Global ETD Search

21	En kvalitativ analys av spelberoende Svanberg, Ann January 2007 (has links) The aim of this study is to gain an increased knowledge and deeper understanding of compulsive gambling and its consequences in today‟s society. Gambling addiction will be described and analysed by a selection of experts, therapists and people with an addictive gambling background. The basis of the empirical research has been undertaken by a qualitative design with interviews consisting of three fundamental themes. The research group of eight participants included four gamblers, two therapists and two specialists. The knowledge perspective focused on the entire „hermenuetisk‟ circle - before, during and after a gambling period. The entry phase into a gambling game showed the reality in which the gambler could feel alive and excited. When participating in gambling, addicts are mentally active and engaged. Therefore, they often experience a sense of being good at what they are doing, which provides them with a purpose. However, the post gambling period sees this sense of meaningfulness dissolve into feelings of guilt, anxiety and failure. During the rehabilitation gamblers experienced anxiety and a powerful lure to play, but if these feelings are conquered they finally feel a sense of release and freedom from gambling. The psychological study showed that the power of gambling provided addicts with a short-term feeling of strength and belonging, as their gambling experiences created an identity. A social study focuses on the gambler‟s own interpretations of their gambling experiences. This provides an insight into the gamblers reality that governs the behavioural patterns of an addict. According to a cognitive perspective, various emotional events provide gamblers with fulfilment during the gambling and then either euphoria from winning or disillusionment from losing. / Studiens syftet var att få ökad kunskap och förståelsen kring spelberoende i dagens samhälle samt följder därav. Följande övergripande frågeställning var i fokus: Hur beskriver och kommenterar ett urval av experter, behandlare samt personer med spelberoendebakgrund sina erfarenheter av spelproblematiken idag? Forskningsunderlagets empiriska material har bearbetats utifrån en kvalitativ design med intervjuer bestående av tre grundläggande teman på åtta deltagare varav fyra brukare, två behandlare och två specialister. Det epistemologiska synsättet fokuserades på helheten av karakteriserande tolkning utifrån en hermenuetisk cirkel samt tematisering före, under och efter en spelperiod. Vägen in i spel visade den faktiska verkligheten som innebar att få uppleva sig själv som existerande. Att spela innebar att vara duktig, aktiv och engagerande men att spela i ett senare skede innebar att meningsfullhet förbyttes mot skuldkänslor, ångest och misslyckande. Vägen ut ur spel visade en falsk känsla av beständighet, att må dåligt under behandlingstiden, känna ångest och ha spelsug men som förbyttes till befrielse efter behandlingen. I existentialistiskt perspektiv visade resultatet att makten över spelet innebar kraft och styrka genom att spelaren byggde upp sin identitet på optimala upplevelser. Utifrån socalkonstruktivistisk perspektiv speglades omgivande faktorer genom spelarens egen tolkning, och upplevelsen var att verkligheten utgjorde den kunskap som styrde beteendet. Enligt kognitivt perspektiv var strukturer sammankopplade i en process som innebar en positiv förankring men som i ett senare skede innebar lust eller olustkänslor. Gamblers Problems of gambling Internet addiction pathological gambling and Internet compulsive gambling and Internet. Internetmissbruk Internetberoende spelmissbruk spelberoende Gamblers Problems of gambling Internet addiction pathological gambling and Internet compulsive gambling and Internet. Social work Socialt arbete
