Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2016-11-07T16:12:05Z No. of bitstreams: 1 TES_MARCOS_ARRUDA_VALENTE_DE_FIGUEIREDO_COMPLETO.pdf: 15831858 bytes, checksum: 97f3eb3510045b4231c00474a344fa7e (MD5) / Made available in DSpace on 2016-11-07T16:12:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TES_MARCOS_ARRUDA_VALENTE_DE_FIGUEIREDO_COMPLETO.pdf: 15831858 bytes, checksum: 97f3eb3510045b4231c00474a344fa7e (MD5) Previous issue date: 2016-08-01 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / A study on the history of television of Maranh?o on the years between 1962 and 1991, focusing on the trajectory of TV Difusora, the first Tv company of Maranh?o, and also the state?s first affiliated company to Rede Globo , under the political, mediatical and power perspectives. As the theoretical basis of this thesis, it was used the concepts of coronelism, electronical coronelism and memory, inspired from the studies of Victor Leal, S?rgio Capparelli, Suzy Santos, Lucilia Delgado, Maurice Halbwachs, also the authors S?rgio Mattos e Dominique Wolton. The methodological basis is fundamented on the documental research and narrative interview (EN). Has as it?s main goal, to raise elements for reconstitution of the history of the television on Maranh?o, leading from the trajectory of TV Difusora. Fundamenting the thesis, it was used the method of documental research of historical records and journalistic texts published in that period, besides the collection of statements and personal experiences around the theme, obtained from sources: proprietors, directors, journalists, producers, artists and technicians that lived in that time. Those records constitute in important data about the context, processes and conflicts necessary to the reconstitution of the history of the formation of this important communications group. As the main results obtained, there is the finding the action of a complex political web sustaining the interests of the owners of the state?s television companies, through the dirty connections between the media and political power. / Estudo sobre a hist?ria da televis?o no Maranh?o no per?odo compreendido entre 1962 e 1991, em especial sobre a trajet?ria da TV Difusora, primeira emissora de televis?o do Maranh?o, tamb?m primeira afiliada da Rede Globo no estado, sob as perspectivas da pol?tica, da m?dia e do poder. Como base te?rica foram utilizados os conceitos de coronelismo, coronelismo eletr?nico e mem?ria, a partir dos estudos de Victor Leal, S?rgio Capparelli, Suzy Santos, Lucilia Delgado, Maurice Halbwachs, al?m dos autores S?rgio Mattos e Dominique Wolton. A metodologia est? fundamentada na pesquisa documental e na entrevista narrativa (EN). Tem-se como objetivo principal levantar elementos para a reconstitui??o da hist?ria da televis?o no Maranh?o, a partir da trajet?ria da TV Difusora. Para embasar o estudo, foi adotada a pesquisa documental dos registros hist?ricos e de textos jornal?sticos publicados nesse per?odo, al?m da coleta de depoimentos e experi?ncias pessoais sobre o tema, obtidos com os informantes: propriet?rios, diretores, jornalistas, produtores, artistas e t?cnicos que viveram esse momento; registros esses que se constituem fontes de dados importantes sobre contextos, processos e conflitos necess?rios ? reconstitui??o da hist?ria da forma??o deste importante grupo de comunica??o. Como principais resultados obtidos tem-se a constata??o da atua??o de uma intrincada rede pol?tica sustentando os interesses dos donos de emissoras de televis?o no estado, atrav?s de liga??es promiscuas entre m?dia e poder pol?tico.

