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Influência do ruído de tráfego em edifícios e proposta de solução desenvolvida com auxílio de modelos numéricosGUIMARAES, Erick Van Casseb 27 May 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011 / No Brasil, é grande o número de casas e apartamentos que sofrem a influência da poluição sonora. Atualmente, esta questão ganhou importante destaque no cenário local, uma vez que Belém-PA foi eleita a “Capital Nacional do Ruído” por vários anos, segundo dados obtidos pelo IBGE. Dentre os tipos mais comuns de poluição sonora, percebe-se que há uma maior queixa por parte da sociedade em relação ao c, o qual é inerente ao cotidiano de qualquer grande cidade. À medida que os problemas de ruído de tráfego aumentam, cresce a preocupação com o grau de incômodo gerado na população, justificando o desenvolvimento de meios para quantificar e reduzir tal desconforto, além da busca por uma regulamentação desta situação, através de normas brasileiras. Portanto, a condição do ruído de tráfego, enquanto principal agente de incômodo da população, no que se refere à poluição sonora, vem justificar a necessidade de realização de um estudo que vise o desenvolvimento de elementos de edificações, de novas geometrias e de composição de materiais existentes, tais que se minimize a penetração do ruído de tráfego aos ambientes internos dessas edificações. Assim, este trabalho apresenta os resultados de estudos do comportamento acústico em edificações situadas frontalmente às vias de grande fluxo de veículos e que sofrem interferências ocasionadas pelo ruído de tráfego gerado em excesso, por essas fontes veiculares. Para tanto, foram realizadas medições em campo numa edificação de 25 andares, em fase avançada de construção e escolhida como piloto para o presente estudo, o qual apresenta uma modelagem numérica da edificação modelo, com o auxílio do software ODEON. / In Brazil, the number of houses and apartments that suffer the influence of noise pollution is quite large. Currently, this question gained important local attention when Belém-PA was elected the “National Capital of Noise” for several years in a row, according to data obtained by the IBGE. Among the most common types of noise pollution, the biggest complaint of society is regarding traffic noise, which is inherent to the daily life of any great city. While the traffic noise concerns increase, so does the preoccupation with a degree of discomfort from the population, justifying the development of means to quantify and reduce such discomfort beyond the means of regulations for this situation by Brazilian standards. Therefore, the condition of traffic noise, while a principal agent of annoyance for the population in which it refers to the noise pollution, it comes to justify the necessity to realize a study that aims at the development of elements of construction by means of new geometrics and composition of existing materials that minimize the penetration of traffic noise to the internal environments of these constructions. So, this work presents the results of studies of the acoustic behavior in situated constructions next to roads of great flow of vehicles which suffer interferences caused by the generation of traffic noise. So far, there were measures carried out in the field of a 25 story building in advanced stages of construction and was chosen as the subject for this study, which represents a numerical modeling of this building with the help of the software ODEON.
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Serviços de acolhimento institucional de crianças e adolescentes na Região Metropolitana de Belém: os ambientes, os acolhidos e os educadores / Institutional sheltering services of children and adolescents in metropolitan region of Belém: the environments, the sheltered children, and the educatorsCORRÊA, Laiane da Silva 26 February 2016 (has links)
Submitted by Cássio da Cruz Nogueira (cassionogueirakk@gmail.com) on 2017-07-26T13:48:17Z
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Previous issue date: 2016-02-26 / CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / O estudo visou caracterizar os serviços de acolhimento para crianças e adolescentes da Região Metropolitana de Belém (RMB), com destaque para o perfil e práticas adotadas pelas instituições e educadores, bem como o perfil pessoal, familiar e institucional dos acolhidos. Participaram 14 gestores dos serviços de acolhimento que atendem crianças e adolescentes em situação de risco na RMB e 198 educadores. O estudo contou, com o preenchimento de 426 prontuários dos acolhidos, no período de janeiro a dezembro de 2012. Para a coleta de dados utilizou-se um formulário de caracterização das instituições, do perfil dos acolhidos e dos educadores, através de pesquisa documental e entrevista. Os dados foram analisados a partir de estatística descritiva e inferencial. Entre os resultados encontrados, identificou-se uma proporção igualitária de unidades governamentais e não-governamentais e um número expressivo da modalidade abrigo institucional. Quanto ao espaço físico, foram encontrados ambientes com características residenciais, em áreas urbanas e sem placas de identificação. Em geral, as instituições adotam critérios como sexo e idade para o atendimento, e mantem articulação com a rede de serviços, especialmente na área da educação, saúde, cultura e lazer. Quanto ao perfil dos acolhidos, constatou-se a predominância de crianças do sexo masculino, que não possuem o nome do pai na certidão de nascimento, possuem de zero a três anos de idade e estão fora da idade escolar. Entre os adolescentes notou-se o predomínio de meninas, de 15 a 17 anos, com o nome do pai no registro civil e cursam o ensino fundamental. Quanto aos motivos do acolhimento, destacaram-se o abandono, a negligência familiar, a pobreza e vulnerabilidade e a violência sexual. As famílias, em geral, não recebem benefícios de apoio e transferência de renda e são usuários de drogas. As mães possuem de 20 a 35 anos e os pais acima de 36 anos, ambos possuem baixa escolaridade, atuam em atividades de baixa qualificação e remuneração e têm paradeiro conhecido. Identificou-se um conjunto de ações que são desenvolvidas no procedimento de atendimento nas instituições, tanto com os acolhidos como com as famílias, contudo, a realidade encontrada é repleta de lacunas, com número expressivo de falta de informações e dados inconsistentes, especialmente quanto ao perfil familiar, visita, doenças e alterações emocionais dos acolhidos. Em relação aos educadores, a maioria é de mulheres, acima de 36 anos, com o ensino médio, filhos e experiência na função, mas