22	Arketyper och gudinnor : en jungiansk analys av två kvinnor Sundberg, Eva January 2005 (has links) Syftet med denna uppsats är att undersöka och granska hur vissa utvalda delar av den jungianska psykologin kan appliceras och förstås på två vanliga problem som kvinnor kan uppleva. Mina frågeställningar har varit följande: - På vilket sätt kan grekisk gudinnemytologi tolkad ur ett jungianskt psykologiskt perspektiv appliceras och användas på två kvinnor av dagens samhälle? - Hur kan delar av missbruk med avseende på dessa båda kvinnor förklaras med hjälp av ett jungianskt perspektiv? - Vilken roll kan det feminina medvetandet spela i avseende på hur dessa kvinnor upplever sig själva och sin omvärld? Jag har valt att avgränsa mig och fokusera på de områden som rör kvinnor och kvinnors liv, även om de författare som jag har använt mig av i vissa avsnitt har menat att tankegångarna är lika applicerbara och intressanta för och på en man. Jag har dock valt att utgå från ett kvinnoperspektiv, eftersom min undersökning också har utgått ifrån två kvinnor. Jag har valt att inte gå in i drömtolkning och drömmars betydelse och inverkan på grund av arbetets omfattning. Jag har också valt att inte använda mig av eller härleda fenomen till sagotolkning, förutom de delar som den grekiska gudinnemytologin står för. Även detta har jag valt att avgränsa för att arbetet annars skulle ha nödgats att få en annan inriktning och dimension. Jag har valt att bara ta upp de delar som är relevanta för mina två fall för att arbetet inte skulle bli för omfattande. Jag är också medveten om att detta arbete har en begränsning i form av att arketypteorin kunde ha utvecklats mera, men även i detta fall har jag valt att avgränsa mig eftersom dimensionerna av detta arbete inte tillåter detta. Att jag har valt att ta upp jungianska forskare innebär också att jag har valt att inte ta upp och vidröra tex. annan forskning inom missbruksområdet, eller inom området kvinnopsykologi av samma orsaker som ovan. jungiansk psykologi C. G. Jung feminism arbetsnarkomani Demeter arketyp gudinna grekisk mytologi missbruk spelmissbruk matmissbruk gynocentrisk feminism A. A. anonyma alkoholister kvinnovetenskap Psychology of religion Religionspsykologi HUMANITIES and RELIGION HUMANIORA och RELIGIONSVETENSKAP Religion/Theology Religionsvetenskap/Teologi
23	En intervjustudie om yrkesprofessionella spelberoendebehandlare och deras perspektiv på sitt nuvarande och framtida arbete i förhållande till digitaliseringen / A qualitive study of the perspectives of game therapists on their work and future work in relation to digitalization Magrini Klövmark, Silvia January 2021 (has links) Introduktion: Idag har omkring 340 000 personer i Sverige någon grad av spelproblem, vilket är drygt 4 procent av befolkningen mellan 16–87 år. Cirka 165 000 personer delar hushåll med någon som har ett problemspelande och 68 000 utav dem är barn. Spelproblem ger stora samhällskostnader och den beräknade kostnaden är cirka 14 miljarder kronor per år. Syfte: Att undersöka uppfattningar bland yrkesprofessionella spelberoendebehandlare om sitt nuvarande och framtida arbete och arbetssätt, dess vinster och begränsningar i förhållande till digitaliseringen. Metod: Kvalitativ studie med semistrukturerade intervjuer. Studiepopulationen bestod av sju yrkesprofessionella spelberoendebehandlare. Intervjumaterialet analyserades med kvalitativ innehållsanalys. Resultat: Majoriteten av spelberoendebehandlarna anser att digitalt stöd är ett bra hälsofrämjande komplement till de fysiska behandlingsmetoderna som finns idag. Med digitalbehandling behövs ingen restid, resväg eller transportmedel. De negativa aspekterna som framkom är att vissa klienter inte har råd eller tillgång till fungerande internetuppkoppling eller att kunskap saknas. Det finns även flertal frågetecken kring KBT som behandlingsmetod. Slutsats: Digital kompetens kommer sannolikt bli en av framtidens stora konkurrensfördelar då de digitala behoven ökar. Spelberoendebehandlarna kommer att behöva utveckla sin digitala kompetens, arbetssätt, lära sig att använda nya redskap och tjänster inom digital behandling. Spelberoendebehandlarna önskar också en kunskapsutveckling gällande spelberoende och spelmissbruk i samhället, både för vuxna,barn och ungdomar. / Introduction: Today, around 340,000 people in Sweden have some degree of gambling problem, which is just over 4 percent of the population between ages 16 to 87. About 165,000 people share their household with someone who has a problem with gambling and 68,000 of them are children. Gambling problems results in large costs for the society. The estimated cost is approximately 14 billion SEK per year. Aim: To examine gambling therapists perceptions and attitudes regarding