Målgruppen er unge i alderen mellem 20-29 år, der bor i en etværelseslejlighed i Malmö og har flere udfordringer ved affaldssortering. Fuldsorteringen sker ikke altid korrekt og i overensstemmelse med eksisterende lovgivning. Arbejdet tager derfor udgangspunkt i problemformuleringen “Hvordan kan brugercentreret design bidrage til at kunne ændre den yngre generations attitude, når det kommer til at sortere affald i husstanden som et essentielt led i borgeres aktive deltagelse?”. I udforskningen af problemfeltet tages forskellige teorier i brug. Hovedteorien i arbejdet er brugercentreret design efterfulgt af design for holdbar udvikling og affaldssortering ud fra et klimapsykologisk perspektiv. Såvel undersøgende metoder som designmetoder anvendes med henblik på at foretage kvalitative undersøgelser af målgruppens udfordringer. De vigtigste anvendte metoder er designeksperiment, ekspertinterview og Co-design workshop. Afslutningsvis har metoderne resulteret i et designkoncept, hvor alle affaldsbeholderne samles ét sted under køkkenvasken, og med mulighed for at beholderne kan ekspanderes alt efter husstandens behov. Herved får målgruppen et tydeligt overblik over samtlige skraldespande og kan, med det in mente, foretage de korrekte og bedst kvalificerede beslutninger. Det betyder blandt andet, at hvis der mangler plads i en beholder, behøver husstanden ikke tage en ny pose frem, men kan i stedet ekspandere den eksisterende. / The target group is young people between the ages of 20-29 years who live in a one-room apartment in Malmö, Sweden, and have various challenges with waste sorting. The waste sorting is not always done correctly and in accordance with existing legislation. Therefore, the work is based on the research question “How can User-Centered Design contribute to changing the attitude of the younger generation on waste sorting in the household as an essential part of citizens’ active participation in society?”. When exploring the problem field, different theories are used. The main theory in the work is User-Centered Design followed by Design for Sustainable Development and Waste Sorting from a Climate Psychological perspective. Both investigative and design methods are used in order to carry out qualitative studies of the target group’s challenges. The main methods used are Design Experiment, Expert Interview and Co-design Workshop. The methods have resulted in a design concept where all waste containers are placed in the same place under the kitchen sink with the possibility of expanding the containers depending on the household’s needs. In this way, the target group gets a clear overview of all bins and with this in mind they can make the correct and best informed decisions. That means, inter alia, that if one of the bins lacks room the household does not need to take out a new bag, but may instead expand the existing one.