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Envelhecimento e proteção cognitiva: influências da escolaridade e da aptidão físicaTORRES, Natáli Valim Oliver Bento 25 July 2016 (has links)
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Previous issue date: 2016-07-25 / Estudou-se a influência da idade, educação formal e da aptidão física no desempenho cognitivo de idosos usando avaliação clínica e hematológica. Para isso, foram concebidos três ensaios independentes. No primeiro, investigou-se as influências da idade e baixa escolaridade no desempenho cognitivo de idosos saudáveis. No segundo investigou-se possíveis associações entre o declínio cognitivo associado à idade, nível de atividade física e volume de plaquetas, este último, um marcador indireto de inflamação. No terceiro, comparou-se idosos saudáveis com pacientes com doença de Alzheimer (DA), onde é prontamente reconhecido a contribuição da inflamação para a progressão mais rápida da doença. Para medir a influência da educação, utilizou-se testes selecionados da Bateria Cambridge de Testes Neuropsicológicos Automatizados (CANTAB) minimizando a influência de variáveis sócio-culturais e educacionais, normalmente presentes nos procedimentos clássicos de avaliação neuropsicológica. Assim, a atenção visual sustentada, tempo de reação, memória espacial de trabalho e aprendizagem e memória episódica foram medidos em 182 idosos. Foram estabelecidos os seguintes critérios de inclusão: mini-exame de estado mental (MEEM) dentro dos parâmetros de normalidade, acuidade visual de 20/30 ou superior, ausência de história prévia ou atual de traumatismo craniano, acidente vascular cerebral, alcoolismo crónico, doenças neurológicas, queixas de perda de memória e ausência de doenças psiquiátricas, incluindo depressão e presença de sinais clínicos e/ou hematológicos de infecção ativa. Os indivíduos foram agrupados de acordo com a escolaridade (1 a 7 e ≥ 8 anos de estudo) e idade (60-69 e ≥ 70 anos de idade). A análise de variância de dois critérios indicou que o nível de escolaridade influenciou a atenção visual sustentada, aprendizagem e memória, tempo de reação e memória de trabalho espacial, e a idade influenciou a latência do tempo de reação. Os resultados sugerem que a melhoria da educação deve ser um dos alvos de ações preventivas para reduzir o declínio cognitivo relacionado à idade e que a CANTAB pode ser usada para detectar o declínio cognitivo sutil no envelhecimento saudável. No estudo que mediu associações potenciais entre as alterações morfológicas de plaquetas, aptidão física e declínio cognitivo relacionado à idade, foram adotados os mesmos critérios utilizados no primeiro ensaio e avaliou-se 152 idosos saudáveis. O questionário internacional de atividade física (IPAQ - forma longa) e medidas de aptidão física (agilidade, força muscular dos membros inferiores e condicionamento cardiorrespiratório) foram adotados como indicadores do nível de atividade física. Com base no autorrelato da prática de exercício físico, os voluntários que exerciam atividades físicas supervisionadas pelo menos três vezes por semana compuseram o grupo Exercício, enquanto o grupo Sedentário foi composto por idosos que não realizaram exercícios durante os seis meses anteriores à avaliação. Os idosos ativos apresentaram desempenho significativamente maior em todos os testes físicos, atenção visual sustentada e tempo de reação, e estes resultados foram associados com volumes de plaquetas significativamente menores. Foram encontradas correlações significativas entre os volumes de plaquetas e as performances nos testes de aprendizagem e memória, processamento visual rápido e atenção sustentada. No terceiro estudo, comparando a morfologia de plaquetas de pacientes com doença de Alzheimer com idosos saudáveis, identificou-se que os voluntários com DA mostraram plaquetas com volumes significativamente maiores em associação a baixo desempenho no MEEM. Tomados em conjunto, os resultados mostram que a atividade física e a aptidão física dela decorrente estão associadas a um volume de plaquetas menor e menor declínio cognitivo durante o envelhecimento. O encontro de plaquetas com volumes médios maior e menor, encontrados respectivamente em pacientes com doença de Alzheimer e em idosos que se exercitam regularmente, sugere que este parâmetro, geralmente ignorado em análises de rotina hematológica, parece ter valor preditivo para encorajar medidas preventivas. / Clinical and hematological evaluations were used to study the influence of age, formal education and physical fitness on cognitive performances of two aged groups. For this purpose, three independent experiments were designed. In the first we investigated the influences of age and low education on cognitive performance of healthy elderly. In the second we investigated possible associations between cognitive age-associated cognitive decline, level of physical activity and platelet volume, an indirect peripheral marker of inflammation. In the third we compared age matched healthy elderly with Alzheimer's disease patients, where it is promptly recognized the contribution of inflammation to accelarate disease progression. To measure