą tekstą] / SUMMARY In today‘s society more and more people come into contact with huge amount of information and need to memorize it. So work with information, ability to memorize it, becomes serious problem. In order to minimize these problems we need to invent effective methods to work with information and using them teach students and employees. The purpose of this study is to compare traditional and non- traditional learning method for process of memorizing and restoring knowledge. Paticipants of this study: Vilnius University Philosophy faculty, social work second year students: 9-males and 48 females, between age 19 to 23, duration of learning 14 to 16 years. Participants were divided into control and experiment groups. Experiment group was tought according to modern T. Buzan method of processing information using mind mapping methodics. Efficiency of the method was tested by comparing achievied knowledge of both groups. Collected data revealed that results of achieved knowledge of groups were significantly different during first and second testing ( p ≤ 0,05) cases. These results did not confirm presumption that inovative learning method guarantees better learning results. It was also established that control and experiment groups showed better learning results during first testing ( p ≤ 0,05). Collected data confirms other authors asumptions that after some time, part of information is forgoten. It was established staticly important possitive connection between... [to full text]

SUMMARY Management of Public Health Teenagers psychological problems and turn for self – harm. Jurgita Čiuvašovienė Supervisor Nida Žemaitienė, Dr. Sc. Assoc. Prof. Department of Preventive Medicine. Faculty of Public Health, Kaunas University of Medicine. – Kaunas, 2005. – P.75 Aim of the study. To find out the psychological burden, experienced by teenagers, aged 15-16 and the reasons of bent for self-harm. Methods. The was carried out an anonymous questionnaire. 480 teenagers, aged 15-16 from Kaunas, Klaipėda and Jurbarkas, took part in the research. We‘ve used for the research Lifestale and coping questionare, which was created in the Oxford University. Microsoft Excel, SPSS 11,0 for Windows computer programs has been used to analyse the research data. Statistically reliable results are those, when p<0,05, P=95 percent. Results. According to the research data, deliberately harm themselves 3,96 % of all questioned teenagers. This data just slightly differs from the other research data (from 1509 teenagers, aged 15-16, deliberately harm themselves, as the average, 6,3% of teenagers, Ystgaard M., Reiholdt P., Husby J. 2002). The main ways of teenagers self-harm are cutting, drinking medicine by huge, non-therapical doses, attempt to drown and jumping from a roof. The main reasons to harm themselves deliberately were after arguing with parents, fights and problems with brothers, problems at studies, and drinking alcohol. The main cause of deliberate self-harm was a wish to... [to full text]

Magistro darbo objektas – emocinga, psichologinius aspektus naudojanti reklama. Darbo tikslas – atskleisti, ar emocijos ir reklamoje naudojami psichologiniai aspektai įtakoja vartotojus pasirinkti reklamuojamą prekę bei ar tai sukuria vartotojų lojalumą taip reklamuojamam prekės ženklui. Pagrindiniai darbo uždaviniai – įvertinti emocijų naudojimo reklamoje galimybes; ištirti dažniausiai reklamoje naudojamus psichologinius, vartotojų pasąmonę veikiančius aspektus; išnagrinėti keletą teorijų, besiremiančių emocijų bei psichologinių aspektų reklamoje naudojimu, atlikti pasirinktų realių įmonių įvaizdinių reklaminių žinučių analizę bei atlikti vartotojų nuomonių tyrimą, stengiantis išsiaiškinti jų lojalumo tam tikriems prekių ženklams priežastis. Darbo metu buvo iškelta hipotezė, kad emocijos ir psichologiniai aspektai, naudojami reklamoje, įtakoja vartotojų pasirinkimą bei pririša juos prie prekės ženklo. Naudojantis dokumentų analizės, bibliografiniu, lyginamuoju metodais, atlikus įmonių reklamų analizę pagal jų naudojamus emocinius ir psichologinius aspektus bei atlikus kokybinį pagilinto interviu tyrimą, prieita prie išvados, kad emocijos iš tiesų veikia vartotojus, atkreipia jų dėmesį, tačiau tam, kad atliktų pagrindinę reklamos paskirtį – priverstų vartotoją įsigyti reklamuojamą prekę, reklamų kūrėjai privalo reklaminėje žinutėje perteikti būtent tokias emocijas, kurios atitiktų vartotojų vidinių vertybių sistemą. Svarbiausias reklamos kūrėjų uždavinys yra apsibrėžti bei... [toliau žr. visą tekstą] / The subject of this master’s thesis is an emotional advertising applying psychological aspects. Purpose of the thesis is to establish whether emotions and applied in advertising psychological aspects influence on choice of customers of being advertised product, and whether such fact is a precondition of loyalty of the customer in respect to being advertised in such manner trademark. The main tasks of the paper include evaluation opportunities of application of emotions in advertising; make analysis of most common in advertising psychological aspects influencing the unconscious of customers; make analysis of some theories based on application of emotional and psychological aspects in advertising; to make analysis of image commercial messages of the chosen really existing companies, with drawing attention to psychological, able to influence the unconscious of customers aspects applied in such advertising material, as well as to carry out a survey of customers in order to make clear the reasons of their loyalty to certain trademarks. With a help of methods of documentary analysis, bibliographic and comparative methods and having made a qualitative more profound survey of customers the findings were made that emotions really influence customers, attract their attention, however with intention to implement the main purpose of advertising, i.e. to induce a customer to acquire a being advertised product, and advertisers must provide exactly that emotions in an advertising message... [to full text]

