Spelling suggestions: "subject:"renewable energy sources."" "subject:"enewable energy sources.""
261 |
Modeling and analysis of the biorefinery integrated with the agricultural landscapeSendich, Elizabeth Diane. January 2008 (has links)
Thesis (PH.D.)--Michigan State University. Chemical Engineering, 2008. / Title from PDF t.p. (viewed on Aug. 11, 2009) Includes bibliographical references (p. 179-189). Also issued in print.
|
262 |
Agriculture, energy and sustainability : case studies of a local farming community in Sweden /Jansén, Jan. January 2000 (has links)
Thesis (doctoral)--Swedish University of Agricultural Sciences, 2000. / Includes bibliographical references.
|
263 |
Combining of renewable energy plants to improve energy production stabilityBroders, Adam C. January 2008 (has links)
Thesis (M.S.)--Worcester Polytechnic Institute. / Keywords: wind energy, solar energy, stability analysis, renewable. Includes bibliographical references (leaves 99-100).
|
264 |
Power management of power electronics interfaced low-voltage microgrid in islanding operationLi, Yan. January 2010 (has links)
Thesis (M.Sc.)--University of Alberta, 2010. / A thesis submitted to the Faculty of Graduate Studies and Research in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Science in Power Engineering and Power Electronics, Department of Electrical and Computer Engineering. Title from pdf file main screen (viewed on June 13, 2010). Includes bibliographical references.
|
265 |
The role of small-scale biodigesters in the energy, health, and climate change baseline in Mexico /Eaton, Alexander Bennett. January 1900 (has links)
Thesis (M.S.)--Humboldt State University, 2009. / Includes bibliographical references (leaves 163-172). Also available via Humboldt Digital Scholar.
|
266 |
Rotational motion of pendula systems for wave energy extractionHorton, Bryan. January 2009 (has links)
Thesis (Ph.D.)--Aberdeen University, 2009. / Title from web page (viewed on July, 1 2009). Includes bibliographical references.
|
267 |
Biomass resources for energy in Ohio the OH-MARKAL modeling framework /Shakya, Bibhakar S., January 2007 (has links)
Thesis (Ph. D.)--Ohio State University, 2007. / Title from first page of PDF file. Includes bibliographical references (p. 166-174).
|
268 |
Εξομοίωση υβριδικού συστήματος με ανανεώσιμες πηγές ενέργειαςΧασιώτη, Γαρυφαλλιά 11 January 2011 (has links)
Στις αρχές του 20ου αιώνα, με καταλυτική εξέλιξη την ανακάλυψη των μεγάλων κοιτασμάτων πετρελαίου ο κόσμος στράφηκε αποφασιστικά στη χρήση μη ανανεώσιμων πηγών, κυρίως άνθρακα και υδρογονανθράκων (πετρέλαιο, φυσικό αέριο, κάρβουνο). Αυτή η λύση εξασφάλιζε για μεγάλο χρονικό διάστημα μια προσιτή ανάκτηση και μετατροπή αυτών των πηγών σε ηλεκτρική και θερμική ενέργεια. Οι ορυκτές καύσιμες ύλες χρειάζονται εκατοντάδες χρόνια να δημιουργηθούν, καταναλώνονται όμως πιο γρήγορα από ότι δημιουργούνται. Γι’ αυτό το λόγο θεωρούνται μη ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, δηλαδή δεν αντικαθίστανται τόσο γρήγορα όσο τις χρησιμοποιούμε.Ετσι μπορούν να εξαντληθούν κάποια στιγμή στο μέλλον.