que não frequentaram cursos de capacitação. A maior parte deles realiza ações voltadas ao resgate da história de vida e estão engajados em interações positivas na rotina de trabalho, com exceção de práticas voltadas para aspectos da sexualidade. Os resultados reforçam a concepção da instituição de acolhimento ser um espaço em constante transformação, dinâmico e complexo, que precisa ser visto como um contexto de desenvolvimento. É preciso ainda pensar nestes espaços enquanto um ambiente de cuidado, mas também de escuta e possibilidade de diálogo constante entre os atores envolvidos. / The study aimed at characterizing the shelter services provided for children and adolescents in the metropolitan region of Belém (MRB) giving emphasis for the profile and practices adopted by institutions and educators, as well as personal, family, and institutional profile of the sheltered children and adolescents. Were part of this study 14 manager the sheltering services that attend children and adolescents at a risky situation in the MRB, and the 198 educators. The study made use of 426 personal records of the sheltered children from January to December 2012. For the data collection it was used a characterization form of the institutions, the profile of the sheltered children and the educators, through document research and interview. The data were analyzed through descriptive and inferential statistical analyses. Among the results it was identified an equal proportion of governmental and non-governmental units and a high number of institutional shelter. With regards to the physical environment, some spaces were found to have residential characteristics, placed on urban areas and without any identification sign. In general, the institutions use criteria as gender and age for providing the service, and they maintain an articulation with the social services network, chiefly in areas as education, health, culture and leisure. About the profile of the sheltered ones it was noticed a majority of male children, who didn’t have the name of the father on their birth certificate, aged between zero and three years, and were not old enough to be in school. Among the adolescents, it was noted a majority of girls, between 15 and 17 years old, with the name of the father on their identification documents, and were attending high school. With what concerns the reasons for sheltering the most frequent are abandonment, family negligence, poverty and vulnerability, and sexual violence. In general, the families did not receive the benefits of support and income transference, and some of the members are drug abusers. The mothers aged between 20 and 35, the fathers were over 36 years old, both with a low level of education, had low paying and low qualification jobs, and had known residence. The institutions point to a set of actions that take place during the process of attendance, not only with the sheltered ones but also with the family. Nonetheless, the reality found was filled with gaps, pronounced lack of information and inconsistent data usually regarding the family profile, visits, illnesses, and emotional changes. Regarding the educators, most were women, over 36 years old, who had finished high school, had children of their own, and had experience working in this job, however, did not attend any training program. The majority of them performed some actions to bring back their life histories and engaged in positive interactions in the working routine, with the exception of practices directed to sexuality aspects. The results strengthen the conception of sheltering institutions to be a constantly changing, dynamic, and complex environment, that needs to be seen as a care environment, but also as a space for hearing, and possible constant dialog between the actors involved.
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Identificação de ambientes de sedimentação na Área Metropolitana de Belém a partir de perfis de poçoNASCIMENTO, Márcia Helena D'Oliveira 30 June 2003 (has links)
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Previous issue date: 2003 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Esta dissertação apresenta um estudo realizado com base em padrões associados à forma das curvas de perfis geofísicos de poços perfurados para captação de água subterrânea na Região Metropolitana de Belém. O objetivo do estudo foi o reconhecimento de depósitos cenozóicos, bem como a identificação de seus ambientes de sedimentação. Para isto, foram utilizados os perfis de Raios-Gama, Resistência Elétrica e Potencial Espontâneo corridos em 21 poços, cobrindo a profundidade máxima de 300 m. O estudo permitiu identificar dois pacotes de sedimentos: um até a profundidade de 160 m, contendo bastante argila e finas camadas de areia, e o outro abaixo de 160 m, com espessas camadas arenosas. Esses pacotes foram correlacionados com seqüências deposicionais do Cenozóico Inferior descritas por Rossetti (2000), as quais correspondem às formações Pirabas, Barreiras e aos sedimentos Pós-Barreiras e Holocênicos. No pacote superior, a forma das curvas dos perfis mostra padrões que podem ser associados a seqüências transgressivas e regressivas, enquanto no pacote inferior a forma das curvas sugere um ambiente de centro de canal. O estudo demonstra que a metodologia empregada para o reconhecimento dos ambientes de sedimentação pode ser considerada satisfatória quando não há nenhuma outra informação geológica adicional disponível. / This thesis presents a study based on patterns related to the shape of logging curves obtained in groundwater wells drilled in Belém metropolitan area. The objective of the study was to recognize Cenozoic sedimentation sequences and their sedimentation environment. Single point resistance, spontaneous potential and gamma ray logging from 21 wells were analyzed, covering maximum depth of 300 m. The study allowed to recognize two main units: one of them, characterized by large amount of clays and thin sand layers, occurring between surface and 160 m depth, while the other, below 160 m, presents thick sandy layers. These units were associated to the sedimentary sequences of Lower Cenozoic described by Rossetti (2000) that correlate to Pirabas and Barreiras Formations, and to Post-Barreiras and Holocenic sediments. For the upper unit, the shape of the logging curves show patterns that can be associated to transgression and regression, while for the lower unit the shape of the curves suggest a center of channel sedimentation. The study shows that the methodology used to recognize sedimentation environment can be considered satisfactory if no a priori geological information is available.