Bakalauro darbe analizuojamas psichosocialinių veiksnių poveikis paauglių sveikatai. Tyrime dalyvavo 71 respondentas, 6-8 klasės mokiniai. Tyrimas atliktas 2011 metų balandžio mėnesį Šiaulių „Rasos“ pagrindinėje mokykloje. Tyrimo tikslas- nustatyti psichosocialinių veiksnių poveikį paauglių sveikatai ir savijautai. Anketinės apklausos metodu tirta mergaičių ir berniukų nuomonė apie sveikatą ir savijautą, savęs vertinimą, psichologinių veiksnių- patiriamo streso, žalingų įpročių poveikį , bei socialinių veiksnių- šeimos, bendraamžių ir mokyklos įtaką savijautai. Nustatyta, kad psichosocialinių veiksnių poveikis 6-8 klasių mokinių sveikatai nėra didelis, tačiau paaugliai jį gali pajusti- atsiranda streso požymių, daugėja žalingų įpročių, namuose ir mokykloje nėra su kuo aptarti aktualias problemas. Išsiaiškinta, kad mokiniai savo sveikatą vertina gerai, dauguma jų laimingi, tačiau gana daug iš jų jaučiasi pavargę. Psichologinių veiksnių poveikis sveikatai ir savijautai juntamas nežymiai- tik maža dalis mokinių patiria stresą, tačiau žino, kaip jį įveikti.; 6-8 klasėje tiek mergaitės, tiek berniukai jau turi žalingų įpročių. Socialinių veiksnių poveikis pakankamai svarbus- namuose paaugliai jaučiasi saugiai, tačiau mokykloje dauguma vaikų gerai nesijaučia. Nustatyta, kad tėvų ir mokyklos įtaka paauglių savijautai nėra didelė, tačiau kelia nerimą tai, kad tiek namuose, tiek mokykloje dalis vaikų neturi su kuo pasikalbėti... [toliau žr. visą tekstą] / Bachelor work analizes the psichosocial factors on adolescent‘s health. Study involved 71 respondents of 6-8 classes. Survey was conducted in April, 2011 in the main Šiaulių „Rasos“ school. The aim of this studies was to analize the psichosocial factors on adolescent‘s health. Using the method of questionnaire it was analyzed the view of girls and boys on the health, well-being, self- assessment and also how psichological factors as stress, injorious habits and social factors such as family, contemporary children and school effect the well- being. The conclusion of this survey generalizes that the effect of psichosocial factorson the health of 6-8 classes school children are not so great, but adolescences of course can feel it- there are signs of strese, increasing of injourious habits. This is somehow caused because lots of adolescences do not have possibility to discuss actual problems at home or at school. This survey made clear that most of adolescences assess their health well and most of them are happy but quite a lot of them feel tired. Psichological factors on the health and well- being are quite limited- only a small part of adolescences feel stress, but they actually know how to overcome it. The girlsand boys of 6-8 classes already have been appropriate to have injorious habits. The importance of social factors is quite great- adolescents feel safe at home, but mosto f them do not feel well at... [to full text]

This master study is on the results of the successful pre-school age children’s upbringing in the family psychological and pedagogical expression’s analysis. There are detected the major elements and features of pupils expression, palliatives of their upbringing. The object of the research is the state of the successful pre-school age children’s upbringing in the family. The task of the research is to educe the psychological and pedagogical peculiarities of the successful pre-school age children’s upbringing in the family. The research involved 26 families, successfully breeding children of the pre-school age (3-7 years old); 20 educators, working in the children garden “Pasakaitė”; and 26 children attending it. From the 203 families were selected 26 ones, whose children are attending children garden. However, it emerged that upbringing children in those 26 families sometimes occurre untoward manifestations in the interrelations also. Generalizing the material of the research about the successful pre-school age children’s upbringing in the family, there were drawn such conclusions: the research confirmed a hypothesis, that successful pre-school age children’s upbringing in the family depends on the psychological and pedagogical expression of families actions. Valuables, on which the peculiarities of the successful pre-school age children’s upbringing in the family depend, are: clear content of the relations between parents and children and its quality; development and... [to full text]