the influence of education, we used selected tests of the Cambridge Automated Neuropsychological Battery (CANTAB), minimizing the influence of socio-cultural and educational variables, usually present in classical (paper and pencil) psychometric procedures. Thus, sustained visual attention, reaction time, spatial working memory and episodic learning and memory were measured in 182 elderlies. Based on medical history, visual acuity examination and mini-mental state examination (MMSE) we established inclusion criteria as follow: visual acuity 20/30 or higher, no previous or current history of head trauma, stroke, chronic alcoholism, neurological diseases, subjective complains of memory and absence of psychiatric illness, including major depression. Also excluded the volunteers with clinical and / or hematological signs of active infection. Subjects were grouped according to the education level (1 to 7 and ≥ 8 years of schooling) and age (60-69 and ≥ 70 years of age). Two-way analysis of variance indicated that, on average, education influenced performances on visual attention, learning and memory, reaction time and spatial working memory and age influenced the latency on reaction time test. The results suggest that improvement of education should be one of the targets of preventative actions to minimize age-related cognitive decline and that CANTAB might be used to detect subtle cognitive decline in healthy aging. In the study that measured potential associations between platelet morphological changes, physical activity and age-related cognitive decline, we adopted the same exclusion criteria used in the first assay and evaluated 152 healthy elderlies. International Physical Activity Questionnaire (IPAQ - long form) and physical fitness was adopted as indicators of physical activity levels. Physical fitness was assessed by measurements of agility, muscle strength of lower limbs and aerobic capacity. The inclusion criteria based on physical activity self-report only included volunteers performing supervised physical activities at least three times a week, while the inclusion of sedentary elderly demanded that such activities have been not conducted for six consecutive months preceding assessment. All volunteers who participated in the study showed normal test scores of MMSE. Compared to the sedentary group, active elderly showed significant higher performance in all physical tests, sustained visual attention and reaction time, and these results were associated with lower platelet volumes. Significant correlations were found between platelet volumes and performances on learning and memory, rapid visual processing and sustained attention. In the study comparing the platelet morphology of patients with Alzheimer's disease with healthy elderly individuals we found that AD volunteers showed significantly higher platelet volumes associated with poor performance in MMSE. Taken together the results show that physical fitness and physical activity are associated with lower platelet volume and less cognitive decline during aging. The major and minor mean platelet volumes found respectively in patients with Alzheimer's disease and elderly who exercise regularly, suggests that this parameter, usually ignored in haematological routine analysis, appears to have potential value to encourage preventative actions.
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Efeito da suplementação aguda de glutamina peptídeo e carboidrato em jogadores de futebol juniores: análise de parâmetros nutricionais, desempenho físico e bioquímicos / The effect of acute glutamine peptide and carbohydrate supplementation to adolescent soccer players : Assessment of nutritional, performance and biochemical parametersKiehl, Lisia de Melo Pires 01 June 2007 (has links)
Futebol é um esporte de natureza intermitente, consistindo de séries repetidas (6-segundos) de trabalho rápido de alta intensidade e curta duração e de períodos de recuperação de intensidade baixa a moderada (60-segundos). O objetivo deste estudo foi caracterizar a antropometria, o consumo alimentar, o desempenho e as respostas bioquímicas, moleculares e celulares de jogadores de futebol no teste de esforço máximo e determinar se a reposição aguda de glutamina altera essas variáveis. Quatorze jogadores de futebol (idade: 18 e 21 anos), de time profissional, representativos dos atletas dessa modalidade e faixa etária, foram avaliados. A avaliação antropométrica mostrou que esses jogadores apresentavam altura, peso e percentual de gordura, compatíveis com a idade e modalidade. A avaliação do consumo alimentar mostrou um consumo inadequado de macronutrientes e cálcio segundo IDR e ACSM. O desempenho desses atletas no teste foi dentro do esperado para atletas desta modalidade. O exercício causou acidose metabólica; aumento dos níveis plasmáticos de produtos de peroxidação lipídica, glutamina e glutamato, e aumento dos leucócitos circulantes, sem alterações na glicemia, enzimas musculares, ou proteína do choque térmico 27. A suplementação com glutamina peptídeo não proporcionou melhora no desempenho nem alterou as variáveis analisadas, após o exercício, exceto os produtos da peroxidação