Submitted by Verena Bastos (verena@uefs.br) on 2015-09-28T12:34:43Z No. of bitstreams: 1 LucasGomesSantana.pdf: 1192043 bytes, checksum: 925ff931110e32f44c09e1c9a4f804c8 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-09-28T12:34:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LucasGomesSantana.pdf: 1192043 bytes, checksum: 925ff931110e32f44c09e1c9a4f804c8 (MD5) Previous issue date: 2013-08-29 / The Assemblies of God in Brazil keep the image a traditional Pentecostal Denomination.This traditionalism is evidenced in rigid patterns of practices and customs advocated by the group with the aim of indoctrination of the faithful and in order to maintain cohesion and also maintaining an image of morality and detachment from sin, according to the understanding of the same. These standards relate to prohibitions, especially the clothes, the haircut, the consumption of alcoholic beverages and the use and ownership of television. This dissertation examines how the leaders of the Assembly God in Brazil and the Bahia created representations about television, in the period from 1960 to 2000, and which mechanisms of meaning construction did with that the denomination, which had an attitude refractory to the use and ownership of television, becomes tenant schedules in TV networks and andcompasse his own TV network, "Rede Boas Novas". / A Assembl?ia de Deus no Brasil resguarda a imagem de Denomina??o Pentecostal tradicional. Este tradicionalismo ? evidenciado nos r?gidos padr?es de usos e costumes defendidos pelo grupo com o objetivo de doutrinamento dos fi?is e no intuito de manter a coes?o e tamb?m a manuten??o de uma imagem de moralidade e distanciamento do pecado, segundo o entendimento dos mesmos. Esses padr?es se referem a proibi??es, principalmente ? indument?ria, ao corte de cabelo, ao consumo de bebidas alco?licas e ao uso e propriedade do aparelho de televis?o. Este trabalho analisa como os l?deres da Assembl?ia Deus no Brasil e na Bahia constroem representa??es sobre a televis?o, no per?odo de 1960 a 2000, e quais mecanismos de constru??o de sentidos fez com que a denomina??o, que tinha uma atitude refrat?ria ao uso e propriedade da televis?o, passasse a locat?ria de hor?rios em redes comerciais de televis?o e propriet?ria de sua pr?pria rede de emissoras, a ?Rede Boas Novas?.

Made available in DSpace on 2014-12-17T14:19:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MirianMFP.pdf: 580584 bytes, checksum: 7f05c56b6294914ad49ded18b2181f44 (MD5) Previous issue date: 2005-09-03 / In the present work we make an incursion about the Reality Show, in a specific study of the program Big Brother 3 (BBB 3) approaching the question of Anonymity and Fame, though of its Narratives Strategic. We search to explain phenomenon of transformations of anonymous people in celebrities, showing all net of relationships established by the participants of BBB 3, during the together in the setting house, stage of the tram that tells the daily one of a group of youngs. Supported in concepts of it and Reality Show, the work is link the theories semiotic of means, proposal for Algirda Julien Greimas. We stand out strategies of the program, showing that they on the basis of structuralize elements fiction that stimulate and seduce the receiving public. How empirical reference, the work bases on the program Big Brother Brazil, shown for the Rede Globo de Televis?o opened canal, in period of January 14 to April 01 of 2003. Ahead of the results gotten in analysis, we verify that BBB 3 is a format of reality and fiction. What although to create the effect of a hurt of real everything to show, its reality artificial, built principally for edition of the images / No presente trabalho fazemos uma incurs?o sobre o Reality Show, num estudo espec?fico do programa Big Brother Brasil 3, abordando a quest?o do Anonimato e Fama, atrav?s da an?lise de suas Estrat?gias Narrativas. Buscamos explicar o fen?meno da transforma??o de pessoas an?nimas em celebridades, mostrando toda rede de rela??es estabelecidas pelos participantes do BBB 3, durante a conviv?ncia na casa cen?rio, palco da trama que narra o cotidiano de um grupo de jovens. Apoiado em conceitos de Comunica??o, Cultura, Televis?o, Narrativa e Reality Show, o trabalho ? vinculado a teoria semi?tica da significa??o, proposta por Algirda Julien Greimas. Ressaltamos as estrat?gias do programa, mostrando que elas se estruturam com base em elementos ficcionais que estimulam e seduzem o p?blico receptor. Como refer?ncia emp?rica, o trabalho fundamenta-se no programa Big Brother Brasil, exibido pela Rede Globo de Televis?o, canal aberto, no per?odo de 14 de janeiro a 01 de abril de 2003. Diante dos resultados obtidos na an?lise, verificamos que o BBB 3 ? um formato misto de realidade e fic??o. Que apesar de criar o efeito de um sentido de real, de tudo mostrar, sua realidade ? artificial, constru?da principalmente pela edi??o das imagens