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O método GPR aplicado à localização de tubulações utilizadas no abastecimento de água na região urbana do município de Belém - ParáPINTO, Gerson Pompeu January 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010 / Este trabalho consistiu em avaliar a viabilidade do método GPR (Ground Penetrating Radar) na localização de tubulações de aço, cimento-amianto, PVC e ferro fundido, de diversos diâmetros, utilizadas pela Companhia de Saneamento do Pará (COSANPA), no abastecimento de água à população da região urbana do município de Belém-Pará. Para o alcance deste objetivo foram realizados 14 perfis em 6 locais, distintos da área urbana de Belém, com o intuito de identificar 13 alvos, utilizando-se antenas de 200 MHz e 400 MHz, geralmente usadas neste tipo de levantamento. Os radargramas obtidos com o GPR permitiram identificar quase todos os alvos pesquisados. Apenas 3 dos 13 alvos, não foram plenamente identificados, ficando de fora, apenas os alvos de PVC, de pequena bitola (50 mm e 75 mm). Após o estudo concluímos que o método GPR é muito eficaz neste tipo de aplicação e que sua utilização tem grande valia na localização das redes de abastecimento de água. O que deve facilitar enormemente as obras de expansão da rede, assim como a sua manutenção. / This work was carried out to evaluate the feasibility of the method GPR (Ground Penetrating Radar) method to locate steel, cement-amianthus, PVC and cast iron pipes of several diameters, used by the Companhia de Saneamento do Pará (COSANPA) for water supply to the population of the urban area of Belém-Pará. To achieve this goal 14 profiles were performed at 6 distinct sites of Belém's urban area, in order to identify 13 targets, using the of 200 MHz and 400 MHz antenna, commonly used in this type of survey. The radargrams obtained with GPR allowed to identify almost all targets. surveyed. Only 3 of the 13 targets were not fully identified, leaving out only the targets of PVC of small gauge (50 mm and 75 mm). After the study, we concluded that the GPR method is very effective in this type of application and its use has great value in the location of the water supply network, what should greatly facilitate the work of expanding the network, as well as its maintenance.
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Põe tapioca, põe farinha d’água?: gastronomia do açaí e identidade socioespacial e cultural na Grande BelémANDRADE, Soraya Souza de 11 June 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014 / CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / O presente trabalho teve como objetivo principal analisar as mudanças nas formas de venda e
consumo do açaí na Região Metropolitana de Belém (RMB), e sua relação com a identidade
de lugar de seus consumidores. O interesse pelo tema teve origem na observação da
ocorrência da globalização do açaí, alimento base da dieta das populações amazônicas de
origem ribeirinha que hoje é largamente consumido fora da Região Amazônica, em padrões
muito diferentes daqueles nela estabelecidos. A escolha da RMB como lócus de pesquisa se
justifica pelo fato de que nela se concentra alto consumo de açaí, nos padrões tradicionais e
nos modernos, suscitando questionamentos sobre os efeitos dessa convivência na vida
cotidiana dos que a habitam. Teoricamente, a pesquisa articula a definição de identidade de
lugar de Abe-Lima (2012) com as elaborações de Henri Lefèbvre (1991) sobre a vida
cotidiana no mundo moderno e com teoria dos circuitos econômicos de Milton Santos (2008).
Metodologicamente, foi adotada uma estratégia multimétodos, envolvendo pesquisa
documental, um painel de especialistas com 5 entidades de acompanhamento da produção de
açaí, observações pautadas na etnografia urbana em 9 locais de venda e entrevistas semiabertas
com 40 consumidores de açaí, maiores de 18 anos e residentes na RMB, recrutados
por meio de cadeia tipo bola de neve. Além dos roteiros de entrevistas, foram utilizados como
estratégias de coleta de dados diários de campo e fotografias. O conjunto dos dados foi
submetido à técnica da análise de conteúdo temática, com eventual apoio do software QDA
Miner Lite. Os resultados situaram a globalização do açaí em meados da década de 1990,
momento de intensificação dos efeitos da metropolização em Belém, como o aumento
populacional, a segregação espacial e a imposição de um ritmo de vida mais acelerado. As
análises apontaram que tal processo significou a entrada do açaí no circuito superior da
economia, com um processo produtivo mais organizado, utilizando mais tecnologia e
envolvendo maiores volumes financeiros, atingindo escala industrial. No entanto, prevalece
na RMB o processamento artesanal, em estruturas de pequeno porte, construídas em
alvenaria, de organização simples e controle financeiro ausente. O consumo público
aumentou, com grande número de locais especializados na oferta de açaí, em caráter de
entretenimento, sendo incipiente a adesão a novos acompanhamentos, como granola e aveia.