their current and future work and working methods. And also it´s benefits and limitations in relation to digitalisation. Methods: Qualitative study with semi-structured interviews. The study population consisted of seven gambling therapists. The interview material was analysed with qualitative content analysis. Results: The majority of therapists believe that digital support is a good health promotion complement to the psysical treatment methods that exist today. With digital processing, no travel time, travel or means of transport are needed. The negative aspects that emerged are that some clients cannot afford or doesn’t have access to a functioning internet connection or that knowledge is lacking. There are also several questions about cognitive behavioral therapy as a treatment method. Conclusion: Digital competence is likely to be one of the great competitive advantages of the future as digital need increase. Therapists in gambling addiction will need to develop their digital skills, working methods and learn to use new tools and services in digital treatment. The therapists also want knowledge development regarding gambling addiction in society, both for adults, children and teenagers. gambling addiction gambling symptom gambling problem internet adicctions cognitive behavioral therapy spelmissbruk spelberoende spelbehandling digital behandling kognitiv beteendeterapi
24	NEGATIVT TV- OCH DATASPELSBRUK BLAND GYMNASIEELEVER Frederiksen, Richard January 2014 (has links) Arbetet har sin bakgrund i att Malmö stad under de senaste åren delar ut datorer till bland annat eleverna i de kommunala gymnasieskolorna. Arbetet har även sin grund i forskningen kring TV- och dataspelsbruk. Arbetet syftar till att undersöka hur Malmös kommunala gymnasieskolor arbetar för att uppmärksamma negativt bruk av TV- och dataspel bland sina elever. Vidare att undersöka hur de kommunala gymnasieskolorna i Malmö arbetar för att stödja de elever som fastnar i ett negativt bruk av TV- och dataspel. Arbetet syftar även till att undersöka hur yrkesverksamma inom kommunala gymnasieskolor, definierar ett negativt bruk av TV- och dataspel. I studien användes en kvalitativa design med semistrukturerade intervjuer. Intervjuer har genomförts med fyra kuratorer som arbetar vid olika kommunala gymnasieskolor i Malmö. Resultatet i detta arbete har analyserats utifrån teorin kring socialkonstruktivism och diskuterats med tidigare forskning inom ämnesområdet TV- och dataspelsbruk. Arbetet visar bland annat att de kommunala gymnasieskolorna inte har något specifikt arbete kring frågan om negativt TV- och dataspelsbruk, utan utgår från ett generellt förhållningssätt för att uppmärksamma negativa förändringar bland sina elever. Vidare erbjuder skolorna stöd i form av samtalskontakt till de elever som har ett negativt bruk av TV- och dataspel. Resultatet visar även att de intervjuade definierar ett negativt bruk av TV- och dataspel utifrån de eventuella konsekvenser som drabbar individen av dennes spelande. / This work has its origin in that the city of Malmö in recent years, have been handing out computers to e.g. students in the municipal high schools. The work also has its basis in research on TV- and computer game use. This work aims to investigate how Malmo's municipal high schools work to pay attention to negative use of TV- and computer games among their students. Furthermore, to investigate how the local high schools in Malmö work to support those students who get stuck in a negative use of TV- and computer games. The work also aims to examine how professionals in the municipal high schools, defines a negative use of the TV- and computer games. The study used a qualitative design with semi-structured interviews . Interviews were conducted with four counselors working at various municipal high schools in Malmö. The results of this work have been analyzed based on the theory of social constructivism and discussed with previous research in the subject area TV and computer game use. The work shows that the municipal high schools do not have any specific work on the issue of negative TV and computer games use, but is based on a general attitude to notice negative changes among their students. Further schools offers support in the form of dialog-contact with those students who have a negative use of the TV- and computer games. The result also shows that the respondents define a negative use of TV and computer games based on the possible consequences faced by the individual of his or her gambling. Gymnasieelever Konsekvenser Socialkonstruktivism Spelberoende Spelmissbruk TV- och dataspelbruk TV-spelsmissbruk Ungdomar Överdrivet spelan Adolescents Compulsive gambling Consequenses Gambling addiction Excessive play High-school students Socialconstructivism TV- and computergames Video-game addiction Social Sciences Samhällsvetenskap