Made available in DSpace on 2014-12-17T14:36:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AllysonCA.pdf: 871937 bytes, checksum: 0b1dd6cace6e71c80e4d18f3d88e953d (MD5) Previous issue date: 2006-09-06 / The sportive television spectacle shows up like a media phenomenon which evidence performances and techniques that further on the community realized in the quotidian sportive practices into a show and play mixer, that more and more, sensibility the viewers. In this scenery , this research is about the relation between sportive television spectacle and viewer by the aesthetics perspective, and discussed the sport in the Physical Education context with the focus in the contributions to teaching in the school. The research, to the methodological view, uses the discuss analysis and realizes a qualitative study in two interdependent moments. In the first, analysis the dada collated in the Education, sport and television workshop. In the second, turns about TV images of sportive television spectacle to appreciated, to support a discuss of these phenomenon s aesthetics elements, looking for the relation established between the sportive television spectacle and viewer. The analysis s emphasis is in the sensations by sportive television spectacle, as well in the aesthetic elements problems promoted by this experience, from the two basics concepts, to know: the aesthetic and the synaesthetic perception. The analysis s corpus is composed by Esporte Espetacular TV program. Identify, in the sportive television spectacle appreciation, four big discuss axis of great importance between sportive television spectacle and viewer understanding: the relation space and time, the belonging feeling, the language interlacing, and beauty models. Understand in the analysis that, in the sportive TV scenery, occurs a construction image that seduces and involves the viewer through the aesthetics elements. From that discuss axis reflect about teaching sport in the school, main concern to the materialization a sport model only. Aims unfolding about space and time construction yet, and about the multiplicity language for to work in the school. Positions that no absolute rules, but that check the TV sport by the seduction promoted in the viewers through the aesthetics elements transmit / O telespet?culo esportivo apresenta-se como um fen?meno midi?tico que evidencia performances e t?cnicas que extrapolam o comumente realizado nas pr?ticas esportivas cotidianas em um misto de show e jogo que, cada vez mais, sensibiliza os telespectadores. Neste cen?rio ? investigada a rela??o entre o telespet?culo esportivo e o telespectador a partir da perspectiva est?tica, discutindo o esporte no contexto da Educa??o F?sica com enfoque nas contribui??es para o ensino na escola. A pesquisa, do ponto de vista metodol?gico, utiliza a an?lise do discurso e realiza um estudo qualitativo em dois momentos interdependentes. No primeiro, analisa o material coletado durante a realiza??o do Mini-curso Educa??o, esporte e televis?o . No segundo, versa sobre imagens televisivas do telespet?culo esportivo para aprecia??o, o que subsidia a discuss?o dos elementos est?ticos pertencentes a este fen?meno, procurando a rela??o estabelecida entre o telespectador e telespet?culo esportivo. A ?nfase da an?lise reside na sensa??o desencadeada pelo telespet?culo esportivo, bem como na problematiza??o dos elementos que promovem essa experi?ncia est?tica, a partir de dois conceitos fundantes, a saber: a estesia e a percep??o sinest?sica. O corpus de an?lise ? composto por transmiss?es do programa Esporte Espetacular . Identifica, na aprecia??o do telespet?culo esportivo, quatro grandes eixos de discuss?o de grande relev?ncia na compreens?o da rela??o telespet?culo esportivo/telespectador: a rela??o entre o espa?o e o tempo, o sentimento de pertencimento, o imbricamento de linguagens, e os modelos de beleza. Percebe na an?lise que, no cen?rio esportivo televisionado, ocorre uma constru??o imag?tica que seduz e envolve o telespectador por meio de elementos est?ticos. A partir desses eixos de discuss?o reflete sobre o ensino do esporte em ambiente escolar, principalmente no que concerne a reifica??o de um modelo ?nico de esporte. Aponta ainda desdobramentos sobre constru??o do espa?o e tempo do evento esportivo e sobre a multiplicidade de linguagens para abord?-lo na escola. Posturas que n?o se prop?em absolutas, mas que problematizam o esporte televisionado a partir da sedu??o gerada nos telespectadores por meio dos elementos est?ticos veiculados