A preferência pelos acompanhamentos tradicionais, como farinha d’água ou de tapioca,
açúcar e peixe, permanece, assim como pelo consumo privado, no âmbito da casa, que tem
sido favorecido pela disponibilidade do serviço de entrega, recurso recente. A frequência
geral de consumo diminuiu, em função do aumento de preço e de mudanças na rotina, como
aumento da distância entre local de trabalho e residência. A pesquisa permitiu reafirmar a
importância do açaí na vida cotidiana dos belenenses que o consomem, para os quais ele
funciona como elemento de distintividade, continuidade, autoestima e autoeficácia, em
estreita relação com aspectos próprios da metrópole. Por esse motivo, torna-se preocupante
que o acesso a açaí de qualidade, nos padrões desejados pelos indivíduos, esteja tornando-SE
privilégio inacessível aos consumidores de menor poder aquisitivo. Assim, espera-se que o
conjunto de dados contribua para a compreensão da importância de políticas públicas voltadas
ao açaí que considerem melhor as demandas daqueles que o consomem. / The present work had as main objective to analyze the changes in the forms of sale and
consumption of açaí in the metropolitan region of Belém (RMB), and their relationship with
the place identity of the consumers. The interest in the theme originated in the observation of
the occurrence of açaí globalization, diet base food of amazonian riverine populations, source
that today is widely consumed outside of the Amazon region, in very different patterns of
those in it. The choice of RMB as research locus is justified by the fact that it focuses on high
consumption of açaí, in traditional and modern patterns, raising questions about the effects of
such coexistence in daily life of those who live there. Theoretically, the research articulates
the definition of place identity of Abe-Lima (2012), with the elaborations of Henri Lefèbvre
(1991) about the everyday life in the modern world, and with economic circuits theory of
Milton Santos (2008). Methodologically, was adopted a multi-method strategy, involving
documentary research, a panel of experts with 5 entity monitoring açaí production,
observations based on urban ethnography in 9 places of sale and half-open interviews with 40
consumers of açaí, over 18 years old and residents in RMB, recruited through snowball type
chain. In addition to the interviews scripts, were used as data collection strategies field diaries
and photographs. The data set was submitted to the technique of thematic content analysis,
with eventual suport of software QDA Miner Lite. The results situates the açaí globalization
in the mid-1990, point of intensification of the effects of metropolitanization in Belém, as the
population increase, the spatial segregation and the imposition of a faster pace of life. The
analyses showed that this process meant the entrance of açaí in the upper circuit of the
economy, with a process production more organized, using most technology and involving
major financial volumes reaching industrial scale. However, prevails in RMB the artisanal
processing, in small structures, built in masonry, of simple organization and with no financial
control. Public consumption increased, with a large number of specialized places in supply of
açaí with entertainment character, having incipient adherence to new accompaniments, like
granola and oatmeal. The preference for traditional accompaniments, such as manioc flours,
sugar and fish, remains, as well as for private consumption, in the framework of house, which
has been favored by delivery service availability, recent feature. The general frequency of
consumption decreased, as a result of the price increase and changes in routine, and so as
increased distance between workplace and residence. The research allowed to reaffirm the
importance of açaí in everyday life of belenenses that consume it, for which it works as an
element of distinctiveness, continuity, self-esteem and self-efficacy, in close relationship with
own aspects of the metropolis. For this reason, it becomes worrisome that access to quality
açaí, on the standards desired by individuals, is becoming inaccessible privilege to consumers
of lower purchasing power. So, it is expected that the data set contributes to the understanding
of the importance of public policies geared to açaí as they deem best the demands of those
who consume. / Esta investigación tuvo como objetivo analizar los cambios en las formas de venta y consumo
de açaí en la Región Metropolitana de Belém (RMB), y su relación con la identidad de lugar
de sus consumidores. El interés por el tema surgió por la observación de la ocurrencia de la
globalización del açaí, comida que es base de la dieta de las poblaciones amazónicas de
orígenes ribereñas hoy en día ampliamente consumida fuera de la región amazónica, en
patrones muy diferentes de aquellos en ella establecidos. La elección de la RMB cómo el
locus de la investigación se justifica por el facto de que en ella hay alto consumo de açaí, en
los patrones tradicionales y modernos, evocando cuestionamientos sobre los efectos de esa
convivencia en la vida cotidiana de las personas que la habitan. Teóricamente, la
investigación articula la definición de la identidad de lugar Abe-Lima (2012) con las
elaboraciones de Henri Lefèbvre (1991) sobre la vida cotidiana en el mundo moderno y la
teoría de los circuitos económicos de Milton Santos (2008). Metodológicamente, fue utilizada
una estrategia multi-método, implicando una investigación documental, un panel de expertos
con 5 entidades que supervisan la producción de açaí, observaciones basadas en etnografía
urbana en 9 puntos de venta y entrevistas semi-abiertas con 40 consumidores de açaí, con más
de 18 años y que viven en la RMB, reclutados a través de la cadena de tipo bola de nieve.
Además de los guiones de entrevistas se utilizaron como estrategias de recolección de datos
diarios de campo y fotografías. El conjunto de datos fue sometido a la técnica de análisis de
contenido temático, con el eventual soporte del software QDA Miner Lite. Los resultados
indicaron que la globalización del açaí se pasó a mediados de la década de 1990, un momento
de intensificación de los efectos de convertirse en metrópolis en Belén, como el crecimiento
demográfico, la segregación espacial y la imposición de un ritmo más rápido de la vida. Los
análisis mostraron que este proceso significó la entrada del açaí en el circuito superior de la
economía, con un proceso de producción más organizado, el uso de más tecnología y mayores
inversiones, llegando a la escala industrial. Sin embargo, prevalece en la RMB el
procesamiento artesanal , en estructuras de pequeño porte, construidas de mampostería, de
organización simple y sin control financiero. El consumo público aumentó, un gran número
de sitios especializados que ofrecen açaí, con el carácter de entretenimiento, con la adhesión
incipiente de nuevos acompañamientos tales como granola y avena. La preferencia por los
acompañamientos tradicionales como la harina de agua o de tapioca, azúcar y pescado,
permanece, así como el consumo privado dentro de la casa, que ha sido favorecido por la
disponibilidad del servicio de entrega, recurso reciente. La frecuencia general del consumo
disminuyó debido al aumento de los precios y cambios en la rutina, cómo el aumento de la
distancia entre el lugar de trabajo y residencia. La investigación permitió reafirmar la
importancia del açaí en la vida cotidiana de los belenenses que lo consumen, para los cuales
actua como un elemento que favorece un carácter distintivo, y de continuidad, autoestima y
autoeficacia, en estrecha relación con aspectos específicos de la metrópoli. Por esta razón, es
preocupante que el acceso al açaí de calidad, en los patrones deseados por las personas, se
esté convirtiendo en privilegio inaccesible para los consumidores con menor poder de compra.
Por lo tanto, se espera que el conjunto de datos contribuya a la comprensión de la importancia
de políticas públicas que hagan frente al açaí teniendo en cuenta las demandas de los que lo
consumen.