Οι Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας είναι πηγές τα αποθέματα των οποίων ανανεώνονται φυσικά, και οι οποίες θεωρούνται πρακτικά ανεξάντλητες.Η αδυναμία επίσης ύπαρξης δικτύου σε απομονωμένες και μικρου πληθυσμού περιοχές, σε συνδυασμό με την οικονομικά ασύμφορη λύση της κατασκευής ηλεκτρικού δικτύου μεταφοράς, δίνει το έρεισμα στην σχεδίαση και υλοποίηση ηλεκτρικά αυτόνομων κατοικιών ή και ολόκληρων οικισμών (δηλαδή μη συνδεδεμένων με το δίκτυο) μέσω της εκμετάλλευσης διαφόρων μορφων ΑΠΕ Λογω της στοχαστικής τους φύσης οι ΑΠΕ αδυνατούν να καλύψουν από μόνες τους τους περισσότερους τύπους του ηλεκτρικού φορτίου. Ζητήματα όπως η μετατροπή της ηλεκτρικής ενέργειας και η αποθηκευσή της, ανακύπτουν λόγω της έλλειψης διαθεσιμότητας των ΑΠΕ σε εικοσιτετράωρη βάση. Αυτοί οι παράγοντες έχουν οδηγήσει στην ανάπτυξη των υβριδικών συστημάτων παραγωγής ενέργειας.Τα υβριδικά συστήματα που συνδιάζουν δύο ή περισσότερες μορφές ενέργειας έχουν αποδειχθεί σαν αποτελεσματικό μέσο για τημ τροφοδότηση ηλεκτρικά αυτόνομων κατοικιών.
Στην παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζεται η δυνατότητα διαφόρων υβριδικών συστημάτων να καλύψουν το ηλεκτρικό φορτίο μιας μη διασυνδεδεμένης στο εθνικό δίκτυο κοινότητας αποτελούμενης από δέκα κατοικιες. Ως περιοχή της μελέτης έχει επιλεχθεί η απομακρυσμένη περιοχή Γαιδουρόμαντρα στο νησί της Κύθνου. Οι εγκαταστάσεις είναι κατοικημένες μόνο κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού ώστε να μην υπάρχει καμία απαίτηση για παραγωγή θερμότητας.Τα υβριδικά συστήματα που εξετάζονται έχουν όλα την συνέργεια αποθηκευτικού συστήματος μπαταριών και είναι τα παρακάτω:
• Φωτοβολταϊκά- Ντηζελογεννήτρια
• Φωτοβολταϊκά- Κυψέλες Καυσίμου(ΚΚ)
• Ανεμογεννήτρια (Α/Γ)- Ντηζελογεννήτρια
• Φωτοβολταϊκά- Ανεμογεννήτρια (Α/Γ)
Στο Κεφάλαιο 1 γίνεται εισαγωγή στις ΑΠΕ και αναφέρονται κάποια γενικά στοιχεία σχετικά με την κατάσταση στην χώρα μας καθώς και τη συνεισφορά κάθε πηγής σε παγκόσμιο επίπεδο.
Στα Κεφάλαια 2, 3, 4 γίνεται μια παρουσίαση των ΑΠΕ που χρησιμοποιούνται στα υβριδικά συστήματα. Αρχικά γίνεται μια ιστορική αναδρομή σε κάθε μορφή ενέργειας και έπειτα γίνεται μια εκτεταμένη ανάλυση σε κάθε τεχνολογία παραγωγής ενέργειας, κυρίως στα χαρακτηριστικά και τη λειτουργία της. Τέλος αναλύεται η παρούσα κατάσταση αυτής της τεχνολογίας σε παγκόσμια κλίμακα καθώς και σε ελληνικό επίπεδο.
Στο Κεφάλαιο 5 γίνεται η εισαγωγή στα υβριδικά συστήματα παραγωγής ενέργειας. Αναλύονται οι λόγοι χρήσης του υβριδικού συστήματος γενικά καθώς και η υπάρχουσα κατάσταση στην Ελλάδα. Στην συνέχεια στο Κεφάλαιο 6 γίνεται εκτεταμένη περιγραφή του προγραμματος HOMER το οποίο εκτελεί τις προσομοιώσεις των υβριδικών συστημάτων παρουσιάζοντας τον βέλτιστο συνδυασμό τους τεχνοοικονομικά. Αναφέρονται λεπτομερώς οι τρεις λειτουργίες που πραγματοποεί (εξομοίωση, βελτιστοποίηση, ανάλυση ευαισθησίας) όπως επίσης και τα οικονομικά και τα ηλεκτρικά μεγέθη που αποτυπώνονται στα αποτελέσματα του προγράμματος με απώτερο σκοπό την βαθύτερη κατανόηση τους.