For over a decade, suicides of young people have been a very important public health concern. The number of suicides among the school-aged children varies from 20 to 33 per annum, whereas suicide as the cause of death is number three on the list of causes. Research carried out in various countries provide clear evidence that one of the most threatening signs of the possible suicidal behaviour is self-harm or attempted suicide at an early age. Therefore, in-depth knowledge of the risk factors for deliberate self-harm is very important not only for scientific reasons, but for the prevention of suicides of young people. The aim of dissertation is to research social and psychological peculiarities of deliberate self-harm of 15-17 year old Lithuanian pupils. In order to achieve the aim, the following objectives were set: 1. To assess distribution of pupils’ deliberate self-harm, types of self-harm, and socio-demographic irregularities. 2. To disclose subjective reasons for deliberate self-harm of pupils. 3. To analyse the relationship between stressful life experience and pupils’ deliberate self-harm. 4. To identify the importance of smoking, alcohol, and drug abuse to deliberate self-harm. 5. To investigate the relationship between the pupils’ deliberate self-harm and subjective indices of psychic health and general condition. 6. To assess the need for help to pupils who deliberately harm themselves. / Jaunų žmonių savižudybės jau daugiau kaip dešimtmetį išlieka labai svarbia visuomenės sveikatos problema. Mokyklinio amžiaus vaikų savižudybių skaičius per metus svyruoja nuo 20 iki 33, o savižudybė pagal dažnį yra trečioje vietoje mirties priežasčių sąraše. Įvairiose šalyse atlikti tyrimai pateikia neabejotinų įrodymų, jog vienas grėsmingiausių galimo savižudiško elgesio rizikos ženklų yra sąmoningas savęs žalojimas ar bandymai žudytis jauname amžiuje. Todėl gilesnis sąmoningo savęs žalojimo rizikos veiksnių pažinimas yra labai svarbus ne tik mokslo, bet jaunų žmonių savižudybių prevencijos požiūriu. Disertacinio darbo tikslas — ištirti sąmoningai save žalojančių 15–17 metų Lietuvos moksleivių socialinius bei psichologinius ypatumus. Tikslui pasiekti iškelti šie uždaviniai: 1. Įvertinti moksleivių sąmoningo savęs žalojimo paplitimą, būdus bei jų sociodemografinius netolygumus. 2. Atskleisti subjektyvias moksleivių sąmoningo savęs žalojimo priežastis. 3. Išanalizuoti ryšius tarp stresą sukeliančios gyvenimo patirties ir moksleivių sąmoningo savęs žalojimo. 4. Nustatyti rūkymo, alkoholio bei narkotikų vartojimo reikšmę moksleivių sąmoningam savęs žalojimui. 5. Išnagrinėti moksleivių sąmoningo savęs žalojimo, subjektyvių psichikos sveikatos bei savijautos rodiklių sąsajas. 6. Įvertinti save žalojančių moksleivių pagalbos poreikius.

Darbo tikslas. Įvertinti pacientų prieţiūrą po skrandţio maţinimo operacijos ir jų gyvenimo būdo pokyčius. Tyrimo metodas. Tyrimas atliktas LSMU Chirurgijos klinikoje, Chirurgijos skyriuje. Anketinė apklausa vykdyta 2008 m. lapkričio mėn. – 2011 m. balandţio mėn. Respondentai apklausti prieš operaciją, metai po operacijos ir trys metai po skrandţio maţinimo operacijos. Apklausai naudotos anketos: Gyvenimo kokybės klausimynas SF – 36, Beko depresijos anketa ir tyrėjų sudaryti klausimynai: „Pacientų mityba po skarandţio maţinimo operacijos“ ir „Slaugytojų ţinios apie pacientų prieţiūrą, kuriems atlikta skrandţio maţinimo operacija“. Prieš skrandţio maţinimo operaciją dalyvavo 60 respondentų, metai po operacijos apklausoje dalyvavo 38 respondentai. Praėjus trims metams po operacijos dalyvavo 31 respondentas, iš jų 9 (29,04 proc.) vyrai ir 22 (70,96 proc.) moterys. Jų amţiaus vidurkis 42,09 metai (SN ± 11,28). Mūsų vykdytoje apklausoje dalyvavo ir 24 slaugytojos. Šių slaugytojų darbo staţo vidurkis chirurgijos skyriuje yra 11,98 metai (SN±9,21). Tyrimo rezultatai parodė, kad prieš skrandţio maţinimo operaciją visi respondentai turėjo I, II ar III laipsnio nutukimą, valgė du – tris kartus dienoje labai dideles ir dideles maisto porcijas. Praėjus trims metams po skrandţio maţinimo operacijos neliko pacientų turinčių I, II ir III laipsnio nutukimą; pacientai buvo normalios mitybos ir turintys antsvorį. Pacientai valgė penkis – šešis kartus per dieną vidutines, maţas ir labai maţas... [toliau žr. visą tekstą] / Goal of work: Assess the care for patients after the operation of stomach reduction and changes in their way of life. Method of research: The research was performed in the Clinic of Surgery of LUHS, in the department of surgery. The questionnaire survey was performed in November 2010 – April 2011. The respondents were surveyed before their operation of stomach reduction, a year later and three years later. The following questionnaires were used for the survey: “Patients‟ nutrition after the operation of stomach reduction” and “Nurses‟ knowledge about the care for patients after the operation of stomach reduction”. 60 respondents took part before the operation of stomach reduction and 38 respondents took part a year later. 31 respondents took part three years after the operation, 9 men (29.04 per cent) and 22 women (70.96 per cent), respectively. Their mean of age was 42.09 (SD +/- 11.28). 24 nurses also took part in our survey. The mean of working experience of these nurses in the department of surgery is 11.98 years (SD +/- 9.21). The results of the research showed all the respondents had obesity of degree I, II or III before the operation of stomach reduction, ate very big or big meals two or three times a day. There were no patients with obesity of degree I, II or III in three years after the operation of stomach reduction; the patients had normal nutrition and with overweight. The patients ate average, small and very small meals five-six times a day, avoided eating fried... [to full text]