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Avaliação de sistemas de indicadores de desempenho para empresas da construção civil da Região Metropolitana de Belém / Evaluation of systems performance indicators in civil construction companies in the Metropolitan Region of Belém - PABUENO, André Ricardo 25 February 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014 / A globalização e a demanda de ações sustentáveis do mercado atual, exigem cada vez mais das empresas a busca da melhoria contínua. Os gestores das empresas buscam a todo o momento alcançar o máximo de resultados positivos para obtenção de lucro, com baixos custos de produção e que suas atividades sejam cada vez mais sustentáveis. A utilização de sistemas de indicadores de desempenho é uma alternativa para mensurar o desempenho organizacional, sendo reflexo desta preocupação. Este desempenho deve ser avaliado não apenas em informações financeiras, pois desta forma seria insuficiente para a compreensão do ambiente de negócios dinãmico da atualidade. A utilização de sistemas de indicadores constitui-se uma das principais iniciativas que podem ser implementadas para acompanhar a necessária modernização e evolução da indústria da construção, na busca de aumento de eficiência, eficácia e gerando efetividade nos diversos processos que constituem o sistema de produção. A estratégia de pesquisa utilizada é um estudo de caso, pois tem como objetivo compreender os sistemas de indicadores de desempenho utilizados na região metropolitana de Belém e a relevãncia destes para a tomada de decisão empresarial. Para a pesquisa foram realizadas 5 etapas: 1) elaboração de templates para coleta de dados, 2) seleção de empresas para realização da pesquisa, 3) levantamento de indicadores utilizados, 4) reuniões com as empresas participantes e 5) proposta de sistema de indicadores padronizados. Os principais resultados obtidos foram: (a) entendimento da dinãmica de utilização dos indicadores de desempenho na região; (b) compreensão do comportamento empresarial das empresas da construção civil da região metropolitana relacionados ao uso de sistemas de indicadores de desempenho; (c) proposta de um padrão de sistema de indicadores de desempenho como uma ferramenta de gestão para auxiliar na tomada de decisão empresarial. Verifica-se com os resultados obtidos a necessidade de desenvolvimento de estudos acadêmicos que estimulem a criação de ambientes propícios para a realização de práticas gerenciais colaborativas, na linha de gerenciamento da construção civil, em especial no desenvolvimento de clubes de boas práticas utilizando indicadores de desempenho. / Globalization and the demand for sustainable actions of the current market, increasingly require the companies to strive for continuous improvement. Corporate managers seek at ali times to achieve maximum positive results for profit, with low production costs and that its activities are increasingly sustainable. The use of performance indicators is an alternative system for measuring organizational performance, being a reflection of this concern. This performance should be evaluated not only on financial information, because in this way would be insufficient for understanding the dynamic business environment of today. The use of indicator systems constitutes one of the major initiatives that can be implemented to track the necessary modernization and development of the construction industry in the pursuit of increased efficiency, efficacy and effectiveness in generating various processes that constitute the system of production. The search strategy used is a case study therefore aims to understand systems performance indicators used in the metropolitan region of Belém and the relevance of these for business decision making. To search 5 steps were taken: 1) development of templates for data collection, 2) selection of companies for conducting the research, 3) survey of indicators, 4) meetings with the participating companies and 5) proposed indicator system standardized. The main results were: (a) understanding of the dynamics of use of performance indicators in the region; (b) understanding of entrepreneurial behavior of firms in the construction of the metropolitan region related to the use of performance indicators systems; (c) proposed a standard set of performance indicators as a management tool to assist in business decision making system. R appears with the results obtained need to develop academic studies that encourage the creation of enabling environments for the realization of collaborative management practices, in line management of construction, especially in the development of clubs using best practice performance indicators.
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Intervenção profissional em serviço social na área da assistência social: estudo da dimensão técnico-operativa na ação de assistentes sociais em CRAS na região metropolitana de Belém-(PA)CORDOVIL, Anderson Cleyton Borges 25 August 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014 / A dissertação ora apresentada, se propõe ao estudo crítico da intervenção profissional, no campo particular da política de Assistência Social, no interior da concepção da dimensão técnico-operativa, ao qual participaram 05 assistentes sociais que trabalham nos Centros de Referência da Assistência Social –CRAS, localizados geograficamente na Região Metropolitana de Belém-Pa, dimensão técnico-operativa essa, situada dentro da Política Nacional de Assistência Social –PNAS/2004, haja vista que, esse estudo foi viabilizado a partir da compreensão desses assistentes sociais sobre o uso dos instrumentos técnicos que mais apareceram na fala desses sujeitos, ou seja, durante suas intervenções profissionais no ano de 2013, com vista a identificar, possíveis dificuldades de compreensão teórica e a sua relação com a prática profissional, na perspectiva de compreender como se dá o uso dessa instrumentação técnica dentro da articulação orgânica entre a relação teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa. Tem como base de análise a teoria Dialética e o método adotado, foi a técnica de Analise de Discurso, com vista a qualificar mais a pesquisa, bem como, a consulta em bibliografias, artigos e revistas da área do Serviço Social; a pesquisa se deu por meio de entrevistas semi-estruturadas, orientadas pelo instrumento denominado de roteiro de entrevista. Buscou-se evidencias a partir da compreensão desses sujeitos expressos através das falas analisadas, de como essa dimensão técnico-operativa, assim como os instrumentos utilizados, comparecem nas ações práticas dos assistentes sociais no momento das intervenções profissionais, bem como, saber o porquê da dificuldade de compreensão da relação teoria e prática nesses espaços sócio-ocupacionais. Como resultados preliminares, verificou-se que nas intervenções profissionais, os assistentes sociais vêm apresentando dificuldades de compreensão a cerca da teoria social crítica, impactando dessa forma, no uso da instrumentação técnica, ora tendendo para a concepção tecnicista, ora tendendo para a concepção teoricista, reproduzindo-se assim, a polêmica histórica no interior do Serviço Social. / The thesis presented here, proposes the critical study of professional intervention,
particularly in the field of social assistance policy, within the design of the technicaloperative
dimension, where 05 social workers who work in the Centres of Reference
for Social Welfare attended - CRAS, geographically located in the Metropolitan
Region of Belém-Pa, this techno-operative, located within the National Policy for
Social assistance - PNA / 2004 study made possible through the use of technical
tools that appeared in the speech of the subjects of this research, ie in their
professional interventions in 2013 in order to identify possible inconsistencies arising
from the tension within the category, concerning the controversy about the
relationship between theory and practice involved in the absence of debates on the
articulation of theoretical and methodological relationship, ethical-political and
technical-operational by these professionals. It is based on analysis of the Dialectic
theory and the method adopted was the technique of content analysis to support the
qualitative research, which took place in a semi-structured interviews, guided by an
instrument called a structured interview. We sought evidence from the speeches
analyzed, how this technician-operative dimension, as well as instruments attend the
practical actions of the social workers at the time of professional interventions, as
well as knowing why the difficulty of understanding the relationship between theory
and practice these spaces socio-occupational.