25	HR-medarbetares upplevelser kring spelprevention och policyimplementering på arbetsplatsen / Experiences and thoughts of HR employees regarding gambling prevention and implementation of policies in a workplace environment Axelsson, Martin January 2017 (has links) Skadligt bruk är ett brett begrepp som omfattar många olika former av bruk, till exempel av alkohol, droger eller spel om pengar vilket kan påverka arbetsprestationen negativt hos en arbetstagare. På uppdrag av Folkhälsomyndigheten ville man värdera verkningsgraden av genomförda utbildningsinsatser kopplat till problematiskt spelande. Syftet med den här studien är att kvalitativt utvärdera upplevelser av genomförda utbildningsinsatser som organisationen Alna genomfört kring skadligt bruk med fokus på spelproblem. Tematisk analys användes och datainsamling skedde genom semistrukturerade intervjuer med tio HR-medarbetare, vars fem organisationer ingick i utbildningsprojektet Spel och spelförebyggande insatser för arbetslivet. Resultatet visar att Alnas metoder och verktyg upplevs som effektiva och värdefulla av undersökningsdeltagarna. Vissa hinder för effektiv implementering av uppdaterade policys och riktlinjer identifierades och dessa kunde bestå av tidsbrist, underbemanning eller eftersatt prioritering av spelfrågan. Vidare framgår det att Alnas utbildningsinsatser främjat utformandet av policys och riktlinjer kring skadligt bruk med fokus på spel och spelproblem i organisationerna. / The complex concept regarding harmful use of different nature, could be related to the use of alcohol, drugs or gambling. Such activities could affect the efficiency and productivity of an employee in a workplace environment in a negative way. At the request of the Public Health Agency of Sweden, a group of scientist was given the task to evaluate a project regarding education concerning problematic gambling. The purpose of the current study is to evaluate a project regarding education concerning gambling and gambling prevention, and was carried out by the organization Alna. Thematic analysis was used and collection of data was done with semi structured interviews, with ten HR-employees whose five organisations was included in the project Gambling and gambling preventive efforts directed towards the labour market. The results show that the methods and tools used by Alna is perceived as efficient and valuable by the participants. Some obstacles which works against efficient implementation of updated policies and guidelines were identified and these could consist of time constraints, under staffing or subordinated priority of the gambling issue per se. Furthermore it seems that the education project regarding gambling prevention performed by Alna has contributed to the development of policies and guidelines regarding harmful use of different kinds with focus on the gambling issue. / Utvärdering av projektet Spelförebyggande Insatser för Arbetslivet – Praktisk Tillämpning och utvärdering. Gambling prevention Human Resources HR Human Resource Management gamling gambling guidelines gambling policies problematic gambling betting harmful use online gambling workplace environment workplace learning public health HR implementation Spelprevention spelproblem organisationspedagogik folkhälsa Folkhälsomyndigheten nätcasino kasinospel onlinespel spelmissbruk medberoende mobilspel skadligt bruk missbruk riskbruk hasardspel spel om pengar betting Alna undervisning på arbetsplatsen datorspelsmissbruk implementering av riktlinjer HR Human resources Human resource management arbetsplatslärande HR implementering Psychology Psykologi Work Sciences Arbetslivsstudier Substance Abuse Beroendelära Pedagogical Work Pedagogiskt arbete Learning Lärande

Page generated in 0.0229 seconds