Made available in DSpace on 2014-08-20T13:48:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Aline_Nunes_da_Cunha_Dissertacao.pdf: 2307692 bytes, checksum: f53f42433fa25f266a812b5e9ce33f38 (MD5) Previous issue date: 2008-06-04 / The present work intends to analyze soccer as an important sporting practice in the educative formation of two segments of the Pelotense working class in the decades from 1930 to 1960 in Pelotas. Due to the great number of teams which originated from factories, it was decided to do the research on two entities that still maintain soccer as one of the sporting practices which are offered to the residents of Zona do Porto (a neighborhood near the harbor in the city of Pelotas). Esporte Clube Fiação e Tecidos and Sudeste Futebol Clube were the two clubs that were investigated in this study. Through the collected testimonies we realized that soccer transcended the objectives of the industrialists that had the intention of watching the free time of the workers, disciplining bodies and controlling behaviors. In the reports of the workers-players the experience with soccer allowed them to make friends, to share knowledge, as well as it presented itself as a form of social ascending practice and a way of conquering a job, but, principally, it represented an experience that used to cause, and still causes, effects in the constitution of the subjects who practice it. / O presente trabalho busca analisar o futebol como uma importante prática esportiva na formação de dois segmentos do operariado pelotense nas décadas de 1930 a 1960 em Pelotas. Devido ao grande número de equipes oriundas de fábricas se optou por investigar duas entidades que mantêm, ainda hoje, o futebol como uma das modalidades esportivas ofertadas aos moradores da Zona do Porto. O Esporte Clube Fiação e Tecidos e o Sudeste Futebol Clube foram os dois clubes investigados nesse estudo. Através dos depoimentos coletados percebemos que o futebol transcendeu os objetivos dos industrialistas que tinham por finalidade vigiar o tempo livre dos trabalhadores, disciplinar corpos e controlar comportamentos. Nos relatos dos operários-jogadores a experiência com o futebol permitiu ampliar amizades, compartilhar conhecimentos; também se apresentou como uma forma de ascensão social e um meio de conquistar um emprego, mas, principalmente, representou uma experiência que causou e provoca efeitos na constituição dos sujeitos que o praticaram.