Στο τελικό στάδιο της Διπλωματικής εργασίας και συγκεκριμένα στο Κεφάλαιο 7 αφού γίνεται μια αρχική αναφόρα στον τόπο όπου πραγματοποιείται η μελέτη καθώς και στην ενεργειακή κατανάλωση των κατοίκων της περιοχής, έπειτα καταγράφονται τα τεχνολογικά στοχεία των εξαρτημάτων που χρησιμοποιήθηκαν καθώς και οι μεταβλητές που εισάχθηκαν στο HOMER. Ακολουθεί η εκτεταμένη περιγραφή του κάθε υβριδικού συστήματος με σχηματικές απεικονίσεις και ερμηνεία των καμπυλών που προκύπτουν από την προσομοίωση. Τέλος στο Κεφάλαιο 8 πραγματοποιείται σύγκριση των αποτελεσμάτων που προέκυψαν με στόχο την ανεύρεση του βέλτιστου συνδυασμού με βασικά κριτήρια το συνολικό κόστος της επένδυσης, το πλεόνασμα ηλεκτρικής ενέργειας, την ετήσια παραγωγή ηλεκτρικής ενέργειας σε KWh και τις ποσότητες ρυπογόνων ουσιών που εκπέμπονται στο περιβάλλον. Το συμπέρασμα που προκύπτει είναι το μέλλον θα ανήκει στην τεχνολογία του υδρογόνου, αφού ξεπεραστούν βέβαια κάποια εμπόδια, οικονομικής κυρίως φύσεως. / Aim of this project is to examine the capability of various hybrid systems covering the electric load of a community, which is non-connected to the national grid and consists of ten residences. The area of the study is the remote region Gaidoyromantra which is located in the island of Kythnos. The houses are inhabited only during summertime, so that any requirement for heat is prerequisite. All the hybrid systems that are examined have the synergy of stocking system of batteries and are the following:
• PV-Diesel Generator
• PV-Fuel Cells
• Wind Turbines-Diesel Generator
• PV- Wind Turbines
In Chapter 1, the RES are introduced and reported some general elements with regard to the situation in our country as well as the contribution of each source in world level.
In Chapters 2, 3, 4 are presented the RES that are used in the hybrid systems. Firstly, historical reference to each source of energy and then extensive analysis of each technology are given. Finally, the present situation of each technology is analyzed in world scale as well as in Greek level. In Chapter 5 the energy production hybrid systems are introduced. In general, the reasons of hybrid systems use are analyzed as well as the present situation in Greece.
Then, in Chapter 6, the Micro power Optimization Model HOMER is described extensively. This computer model presents the optimum configuration by taking for granted the Total Net Present Cost (NPC) of each system. Homer also materializes three basic operations (simulation, optimization and sensitivity analysis) which are obvious in this project. In the final stage of this project and more specifically in Chapter 7 is given the location of the study as well as the load which is going to be covered by the hybrid system. Afterwards, a description of technological elements takes place and the variables that are used by HOMER are reported too. Extensive description of each hybrid system with schematic depictions and interpretation of curves that results from the simulation follows.
Finally in Chapter 8 all the results are compared together, aiming to find the optimum configuration with basic criteria the total cost of investment, the surplus of electric energy, the annual production of electric energy in KWh and the quantities of pollutant substances that are emitted in the environment. The conclusion that derives is that the future belongs to the technology of Hydrogen.