lipídica, que diminuíram com a suplementação. Frente aos resultados obtidos, concluiu-se que sem uma alimentação adequada para faixa etária, nível de maturação sexual e modalidade esportiva, mesmo com a prescrição correta de treinamento, a suplementação com glutamina não será capaz de proporcionar efeitos positivos no desempenho físico. / Soccer is an intermittent sport in nature, consisting of repeated bouts of brief (6-second) maximal/near-maximal work interspersed with relatively short (60-second) moderate/low-intensity recovery periods. The aim of this study was to characterize anthropometry, food habit, performance, as well as biochemical, molecular and cellular responses of fourteen soccer players (age 18-21) to maximum exercise testing and to determine whether glutamine peptide supplementation changes these variables. The anthropometric and body composition assessment showed that the players presented height, weight and amount of body fat compatible with international sport criteria; however, body fat revealed a great variability. The dietary assessment identified an inadequate macronutrient and calcium consumption, compared to RDI e ACSM recommendations. Athlete\'s performance in maximum exercise testing was close to this modality average. The exercise testing induced a metabolic acidosis, with increased blood lactate levels; increased levels of glutamine and glutamate; increase in lipid peroxidation markers and in white blood cell count, while no change was detectable in blood glucose, muscle enzymes or heat shock protein 27 expression. Glutamine supplementation caused no change either in performance or in biochemical, molecular or cellular variables after aerobic exercise, except for lipid peroxidation markers, which decreased with supplementation. Therefore, it was concluded that without a healthy diet, ajusted to age and sport, glutamine supplement is not able to induce positive effects on performance.
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Perfil multidimensional e avaliação da capacidade funcional em idosos de baixa renda / Multidimensional profile and evaluation of the functional capacity low-income elderlysDamy, Alvaro José de Carvalho 27 July 2010 (has links)
Introdução: Devido à transição sócio-demográfica o Brasil vem passando por um processo natural de envelhecimento populacional. Essa transição demográfica gera contrastes à medida que o progresso e a qualidade de vida não atingem, igualmente, todos os níveis socioeconômicos. Nesse cenário, os idosos de baixo nível socioeconômico estão mais vulneráveis, as limitações próprias do envelhecimento, doenças crônico-degenerativas e acesso aos serviços de saúde. Esse conjunto de variáveis sócio-demográficas e de hábitos de vida pode corroborar, conseqüentemente, para limitação ou deterioração da capacidade funcional dos idosos. Objetivos: Analisar a influência de fatores sócio-demográficos, de hábitos de vida e relacionados ao acesso aos serviços de saúde sobre a capacidade funcional, através do teste Timed Up and Go (TUG) traçando um perfil dos fatores que influenciam de forma mais relevante uma população de idosos de baixo nível moradores da periferia da cidade de Santos, São Paulo. Metodologia: Trata-se de estudo epidemiológico do tipo transversal, realizado entre de fevereiro de 2006 a julho de 2007, em 168 indivíduos com 60 ou mais anos de idade, moradores do Dique da Vila Gilda em Santos, São Paulo. Dados sócio-demográficos, condições de saúde, uso de medicamentos e procura por serviços de saúde, atividades de vida diária, hábitos de vida, sociais e lazer foram coletados através do Brazilian Older Multidimensional Functional Assessment Questionnaire (BOMFAQ), estado cognitivo pelo Mini-Exame do Estado Mental (MEEM), transtorno mental comum pelo Self-Reporting Questionnaire (SRQ-20), consumo de álcool pelo Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT), atividade física pelo International Physical Activity Questionnaire (IPAQ). Foram mensuradas pressão arterial e o índice de massa corpórea (IMC). Para a avaliação da capacidade física aplicamos o teste TUG dicotomizado (< 10 segundos boa capacidade funcional / 10 segundos - limitação ou incapacidade funcional). Através do teste do qui-quadrado as variáveis independentes foram analisadas por sexo e pelo desempenho do teste TUG. Assim como as contínuas, também foram avaliadas através do teste t student ou ANOVA. Modelos de regressão logística univariada e multivariada foram também realizadas, a fim de se testarem a influência das variáveis explanatórias sobre a capacidade funcional da amostra estudada. O programa utilizado foi o PASW versão 18.0. Resultados: Na amostra de 168 indivíduos avaliados havia uma proporção maior de idosas 109 (64,8%), a média da idade foi 68,4 anos (±6,7), a maior parte foi classificada possuía quatro anos de estudo formal, 128 (76,2%) não trabalhavam e 13 (7,7%) realizavam trabalhos informais, 63 (37,5%) eram casados ou possuíam companheiro. Foi verificada freqüência de doenças crônicas (hipertensão arterial, diabetes, osteodegenerativas) semelhantes a encontradas em outros estudos, baixo consumo de álcool e tabaco. Apesar da grande procura por serviços