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O ensino de ciências naturais nos anos iniciais: concepções e práticas pedagógicas dos docentes em formação pelo PARFOR/Pedagogia/UFPAOLIVEIRA, Sônia Maria Maia 01 September 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014 / O estudo apresentou como objetivo geral compreender o Ensino de Ciências Naturais
em escolas públicas da região metropolitana de Belém, a partir das concepções e das
práticas pedagógicas dos docentes em formação pelo PARFOR que atuam nos anos
iniciais do Ensino Fundamental. Os objetivos específicos se resumem em analisar as
concepções de ciências naturais dos docentes em formação que atuam nos anos iniciais;
descrever as práticas pedagógicas que são adotadas pelos docentes ao ensinarem
Ciências Naturais e avaliar se há influência dos Parâmetros Curriculares Nacionais de
Ciências Naturais na concepção e na prática pedagógica adotadas por estes professores
em formação (que são alunos do PARFOR/UFPA). Como objeto de estudo, centrou-se
no Ensino de Ciências em escolas públicas da região metropolitana de Belém, a partir
da perspectiva dos docentes em formação no curso de Pedagogia da UFPA. Trata-se de
uma pesquisa de caráter qualitativo. A técnica de coleta de dados foi feita por meio de
análise documental e de campo, cuja amostra composta por 20 professores da rede
pública de ensino que atualmente estão em formação pelo PARFOR no Curso de
Licenciatura em Pedagogia do Campus de Belém-Pa. Na coleta de dados, utilizou-se
documentos oficiais como os PCN de Ciências Naturais, Relatório de Gestão
PARFOR/UFPA e o Projeto Político Pedagógico do Curso de Pedagogia/PARFOR.
Aplicou-se um questionário com perguntas abertas e fechadas para investigar as
variáveis: socioeconômica, formação profissional, mercado de trabalho, concepções de
ciências e práticas pedagógicas. Adotou-se a análise de dados de conteúdo. Por fim, nas
considerações finais discorreu-se sobre os aspectos centrais e relevantes da pesquisa,
apresentando os resultados e análises mais significativos. O lócus da pesquisa ocorreu
no Instituto de Ciências da Educação – Faculdade de Educação – Campus Silveira Neto
– Belém-Pará- Brasil. Acredita-se que esse estudo subsidiará outras pesquisas sobre o
Ensino de Ciências nos anos iniciais, pois nas bases de dados dos eventos e revistas
indexadas da área em questão, ainda não existe nenhum trabalho que reporte a esta
temática aqui no estado do Pará. Poderá, também, servir como fonte de pesquisa para
outros estudos que surgirem na linha de Educação: Currículo, Epistemologia e História. / The study had as main objective to understand the Teaching of Natural
Sciences in public schools in the metropolitan area of Belem from the conceptions and
pedagogical practices of teachers in training at PARFOR working in the early years of
elementary school. The specific objective are summarized in analyzing the concepts
of natural science teachers in training who work in the early years; describe
the pedagogical practices that are adopted by professors to teach Natural Sciences
and assess whether there is influence of the National Curriculum Parameters of Natural
Sciences in the design and pedagogical practice adopted by these teachers in
training (who are students of PARFOR / UFPA). As object of study, focused
on public school in Science Teaching in the metropolitan area of Belem from the
perspective of teachers in training at the Faculty of Education of the UFPA. This is a
qualitative research. The data collection technique was done by means of document
analysis and field, whose sample of 20 teachers from public schools, who are currently
in training at the PARFOR Degree in Bethlehem Pa-Campus Pedagogy. During data
collection, we used official documents such as the NCP of Natural
Sciences, Management Report PARFOR / UFPA and the Pedagogical Political
Project of the Education Course / PARFOR. It was applied a questionnaire with
open and closed questions to investigate the variables: socioeconomic, vocational
training, labor market, conceptions of science and pedagogical practices. Adopted
the content analysis data. Finally, in the final considerations spoke on the central
and relevant aspects of the research, presenting the results and most
significant analysis. The locus of research took place at the Institute of Educational
Sciences - Faculty of Education - Campus Silveira Neto - Belem, Para Brazil. It is
believed that this study will subsidize other research on science education in the early
years, as in the databases of indexed events and magazines of the area, yet there is
no work that report to this issue here in the state of Para. You can also serve as a source
of research for other studies that arise in the line of Education:
Curriculum, Epistemology and History. / L'étudeavait pourprincipal objectifde comprendrel'enseignement dessciences
naturellesdans les écoles publiquesde la régionmétropolitainede Belémdesconceptions et
des pratiquespédagogiques des enseignantsen formation àparforde travaildans les
premières annéesde l'école élémentaire. Les objectifs spécifiques sont résumés dans
l'analyse desconcepts de professeurs de sciences naturelles dans la formation qui
travaillent dans les premières années; décrire lespratiques pédagogiques qui sont
adoptéspar les enseignants dans l'enseignement des sciences naturelle set d'évaluers'il
existe une influencedes paramètresdu programme national des ciences naturelles dans la
conceptionet la pratique pédagogique adoptées parces enseignants enformation (qui sont
des étudiantsde PARFOR/UFPA). L'objet d'étudeportait surl'enseignement des
sciencesdans les écoles publiques de la région métropolitaine de Belém du point de
vuedesenseignants en formation dans le cadredela pédagogie UFPA. L'étudea été
qualitativeetla techniquede collecte des donnéesa été faitepar l'analysedocumentaireet
sur le terrain, dont l'échantillonse composait de20 enseignantsdes écoles publiquesqui
sont actuellement enformationau diplôme PARFOR en éducation Campus de Belém-
PA. Lors de la collectedes données, des documents officiels tels quele PCNdesciences
naturelles, Rapport PARFOR/ Gestion UFPA et projet pédagogique politique de