Made available in DSpace on 2015-02-24T18:18:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AffonsoHSRN_TESE.pdf: 3481691 bytes, checksum: eb9bd251bb3a77e7b995568b1c451be0 (MD5) Previous issue date: 2011-03-30 / The consumption has become a major pillar of modern capitalism and at the same time, one of the factors that relate to social inequality. Karl Marx developed the theory of historical materialism which maintains a history of society determined by class struggle and the! exploitation of man by man. Considered to be overtaken by those who believe that Marxism is synonymous with real socialism, the Marxist ideals seem more present than in the Western world which each individual takes the individualization (loss of sense of public and collective) and the alienation by the work. Weassumed we could work on these issues in student education, even in elementary school, through questioning of the consumer society, with the criticism of television and the media, the main promoter of the current sense of consumption, as an initial step that could lead to future autonomy of theindividual. The theory of ideology and ideas of Paulo Freire's liberating education theory permeated the experience that happened as a participant observation of groups in the discipline of sociology in the unit 2 of the Col?gio Pedro II in Rio de Janeiro, the state capital, an institution under the direct administration Ministry of Education. Wehave found fertile ground in which the students were able to understand and question the meaning of advertising media / O consumo se tornou um dos principais pilares do capitalismo moderno e, ao mesmo tempo, um dos fatores que se relacionam ? desigualdade social. Karl Marx desenvolveu a tese do materialismo hist?rico que defende uma hist?ria da sociedade determinada pela luta de classes e pela ‟explora??o do homem pelo homem . Considerado ultrapassado por aqueles que acreditam que marxismo ? sin?nimo de socialismo real, as ideais marxistas nos parecem mais do que atuais num mundo ocidental que leva cada indiv?duo ? individualiza??o (perda da no??o de p?blico e coletivo) e ? aliena??o pelo trabalho. A teoriza??o de Luk?cs sobre as teorias marxistas refor?a esta ideia, quando diz que este processo engloba todo o sistema social. Partimos do pressuposto que poder?amos trabalhar estes temas na forma??o do aluno, ainda no Ensino Fundamental, atrav?s do questionamento da sociedade de consumo, com a cr?tica ? televis?o e ? m?dia, principal promotora do atual sentido de consumo, como passo inicial que poderia levar ? futura autonomia do indiv?duo. A teoria da ideologia e as ideias de educa??o libertadora de Paulo Freire permearam teoricamente a experi?ncia que aconteceu como observa??o participativa numa das turmas da disciplina de Sociologia numa das unidades do Col?gio Pedro II, no Rio de Janeiro, capital do estado, institui??o sob administra??o direta do Minist?rio da Educa??o. Encontramos um terreno f?rtil em que os alunos se mostraram aptos a entender e a questionar o sentido da publicidade midi?tica

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2016-04-08T22:32:10Z No. of bitstreams: 1 MirianMoemaFilgueiraPinheiro_TESE.pdf: 2546501 bytes, checksum: 8f79ab9dc980576bc129158b5a898729 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2016-04-11T19:51:40Z (GMT) No. of bitstreams: 1 MirianMoemaFilgueiraPinheiro_TESE.pdf: 2546501 bytes, checksum: 8f79ab9dc980576bc129158b5a898729 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-04-11T19:51:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MirianMoemaFilgueiraPinheiro_TESE.pdf: 2546501 bytes, checksum: 8f79ab9dc980576bc129158b5a898729 (MD5) Previous issue date: 2012-08-17 / Esta pesquisa procura refletir sobre a din?mica da recep??o televisiva, estudando a micross?rie Hoje ? dia de Maria, produzida pela Rede Globo de Televis?o e tem por objetivo geral, promover infer?ncias no processo de leitura da imagem, principalmente da leitura est?tica no contexto escolar, visando ? forma??o de leitores visuais proficientes. A pesquisa foi desenvolvida com alunos da 3? s?rie do ensino m?dio em uma escola p?blica do Estado, situada geograficamente na cidade do Natal, RN. O enquadre te?rico parte dos pressupostos do sociointeracionismo cognitivista para entender a linguagem, ancorada nas ideias de Bakhtin (1992) e Vygotsky (1998) que nos possibilitaram entender a intera??o social e a Teoria da Recep??o Est?tica e do Efeito Est?tico com Jauss (1979) e Iser (1999), que proporcionaram a compreens?o sobre a experi?ncia est?tica, o efeito est?tico e a produ??o de sentido. A abordagem metodol?gica assume um vi?s qualitativo de car?ter interpretativista, dada pelos momentos de entrevistas, observa??o, question?rio e de aplica??o de um conjunto de atividades investigativas, tais como exposi??o de temas introdut?rios, veicula??o de imagens e processo de media??o. O trabalho ? o resultado de uma investiga??o-a??o, em um processo de interven??o pedag?gica na escola. Atrav?s dos resultados, verificou-se que os recursos lingu?sticos interacionais mobilizados pelos interlocutores demonstrou a falta de repert?rio e conhecimento pr?vio sobre leitura de imagem, o que os levou a fazer inicialmente uma leitura superficial. Ficou evidente que os participantes da pesquisa desconheciam a proposta apresentada, mas, no decorrer dos encontros, foi poss?vel perceber as suas transforma??es, pois os conceitos pr?