|
269 |
Οι ανανεώσιμες πηγές ενέργειας και τα περιβαλλοντικά προγράμματα στα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσηςΔημητρακοπούλου, Αθανασία 03 March 2011 (has links)
Αντικείμενο αυτής της διπλωματικής εργασίας είναι η μελέτη των
προγραμμάτων ενέργειας που υλοποιήθηκαν στα πλαίσια της Περιβαλλοντικής
Εκπαίδευσης, της δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, τη δεκαετία 2000-2010 στο
Νομό Αχαΐας. Μεταξύ των προγραμμάτων αυτών, κυρίαρχη θέση έχουν τα
προγράμματα των Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας (ΑΠΕ). Στην εργασία γίνεται
αρχικά, μια ιστορική αναδρομή για το πώς θεσμοθετήθηκε η Περιβαλλοντική
Εκπαίδευση και ενσωματώθηκε στην εκπαιδευτική διαδικασία, διεθνώς,
ευρωπαϊκά και στην ελληνική πραγματικότητα. Στη συνέχεια εξετάζεται η
παιδαγωγική διάσταση του θέματος. Δηλαδή, ποιες παιδαγωγικές μέθοδοι
χρησιμοποιούνται και πως, καθώς και πως μπορεί να σχεδιαστεί και υλοποιηθεί
ένα περιβαλλοντικό πρόγραμμα. Στη συνέχεια παραθέτονται τα ενεργειακά
περιβαλλοντικά προγράμματα της περιόδου αυτής, όπου συγκρίνονται και
συσχετίζονται τα στοιχεία που μας παρέχουν αυτά. Ταυτόχρονα γίνεται μία
έρευνα στα σχολικά εγχειρίδια για να διαπιστωθεί αν οι πληροφορίες που
δέχονται οι μαθητές για τις ΑΠΕ, περιορίζονται στα προαιρετικά περιβαλλοντικά
προγράμματα ή υπάρχουν και στην κύρια εκπαιδευτική διαδικασία. Τέλος
γίνονται προτάσεις για την βελτίωση της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με τη
εγκατάσταση τεχνολογικών εφαρμογών των ΑΠΕ στα σχολεία, καθώς και με την
υψηλού επιπέδου επιμόρφωση των εκπαιδευτικών. Γίνονται επίσης προτάσεις
για την καλύτερη κατανόηση και εμπέδωση των ΑΠΕ από τους μαθητές με τη
χρήση ενδεικτικών πειραματικών κατασκευών, υπολογιστικών ασκήσεων και
θεμάτων για συζήτηση. / The subject of this thesis is the study of energy projects implemented under the
Environmental Education, Secondary Education, in the decade 2000-2010 in
the prefecture of Achaia. Among those programs are the dominant programs of
Renewable Energy Sources (RES). In the first thesis, a historical overview is
carried out of how environmental education was established and incorporated in
the educational process at international, European and Greek reality. Then the
educational aspects are considered. That is, what teaching methods are used
and how, and how to design and implement an environmental program. Then
the energy-environmental schemes of that period are presented, comparing and
correlating the information provided. Simultaneously a survey of textbooks is
attempted to determine whether the information received by students for RES is
limited to voluntary environmental programs or are in the main educational
process. Finally, there are proposals to improve environmental education with
the installation of renewable energy technology applications in schools and
high-level teacher training. Also proposals are included to improve
understanding and uptake of renewable energy from the students by using
reference test construction, computer exercises and topics for discussion.
|
270 |
Επίδραση από την αναδιάρθρωση των συστημάτων ηλεκτρικής ενέργειας στον έλεγχο και στην λειτουργία τουςΚαζάκος, Δημήτριος 16 June 2011 (has links)
Σκοπός αυτής της εργασίας είναι η μελέτη της επίδρασης της αναδιάρθρωσης των Συστημάτων Ηλεκτρικής Ενέργειας μετά την απελευθέρωση της αγοράς της ενέργειας και την διείσδυση των ανανεώσιμων Πηγών στο σύστημα διανομής. Η επίδραση αυτή έχει άμεση επίπτωση στον έλεγχο και την λειτουργία του συστημάτος ηλεκτρικής ενέργειας και αναλύονται οι νέες τεχνολογίες που απαιτούνται για τη λειτουργία αυτή. Στο πλαίσιο αυτό, αναλύεται εκτενώς η νέα δομή του συστήματος ηλεκτρικής ενέργειας από ήπιες και άλλες πηγές. Η αποθήκευση της ενέργειας στην κατανεμημένη παραγωγή και περαιτέρω στο δίκτυο μεταφοράς και διανομής των συστημάτων ηλεκτρικής ενέργειας. / The purpose of this dissertation is to study the impact of the restructuring of the Systems of Power Energy after the release of the Energy market as well as the incorporation/ inclusion of renewable sources of energy in the Distribution System. This effect has a direct impact on the function of the Power system and the new technologies that are required for the functioning will be analyzed here. The new structure of the system for the production of electrical energy from RES and other sources and the storage of energy in the Distributed resources and further to the transmission & distributed system of electrical energy are also analyzed in detail.
|
Page generated in 0.478 seconds