de saúde e uso de medicamentos, dificuldades nas atividades de vida diária, poucas atividades de lazer, os idosos dessa amostra apresentaram bom convívio social e eram fisicamente ativos, segundo a classificação do IPAQ com 150 ou mais minutos de atividades moderadas e vigorosas por semana. A maioria, 125 (74,4%) dos idosos apresentou um estado cognitivo alterado Finalmente, em relação ao desempenho físico, 122 (72,6%) idosos apresentaram um TUG maior ou igual a 10 segundos. Na regressão logística o estado cognitivo e a presença de acidente vascular cerebral (AVC) influenciaram no pior desempenho no teste. Entretanto, o AVC prévio permaneceu estatisticamente significativo após ajuste por idade, sexo, escolaridade, ocupação, situação conjugal, presença de quedas e estado cognitivo (razão de chances: 4,8 _ 1,43-15,27_ IC95%, p=0,01). Conclusões: A variável sócio-demográfica desemprego teve influência sobre o grau de funcionalidade dos idosos residentes nesta comunidade. Idosos com pior estado cognitivo e, sobretudo com antecedentes de AVC, apresentaram risco aumentado de apresentar um pior desempenho físico / Introduction: Due to partner-demographic transition Brazil comes passing for a natural process of population aging. This demographic transition generates contrasts to the measure that the progress and the quality of life do not reach, equally, all the socioeconomics levels. In this scene, aged the low-level socioeconomic is more vulnerable, the proper limitations of the aging, chronicdegenerative illnesses and access to the health services. This set of partnerdemographic 0 variable and habits of life can corroborate, consequently, for limitation or deterioration of the functional capacity of the aged ones. Objectives: To analyze the influence of partner-demographic, habits of life and related factors to the access to the health services on the functional capacity, through the test Timed Up and Go (TUG) tracing a profile of the factors that influence of aged more excellent form a population of low-level inhabitants of the periphery of the city of Santos, São Paulo. Methodology: Cross-sectional study, carried through enters of february of 2006 the july of 2007, in 168 individuals with 60 or more years of age, inhabitants of the Dique da Vila Gilda in Santos, São Paulo. Partner-demographic data, conditions of health, medicine use and look for health services, activities of daily life, habits of life, social and leisure had been collected through Brazilian Older Multidimensional Functional Assessment Questionnaire (BOMFAQ), cognitive state for Mini-Examination of Estado Mental (MEEM), common mental disorders for Self-Reporting Questionnaire (SRQ-20), alcohol consumption for Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT), physical activity for International Physical Activity Questionnaire (IPAQ). They had been mensurad arterial pressure and the index of corporal mass (IMC). For the evaluation of the functional capacity we apply dichotomized test TUG (< 10 seconds - good functional capacity/ 10 seconds - limitation or functional incapacity). Through the test of the qui-square the independent variable had been analyzed by sex and the performance of test TUG. As well as the continuous ones, had been also evaluated through test t student or ANOVA. Models of unvaried and multivariate logistic regression also had been carried through, in order to test the influence of the explanatory variable on the functional capacity of the studied sample. The used program was the PASW version 18.0. Results: In the sample of 168 aged evaluated individuals it had a bigger ratio of 109 (64.8%), the average of the age was 68,4 years (±6,7), most was classified posse four years of formal study, 128 (76.2%) did not work and 13 (7.7%) carried through informal works, 63 (37.5%) were married or had accompanying. Frequency of chronic illnesses was verified (arterial hypertension, diabetes, osteodegenerative) similar the found ones in other studies, low alcohol consumption and tobacco. Although the great search for health services and medicine use, difficulties in the activities of daily life, few activities of leisure, the aged ones of this sample had presented good social conviviality and were physically active, according to classification of the IPAQ with 150 or more minutes of moderate and vigorous activities per week. The majority, 125 (74.4%) of the aged ones presented a modified cognitive state finally, in relation to the physical performance, 122 (72.6%) aged ones had presented a bigger or equal TUG the 10 seconds. In the logistic regression the cognitive state and the presence of cerebral vascular accident (AVC) had influenced in the worse performance in the test. However, the previous AVC remained significant statistical after adjustment for age, sex, education, occupation, conjugal situation, presence of falls and cognitive state (reason of possibilities: 4, 8 _ 1, 43-15, 27_ IC95%, p=0, 01). Conclusions: The partnerdemographic 0 variable unemployment had influence on the degree of functionality of the aged residents in this community. Aged with worse been cognitive e, over all with antecedents of AVC, they had presented increased risk to present one worse physical performance