- estabelecidos foram, com o aux?lio da media??o, reflexionados de forma que, ao final, o grupo se sentiu mais aut?nomo e seguro ao ler as imagens. A pesquisa ainda apontou dados significativos para que a escola desenvolva novas metodologias de ensino da leitura televisual. / This research seeks to reflect on the dynamics of television reception, studying the Brazilian TV miniseries Hoje ? Dia de Maria, produced by Globo Television Network, and aims to generally promote inferences in the process of image reading, mainly for aesthetic reading in school context, aiming at the formation of visual proficient readers. The research was conducted with students from the third grade of a state high school, geographically located in the city of Natal, Rio Grande do Norte. The theoretical framework comes from the assumptions of cognitive social interactionism to understand language, and it is also based on the ideas of Bakhtin (1992) and Vygotsky (1998), which enabled us to understand the social interaction and the Theory of Aesthetics Reception and Aesthetic Effect with Jauss (1979) and Iser (1999), which provided a better understanding of aesthetic experience, aesthetic effects and production of meaning. The methodological approach assumes a qualitative nature and an interpretive bias, accomplished through interviews, observation, questionnaire and application of a set of investigative activities, such as introductory exposition of themes, handing out of images and mediation process. This research is the result of a research-action process in a pedagogical intervention in a state school. The results indicate that the interactional linguistic resources used by the speakers demonstrated lack of prior knowledge and repertoire regarding image reading, which initially led them to do a cursory reading. It was evident that the respondents were unaware of the initial proposal. However, throughout the meetings, it was possible to realize their transformation, because the pre-established concepts were analyzed with the help of mediation, so that the group felt more autonomous and safe to read images at the end. The survey also showed significant data, so that the school could develop new methods of teaching televisual reading.

Made available in DSpace on 2014-12-17T14:55:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SamuelOA_TESE.pdf: 3965946 bytes, checksum: 6a8d9b9ed216b68cf3f32ad57d32058f (MD5) Previous issue date: 2012-09-24 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico / In this work, we propose a new approach to Interactive Digital Television (IDTV), aimed to explore the concepts of immersivity. Several architectures have been proposed to IDTV, but they did not explore coherently questions related to immersion. The goal of this thesis consists in defining formally what is immersion and interactivity for digital TV and how they may be used to improve user experience in this new televisive model. The approach raises questions such as the appropriate choice of equipment to assist in the sense of immersion, which forms of interaction between users can be exploited in the interaction-immersion context, if the environment where an immersive and interactive application is used can influence the user experience, and which new forms of interactivity between users, and interactivity among users and interactive applications can be explored with the use of immersion. As one of the goals of this proposal, we point out new solutions to these issues that require further studies. We intend to formalize the concepts that embrace interactivity in the brazilian system of digital TV. In an initial study, this definition is organized into categories or levels of interactivity. From this point are made analisis and specifications to achieve immersion using DTV. We pretend to make some case studies of immersive interactive applications for digital television in order to validate the proposed architecture. We also approach the use of remote devices anda proposal of middleware architecture that allows its use in conjunction with