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Profil des fonctions exécutives avec le BRIEF-A dans le Syndrome de Gilles de la Tourette avec ou sans comorbidité de dépression

Leal-Ferman, Paola Alexandra 09 1900 (has links)
Contexte : Les fonctions exécutives (FE) du syndrome de Gilles de la Tourette (SGT) demeurent à ce jour un sujet complexe. Les études tentent d’élucider l’implication des tics sur le fonctionnement cognitif, mais notent des résultats contradictoires. Ceux-ci seraient occasionnés par plusieurs facteurs, mais principalement par les comorbidités, incluant la dépression. Les risques de développer des symptômes dépressifs sont de 76 % dans la population du SGT. Toutefois, les études qui mettent en évidence un profil des fonctions exécutives à l’aide d’un questionnaire auto administré, tout en considérant les effets de la dépression, demeurent pratiquement absentes pour cette population. Ainsi, il est pertinent d’étudier ce sujet à l’aide d’un outil sensible aux atteintes exécutives afin de considérer ce besoin et d’édifier un portrait global du trouble. Objectifs : Le premier objectif sera de valider les relations entre les symptômes SGT, les symptômes dépressifs sous-cliniques (SDSC) et les sous-facteurs du BRIEF. Le deuxième objectif consiste à confirmer la nature des liens entre les évaluations du BRIEF-A et les différences entre les groupes atteints du SGT ou de tics chroniques (TC) avec ou sans SDSC et un groupe contrôle. Le troisième objectif vise à extraire un profil typique pour discriminer les groupes avec le BRIEF-A. Participants : Un groupe de 28 contrôles, 15 SGT ou TC et 16 SGT ou TC avec SDSC ont été recrutés. Ceux-ci ont été appariés selon l’âge et le sexe. Procédure : Le questionnaire auto-évalué et rapporté par les proches du BRIEF-A, l’inventaire de dépression de Beck (BDI), l’inventaire d’anxiété de Beck (BAI) et le YGTSS (Yale Global Tic Severity Score) ont été administrés. Résultats : Les résultats de l’ANOVA et des tests Welch, ainsi que les analyses de la fonction discriminante effectuées, révèlent un domaine caractérisant le SGT ou TC-SDSC soit l’inhibition. Conclusion : Le BRIEF-A permet de distinguer un profil exécutif propre aux personnes SGT ou TC avec SDSC. Les atteintes associées à l’inhibition seraient, en majeure partie, reliées aux SDSC et refléteraient une catégorie d’individu parmi la population SGT ayant développé une prédisposition à une dépression présentant une agitation psychomotrice. / Background: The executive functions (EF) of Gilles de la Tourette’s syndrome (TS) remain a complex subject to this day. Indeed, studies attempt to elucidate the implication of tics on cognitive functioning note mixed results. Several factors could influence these results, including significant comorbidities like depression. The chances of developing depressive symptoms in the TS population is as high as 76%. However, studies that highlight a profile of executive functions with a self-administered questionnaire and consider the effects of depression remain practically absent for this population. Thus, it is relevant to study this question using a tool sensitive to executive impairment to address this need and build a global portrait of the disorder. Objectives: The first objective will validate the relationships between TS symptoms, subclinical depressive symptoms (SCDS) and BRIEF sub-factors. The second objective is to confirm the nature of the BRIEF-A assessments and the differences between groups with TS or chronic tic (CT), TS or TC with SCDS and a control group based on BRIEF subfactors, TS symptoms and SCDS. The third objective is to extract a general profile to discriminate groups with the BRIEF-A. Participants: A group of 28 controls, 15 SGT or TC and 16 SGT or TC- SCDS, were recruited. They were matched by age and sex. Procedure: The BRIEF-A, a self-report version as well as the informant version, Beck’s Depression Inventory (BDI), Beck’s Anxiety Inventory (BAI) and the YGTSS (Yale Global Tic Severity Score) were administered. Results: The results of the ANOVA and the Welch, as well as the discriminant function analysis performed in the two versions of the BRIEF-A, reveal a domain that may characterize SGT or TC- SCDS: inhibition. Conclusion: The BRIEF-A makes it possible to distinguish a specific executive profile highlighting SGT or TC people with SCDS. The impairments measured in the executive function related to inhibition are mainly due to SCDS and could reflect a category of individuals among the SGT population with a predisposition to depression and psychomotor agitation.
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Gebruik van Beck se kognitiewe terapie by sekondêre skoolleerders met subkliniese depressie / The use of Beck's cognitive therapy for secondary school learners with subclinical depression