Darbo tikslas: įvertinti psichologinių ir socialinių darbo sąlygų ir jūrininkų fizines ir psichologine sveikatos sutrikimu sąsajas . Tyrimo metodai: duomenys buvo surinkti vienmomentinės anketinės apklausos būdu, ištyrus 370 Klaipėdos jūrininkų ligoninėje dėl privalomojo sveikatos patikrinimo besikreipiančius jūrininkus. Anoniminės anketinės apklausos būdu, naudojantis norvegų pasiūlytu Negatyvaus elgesio darbe klausimynu, buvo surinkta informacija apie jūrininkų patiriamo negatyvaus elgesio darbe formas, trukmę. Tiriamieji informavos apie diagnozuotus sveikatos sutrikimus. Tirta jūrininkų vidinė darna, potrauminio streso sutrikimo simptomai, minimalūs psichikos sveikatos sutrikimai. Tyrimo duomenys buvo analizuojami statistiškai, taikant SPSS 13,0 for Windows programą. Apskaičiuotas Spirmano koreliacijos koeficientas tikslu įvertinti jūrininkų patiriamo psichologinio teroro darbe sąsajas su gydytojo diagnozuotais fizinės sveikatos sutrikimais bei psichologinės sveikatos rodmenimis. Rezultatai: bent vieną negatyvaus elgesio aktą per 6 mėnesius patyrė 75 proc. jūrininkų savo darbe, 25 proc. jūrininkų nepatyrė nė vieno negatyvaus elgesio akto. Dažno psichologinio teroro jūrininkų darbe paplitimas siekė 3,8 proc., atsitiktinio – 10,1 proc. 2,3 proc. jūrininkų nurodė, kad labai jaučia stresą darbe. Stebėtos statistiškai reikšmingos sąsajos tarp jūrininkų patiriamo psichologinio teroro darbe ir arterinės hipertenzijos (r =0,154), kaklo/peties skausmų (r =0,138), migrenos (r =0,15... [toliau žr. visą tekstą] / Aims of the study–to evaluate the associations between psychological terror in the workplace and adverse health outcomes. Methods. totally 370 seafarers, attending the mandatory health examination in the Marine health care centre. The Lithuanian version of the Norwegian Negative Acts Questionnaire was used for the investigation of the prevalence and duration of negative acts among seafarers. The investigated seafarers were asked about diagnosed by the physician health outcomes over the last twelve months. The questionnaires on the sense of coherence, post-traumatic stress disorder and minor psychological disorders (psychological distress) were distributed as well. The statistical software SPSS 13.0 for Windows was used in the statistical analysis. The associations between psychological terror in the workplace and adverse health outcomes were evaluated by Spirman’s correlation coefficient. Results. 75.0% of the investigated seafarers were exposed to at least one negative act over the last six months, only 25.0% were not exposed. The prevealence of severe bullying was 3.8%, the prevalence of occasional bullying was 10.1%. 2.3% of the investigated seafarers perceived severe stress in the workplace. Statistically significant associations between psychological terror and arterial hypertension (r=0.154), neck/shoulder pain (r=0.138), migraine (r=0.158), diseases, prostate diseases (r=0.122), hand/arm pain (r=0.196), non allergic skin diseases (r=0.138) were observed... [to full text]