immersive interactive applications / Neste trabalho, propomos uma nova abordagem para a Televis?o Digital Interativa (TVDI), visando explorar os conceitos de imersividade. V?rias arquiteturas j? foram propostas para a TVDI, mas n?o exploram coerentemente quesitos relacionados ? imers?o. O objetivo desta tese consiste em definir formalmente o que s?o a imers?o e a interatividade para a TV digital e em como elas podem ser usadas para melhorar a experi?ncia do usu?rio deste novo modelo televisivo. A abordagem do problema levanta quest?es como a escolha apropriada de equipamentos para ajudar na sensa??o de imers?o; que formas de intera??o entre os usu?rios podem ser exploradas no contexto intera??o-imers?o; se o ambiente em que uma aplica??o interativa imersiva ? utilizada influencia na experi?ncia de imers?o; e que novas formas de interatividade dos usu?rios da TVDI entre si, e entre os usu?rios e as aplica??es interativas, podem ser exploradas com o uso da imers?o. Como um dos objetivos desta proposta, apontamos solu??es novas para estas quest?es que carecem de mais estudos. Ensejamos formalizar os conceitos que abarcam a interatividade no Sistema Brasileiro de televis?o Digital. Num estudo inicial realizado, esta defini??o ? organizada em categorias ou n?veis de interatividade. A partir deste ponto, s?o feitas an?lises e especifica??es para atingir a imers?o usando a TVDI. Visionamos alguns estudos de caso de aplica??es interativas imersivas para televis?o digital, visando validar a arquitetura proposta. Tamb?m, ? abordado o uso de dispositivos remotos, e a proposta b?sica de uma arquitetura de middleware que permita sua utiliza??o em conjunto com aplica??es interativas imersivas

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:08:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AnaPAR_DISSERT.pdf: 1653276 bytes, checksum: f905d66b89682daf7662af1fcb7e4fd5 (MD5) Previous issue date: 2012-03-30 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / The present work aims to reflect on the everyday and its Vincentian practices of sociability in the early years of the presence of television in the city of S?o Vicente (RN), from the memories of the protagonists who witnessed the first insertion of TV set sin the beginning sof 1970s.Thus, the research was guided by some questions deemed relevant to the study in order to understand the most significant changes in the daily Vincentian boosted by the arrival of television in some private houses, which soon became a meeting place, recreation and sociability. At that time, filled the role of TV unites and brings people together. These houses, reinvented in spaces of sociability, were sanctioned by the various actors who gathered daily to include television programming. This popularity of television was measured by the joint efforts of people who moved their homes to homes that had this technical device. Each home with their uniqueness sand peculiarity, which attracted the population frequency f these spaces were frequent. Of course people still sit on the sidewalks, to be held the night rides in the streets and square, but soon came to the program schedule Preferred came into leaving their homes or to homes that had TV, watch them in the design of audiovisual programs. We use the oral memory as the principal methodology in order to interpret the memories recounted by people who lived in that time period studied. For this purpose we constructed a narrative that highlights the categories memory, media, social practices, everyday life and thus has the theoretical and methodological contributions of authors of humanities and social sciences its main foundation. In field research in the use of in-depth interviews, since the narratives of our research is interviewed. The importance of a study of such order, is not only in understanding the TV as an essential mediator for the interaction of individuals in society, from 1970 in S?o Vicente (RN), but also for the unveiling of his relationship with the daily routines of the Vincentians, founded in environments and symbols that regulated the conduct and reordered the social practices and sociability of these subjects. In this sense, the making of a work on the presence of TV in the city of S?o Vicente (RN) is also of paramount importance for the history of this media at the national level, since this is nothing more than a set of multiple stories / O presente trabalho tem como finalidade refletir sobre o cotidiano vicentino e suas pr?ticas de sociabilidade nos primeiros anos da presen?a da televis?o na cidade de S?o Vicente (RN), a partir das mem?rias dos protagonistas que presenciaram a inser??o dos primeiros aparelhos de TV nos in?cios da d?cada de 1970. Dessa maneira, a pesquisa foi