l'éducation Cours/PARFOR ont été utilisés. Il était égalementun questionnaire avec des
questions ouverte setfermées pour enquêter surles variables socio-économiques liés,
formation professionnelle, marché du travail, les conceptions de la scienceetdes
pratiques pédagogiques. La technique utilisée pour l'analyse étaitle contenu des
données. Enfin, la cinquième section traite desobservations finales discuter desaspects
centrauxetpertinentessur les résultatset l'analyseplus significativerecherche. Le lieude la
recherchea eu lieuà l'Institutde Sciences de l'Education-Faculté d'éducation-Campus
Silveira Neto-Belém-Pará-Brésil. On croitque cette étude subventionner d'autres
recherches surl'enseignement des sciences dans les premières années, parce que jusqu'à
présentil n'y atoujours pas detravailsignalé ce problèmeicidans l'État du Paráet peut
également servir de ressource pour d'autres études qui se posent danslaligne
Education: Curriculum, épistémologie et histoire.
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A constituição das disciplinas de metodologia do ensino de língua portuguesa (MELP) em dois cursos de licenciatura em Letras da região metropolitana de BelémBORMANN, Laura Viviani dos Santos 10 June 2014 (has links)
Submitted by Edisangela Bastos (edisangela@ufpa.br) on 2015-05-22T19:27:36Z
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Previous issue date: 2014 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / A presente pesquisa desenvolve uma discussão acerca da formação inicial de professores de Licenciatura em Letras - Português. A crise pela qual passa a educação no Brasil hoje afeta a universidade brasileira e tem reflexos diretos sobre a qualidade da educação básica, na medida em que deveria constituir centro de formação, reflexão e produção de conhecimento para a escola. Os problemas que a universidade encara, especificamente no tocante às licenciaturas, têm raízes muito mais complexas do que a formulação de metas quantitativas para a formação inicial de professores ou para a alocação de recursos financeiros. Logo, é importante (e necessário) que se conheça melhor a constituição dos cursos de licenciatura que estão formando os professores contemporâneos. A pesquisa proposta tem como objetivo investigar, em duas instituições de ensino superior da região metropolitana de Belém-PA (uma pública e uma privada), a constituição das “disciplinas” de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, denominadas como MELP. O quadro teórico que norteia este trabalho é o da Análise do Discurso de linha francesa, de maneira particular os conceitos de Função Enunciativa, Formação Discursiva e Disciplina, apresentados por Michel Foucault em suas obras Arqueologia do Saber (1987) e A Ordem do Discurso (1996). Analisamos dados coletados em pesquisa documental (Projeto Pedagógico do Curso, Ementas, Planos de ensino e Material didático) e pesquisa de campo (observação em sala de aula, anotações de alunos e diário de campo), com o intuito de verificar quais elementos de disciplinas, no sentido foucaultiano (FOUCAULT, 1996), se fazem presentes na constituição das atividades curriculares de MELP desses Cursos de Licenciatura em Letras. Os dados de duas disciplinas foram analisados a fim de identificar que objetos, métodos, proposições, definições/conceitos são reconhecidos e de que maneira se relacionam. Os resultados mostram um cenário bem diverso quanto à organização das atividades de prática de ensino e estágio supervisionado nos dois cursos no que tange a) à distribuição da carga horária no currículo; b) à articulação de objetos, métodos, conceitos e proposições de disciplinas variadas e c) ao próprio papel do aluno de Letras. O desafio que se apresenta é constituir as MELP a partir de um processo disciplinar de produção de saberes. / This research intends developing a discussion concerning the initial formation of teachers in undergraduate courses of Portuguese Language Teaching. The crisis Brazilian education is suffering nowadays affects Brazilian universities and reflects directly on the quality of basic education. Those universities must constitute centers of formation, reflection, and production of knowledge for the school. The problem universities face up, specially concerning teachers‘ initial formation, has roots more complex than the formulation of quantitative goals for the initial formation of teachers or than the allocation of financial resources. It is important – and necessary – that one knowns the constitution of the undergraduate courses that form the teachers nowadays. Therefore the proposed research aims at investigating in two Higher Education Institutions from Belém-PA (one public and one private) the constitution of the “disciplines” of Portuguese Language Teaching Methodology. The theoretical framework that guides this research is the French Discourse Analysis, particularly the concepts of Enunciative Function, Discursive Formation and Discipline, presented by Michel Foucault in his works The Archaeology of Knowledge (1987) and The Discourse on Language (1996). We analyzed data collected in documental research (Pedagogical Project of the Course, syllabuses, Teaching Plans, and Didactical Materials) and field research (classroom observation, students‘ notes, and field diary) with the intention of verifying what elements of disciplines, in the foucauldian sense (FOUCAULT, 1996), are presented in the constitution of the curricular activity of Portuguese Language Teaching Methodology in the undergraduate course of Portuguese Language Teaching. Data from both disciplines were analyzed in order to identify what objects, methods, propositions, definitions/concepts are recognized and in what manner they interrelate. Results show a very diverse setting as for the organization of activities of teaching practice and supervised training in both courses in what concerns a) the distribution of credit hours in the curriculum; b) the articulation of objects, methods, concepts, and propositions of various disciplines; and c) the proper role of the Portuguese Language Teaching undergraduate student. The challenge presented is the constitution of the activity Portuguese Language Teaching Methodology from a disciplinary process of knowledge production.