Davel, Jaqualine Cecile Flower 30 June 2002 (has links)
Text in Afrikaans / Uit 'n literatuurstudie en empiriese ondersoek wat onderneem is, blyk dit dat 15-40% van alle adolessente subkliniese depressie ervaar. Veranderinge en toenemende druk en eise eie aan die adolessente-fase, bring by baie adolessente depressiewe gevoelens mee. Ten spyte van hierdie omstandighede is daar egter ook baie adolessente wat hierdie fase van ontwikkeling sonder enige noemenswaardige probleme deurloop. Aaron Beck is van mening dat dit nie die omstandighede opsigself is wat tot depressie aanleiding gee nie, maar wel die betekenis wat individue aan omstandighede gee. Beck noem dat depressiewe persone tot irrasionele oortuigings, foutiewe inligting-prosessering en disfunksionele outomatiese gedagtes geneig is. Om hierdie probleem aan te spreek is ses adolessente, wat subkliniese depressie ervaar, aan Beck se kognitiewe terapie onderwerp. Die primere doel van Beck se terapie is die regstelling van bogenoemde disfunksionele kognisies. Die gevolgtrekking is dat wanneer adolessente wat subkliniese depressie ervaar, se disfunksionele kognisies reggestel word, hulle depressiewe gevoelens opgehef word. / From a literature study and empirical research which was undertaken, it seems that 15-40% of all adolescents experience subclinical depression. Changes and increasing pressure and demands, typical of the adolescent phase, causes many adolescents to experience depressing emotions. In spite of these circumstances there are also many adolescents who go through this phase in development without any significant problems. Aaron Beck is of opinion that it is not the circumstances in and of itself that lead to depression but rather the meaning that individuals attached to these circumstances. Beck mentions that depressive people are inclined to irrational beliefs, erroneous information-processing and dysfunctional automatic thoughts. To address this problem, six adolescents who experience subclinical depression, were subjected to Beck's cognitive therapy. The primary target of Beck's therapy is the correction of above mentioned dysfunctional cognitions. The conclusion is that when the dysfunctional cognitions of adolescents who experience subclinical depression can be corrected, their depressive feelings will diminish. / Educational Studies / M. Ed. (Voorligting)
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Gebruik van Beck se kognitiewe terapie by sekondêre skoolleerders met subkliniese depressie / The use of Beck's cognitive therapy for secondary school learners with subclinical depression

Davel, Jaqualine Cecile Flower 30 June 2002 (has links)
Text in Afrikaans / Uit 'n literatuurstudie en empiriese ondersoek wat onderneem is, blyk dit dat 15-40% van alle adolessente subkliniese depressie ervaar. Veranderinge en toenemende druk en eise eie aan die adolessente-fase, bring by baie adolessente depressiewe gevoelens mee. Ten spyte van hierdie omstandighede is daar egter ook baie adolessente wat hierdie fase van ontwikkeling sonder enige noemenswaardige probleme deurloop. Aaron Beck is van mening dat dit nie die omstandighede opsigself is wat tot depressie aanleiding gee nie, maar wel die betekenis wat individue aan omstandighede gee. Beck noem dat depressiewe persone tot irrasionele oortuigings, foutiewe inligting-prosessering en disfunksionele outomatiese gedagtes geneig is. Om hierdie probleem aan te spreek is ses adolessente, wat subkliniese depressie ervaar, aan Beck se kognitiewe terapie onderwerp. Die primere doel van Beck se terapie is die regstelling van bogenoemde disfunksionele kognisies. Die gevolgtrekking is dat wanneer adolessente wat subkliniese depressie ervaar, se disfunksionele kognisies reggestel word, hulle depressiewe gevoelens opgehef word. / From a literature study and empirical research which was undertaken, it seems that 15-40% of all adolescents experience subclinical depression. Changes and increasing pressure and demands, typical of the adolescent phase, causes many adolescents to experience depressing emotions. In spite of these circumstances there are also many adolescents who go through this phase in development without any significant problems. Aaron Beck is of opinion that it is not the circumstances in and of itself that lead to depression but rather the meaning that individuals attached to these circumstances. Beck mentions that depressive people are inclined to irrational beliefs, erroneous information-processing and dysfunctional automatic thoughts. To address this problem, six adolescents who experience subclinical depression, were subjected to Beck's cognitive therapy. The primary target of Beck's therapy is the correction of above mentioned dysfunctional cognitions. The conclusion is that when the dysfunctional cognitions of adolescents who experience subclinical depression can be corrected, their depressive feelings will diminish. / Educational Studies / M. Ed. (Voorligting)

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