norteada por algumas indaga??es consideradas pertinentes ao estudo no sentido de compreender as mudan?as mais significativas no cotidiano vicentino impulsionadas pela chegada da TV em algumas resid?ncias particulares, que logo se transformaram em local de encontro, lazer e sociabilidade. Nessa ?poca, a TV exercia o papel de aglutinar e unir as pessoas. Essas casas, reinventadas em espa?os de sociabilidade eram sancionadas pelos diversos atores que se reuniam diariamente para contemplar a programa??o televisiva. Essa popularidade da televis?o era mensurada pelos mutir?es de pessoas que se deslocavam de suas casas para os lares que tinham esse aparelho t?cnico. Cada lar, com sua singularidade e peculiaridade, atra?a a popula??o cuja frequ?ncia a esses espa?os era constante. Claro que as pessoas continuavam a sentarem nas cal?adas, a realizar os passeios noturnos nas ruas e na pra?a, mas logo que chegava o hor?rio dos programas preferidos, entravam em seus lares ou sa?am para as resid?ncias que possu?am TV, no des?gnio de acompanhar esses programas audiovisuais. Usamos a mem?ria oral como metodologia principal, no intuito de interpretar as mem?rias narradas pelas pessoas que vivenciaram esse momento no per?odo pesquisado. Para tanto, foi constru?da uma narrativa que p?e em relevo as categorias mem?ria, m?dia, pr?ticas sociais, cotidiano e que, portanto, tem nos aportes te?ricos e metodol?gicos de autores das Ci?ncias Humanas e Sociais seu principal alicerce. Na pesquisa de campo, nos utilizamos das entrevistas em profundidade, visto que as narrativas dos entrevistados constituem nossa pesquisa. A import?ncia de um estudo de tal ordem est? n?o s? na compreens?o da TV como uma mediadora essencial para a intera??o dos sujeitos no campo social, no per?odo de 1970 em S?o Vicente (RN), mas tamb?m para o desvendamento de sua rela??o com as rotinas di?rias dos vicentinos, alicer?adas em conjunturas e simbologias que regularam a conduta e reordenaram as pr?ticas sociais e de sociabilidades desses sujeitos. Nesse sentido, a feitura de um trabalho sobre a presen?a da TV na cidade de S?o Vicente (RN) ? de suma relev?ncia tamb?m ? hist?ria dessa m?dia no ?mbito nacional, isso porque, nada mais ? que um conjunto de m?ltiplas hist?rias

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Made available in DSpace on 2015-04-14T13:56:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 438862.pdf: 6841213 bytes, checksum: 62ab6904af18caf353f011769efc8178 (MD5) Previous issue date: 2012-03-30 / This work proposes a new time and frequency synchronization system for OFDM (Orthogonal Frequency Division Multiplexing) receivers. Presently, the OFDM technique is adopted in nearly all wireless broadband systems (IEEE 802.16 WiMax, 3GPP-LTE, IEEE 802.22, etc). It is also used in the ISDB-T digital television system, adopted in Brazil. The proposed synchronization system controls the receiver timing and frequency in a closed loop, adjusting the FFT window delay and the local oscillator frequency. The loop error is measured in the frequency domain, based on reference symbols inserted on pilot carriers in the transmitter. Initialization of the closed loop operating point is performed with base on the guard interval generated at the transmitter. Di erently of the usual sync implementations for OFDM systems, the proposed system actuates in the time domain, instead of the frequency domain. Also, in order to avoid loop instabilities due to the transport delay intrinsic to the OFDM demodulation process, the proposed system uses a prediction algorithm for loop stabilization. / Este trabalho prop?e uma nova implementa??o do sistema de sincronismo de tempo e frequ?ncia para receptores OFDM (Orthogonal Frequency Division Multiplexing). A t?cnica OFDM e utilizada no sistema de TV digital adotado no Brasil (ISDB-T), bem como na quase totalidade das tecnologias para wireless broadband atualmente no mercado (IEEE 802.16 WiMax, 3GPP-LTE, IEEE 802.22, etc). O sistema de sincronismo aqui proposto controla frequ?ncia e timing do receptor em malha fechada, atuando no atraso ou no adiantamento dos dados na entrada da FFT e na frequ?ncia do oscilador local. A medi??o do erro da malha e efetuada no dom?nio frequ?ncia, tendo como refer?ncia s?mbolos pilotos inseridos em frequ?ncia no sinal transmitido. A inicializa??o do ponto de opera??o da malha fechada e baseado no intervalo de guarda inserido no sinal pelo transmissor. Ao contrario das implementa??es usuais para sincronismo em sistemas OFDM, a atua??o do sistema e no dom?nio tempo, e n?o no dom?nio frequ?ncia. Ainda, para evitar instabilidade da malha dado o atraso de transporte intr?nseco na demodulac?o de um sinal OFDM, esta ? estabilizada atrav?s de algoritmo de predi??o.