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Caracterização dos genes codificadores da hemaglutinina e PB2 do vírus Influenza A (H1N1) pandêmico isolado na mesorregião metropolitana de BelémFERREIRA, Jessylene de Almeida 26 October 2012 (has links)
Submitted by Edisangela Bastos (edisangela@ufpa.br) on 2015-06-18T18:16:30Z
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Previous issue date: 2012 / FAPESPA - Fundação Amazônia de Amparo a Estudos e Pesquisas / A recente pandemia de gripe de 2009/2010 causada pelo vírus A (H1N1) pandêmico mostrou um perfil de gravidade diferente da gripe sazonal, pois um percentual considerável de casos graves e fatais ocorreu em indivíduos adultos jovens, sem comorbidade. A virulência dos vírus Influenza A (H1N1) pandêmico resulta de interações protéicas complexas e depende essencialmente de alguns genes virais. O objetivo deste estudo foi caracterizar os genes codificadores da hemaglutinina (H1) e polimerase básica 2 (PB2) do vírus Influenza A (H1N1) pandêmico mediante a obtenção de cepas provenientes de pacientes com gripe procedente da mesorregião metropolitana de Belém-PA. O tamanho amostral foi constituído de 87 amostras aleatórias de ambos os sexos de 0 a 96 anos, com síndrome respiratória aguda grave (SRAG) sem nenhuma comorbidade relatada, no período de maio de 2009 a agosto de 2010. As amostras foram isoladas em cultura de célula MDCK e analisadas por técnicas de biologia molecular que compreenderam três etapas principais: a) extração do RNA viral (RNAv) a partir do sobrenadante celular; b) amplificação do RNAv pela técnica de Reação em Cadeia mediada pela Polimerase precedida de Transcrição Reversa (RT-PCR); c) sequenciamento completo dos genes codificadores da H1 e PB2. Das 87 cepas amplificadas pelo RT-PCR, em 82 tornou-se possível a obtenção e análise de sequências para o gene HA, enquanto que de 81 amostras virais obteve-se sequências para o gene PB2. A análise comparativa das sequências obtidas com a sequência da cepa vacinal (A/California/07/2009(H1N1)) revelou substituições aminoacídicas na HA (P83S; D97N; S203T; D222G; Q293H e I321V) e na PB2 (K340N; K526R e M631L), no entanto sem associação a hospitalização. Ao nível de substituição na HA, a D97N isolada ou associada com a S203T, foi detectada com mais frequência na primeira onda. Já ao nível da PB2 a substituição K526R foi mais encontrada em cepas que circularam na primeira onda, enquanto que, a M631L foi mais evidenciada na segunda. A substituição D222G na HA só foi encontrada em casos de óbitos. Por fim, observou-se uma tendência de alterações nos sítios antigênicos da HA. Sendo assim, a contínua vigilância genética e antigênica do vírus Influenza A (H1N1) pdm em circulação, bem como o compartilhamento de informações é de extrema importância para a melhor recomendação possível para os vírus que entram na composição vacinal evitando assim maior risco de epidemias severas no futuro. / The recent influenza pandemic of 2009/2010 caused by the Influenzavirus A (H1N1) pandemic showed a severity profile different from seasonal flu due to a significant percentage of severe and fatal cases occurred in young adults without comorbidity. The virulence of Influenzavirus A (H1N1) pandemic is the result of protein interaction complexes and is related essentially some viral genes. The aim of this study was to characterize the genes that encodes for the hemagglutinin (H1) and polymerase basic 2 (PB2) of Influenzavirus A (H1N1) pandemic recovered from patients with flu coming from the metropolitan mesoregion, Belém-PA. The sample size consisted of 87 random samples of both genders, the 0-96 years, with severe acute respiratory syndrome (SARS) without comorbidity reported from May 2009 to August 2010. The samples were isolated in MDCK cell, and analyzed by molecular biology techniques that comprised three main steps: a) viral RNA (vRNA) extraction from supernatant of infected cells; b) amplification of the vRNA by Polymerase Chain Reaction preceded by Reverse Transcription (RT-PCR) technique; c) complete sequencing of genes encoding H1 and PB2. Of 87 strains amplified by RT-PCR in 82 amplicons the acquisition and analysis of sequences for the HA gene was obtained, whereas in 81 amplicons viral sequences were obtained for the PB2 gene. The comparative analysis of the sequences obtained with the sequence of the vaccine strain (A/California/07/2009 (H1N1)) revealed amino acid substitutions in HA (P83S, D97N; S203T, D222G, and I321V Q293H) and PB2 (K340N, and K526R M631L) proteins any changes were, however not associated with hospitalization. At the level of substitution in HA, the D97N alone or associated with the S203T was detected more frequently in the first wave. Furthermore, the level of PB2, a substitution K526R was found in the majority of strains that circulated during the first wave, while the M631L was more evident in the second. The D222G substitution in HA was only found in cases of death. Finally, there was a tendency of changes in HA antigenic sites. Thus, the genetic and antigenic continuous surveillance of Influenzavirus A (H1N1) pdm in circulation, as well as the sharing of information is extremely important for the best possible recommendation for virus which are included in vaccine the composition thus avoiding higher risk of severe epidemics in the future.
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