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Análise da aptidão física relacionada à saúde de crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação / Analysis of health-related physical fitness of children with developmental coordination disorderNascimento, Roseane Oliveira do 02 December 2013 (has links)
O objetivo deste estudo foi analisar a aptidão física de crianças com Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC) nos diferentes graus de comprometimento; moderado (TDCm) e severo (TDCs), e um grupo sem TDC (sTDC). Participaram deste estudo 63 crianças entre 6-10 anos de idade da cidade de Manaus/Brasil. Três grupos foram formados e distribuídos assim: 21 crianças com TDCm, 21 com TDCs segundo os critérios diagnóstico do DMS-IV e 21 crianças sTDC. Os componentes da aptidão física, composição corporal, força e resistência muscular, flexibilidade e resistência cardiorrespiratória foram medidos com a bateria Fitnessgram. Os resultados mostraram não haver diferença estatisticamente significativa entre os grupos em nenhum dos componentes avaliados. Quando avaliou-se os resultados por componente, de acordo com os critérios estabelecidos no Fitnessgram, foi observado que mais da metade das crianças, independentemente do grupo de classificação, atenderam às exigências motoras mínimas estabelecidas pelos critérios referenciados para a saúde, exceto no componente força e resistência muscular. Crianças com TDCm, TDCs e sTDC apresentaram níveis semelhantes de aptidão física relacionada à saúde. Dessa forma, ressaltamos que novas pesquisas sejam realizadas em especial no acompanhamento do desenvolvimento de habilidades motoras e da aptidão física observando as interações entre essas variáveis ao longo do tempo / The aim of this study was to assess the physical fitness of children with Developmental Coordination Disorder (DCD) in different degrees of commitment, Moderate (DCDm ) and severe (DCDs), and a group without DCD (sDCD). The study included 63 children aged 6-10 years old in the city of Manaus / Brazil. Three groups were formed and distributed as follows: 21 children with DCDm, 21 with TDCs according to the diagnostic criteria of the DMS - IV and 21 children sDCD. The components of physical fitness, body composition, muscular strength and endurance, flexibility, and cardiorespiratory endurance were measured with the battery Fitnessgram. The results showed no statistically significant difference between the groups in any of the evaluated components. When we evaluated the results by component, according to the criteria of Fitnessgram, was observed that more than half of all children, regardless of classification group, met the requirements established by the minimum motor criteria referenced to health except the force component and muscular endurance. Children with DCDm, TDCs and sDCD showed similar levels of physical fitness and health. Thus, we emphasize that further research be conducted in particular in monitoring the development of motor skills and physical fitness by observing the interaction between these variables over time
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Associação entre o estado nutricional e o desempenho em testes de aptidão física em adolescentes do município de São Caetano do Sul, SP: um estudo transversal / Association between nutritional status and performance in physical fitness tests in adolescents from São Caetano do Sul, SP: a cross-sectional studyPortella, Giovana Chekin 17 July 2019 (has links)
Introdução: A Organização Mundial da Saúde, em 2012, estimou que um terço da população de indivíduos de zero a 17 anos tinham excesso de peso. Dieta inadequada e prática insuficiente de atividade física são fatores que contribuem para esse cenário. O incremento da prática de atividade física é parte fundamental do tratamento dos adolescentes com excesso de peso mas pouco se conhece sobre a importância da adequação do tipo da atividade física às capacidades motoras dos jovens obesos. A hipótese do presente estudo é que há diferenças no desempenho nos testes de aptidão física desses adolescentes em comparação com seus pares eutróficos. Espera-se que com esses resultados o estudo possa contribuir para as discussões sobre como aumentar a adesão à prática de atividades físicas nesse grupo de adolescentes. Objetivo: Investigar a associação do estado nutricional com o desempenho em testes de aptidão física em adolescentes escolares. Métodos: Estudo do tipo transversal, retrospectivo, baseado em dados previamente coletados pelo projeto de identificação de potenciais atletas pela Secretaria de Esportes, Lazer e Cultura do município de São Caetano do Sul em 2011 (estudo primário). No estudo atual, foram analisados dados de 3.062 adolescentes (10 a 19 anos incompletos). As variáveis independentes foram gênero, idade, estado nutricional, porcentagem de gordura corporal (protocolo de Slaughter), indicador da maturação biológica (medido pelo Pico de Velocidade de Crescimento) e unidade escolar. As variáveis dependentes foram o desempenho em cinco testes de aptidão física: aptidão cardiorrespiratória (Yo-yo teste), velocidade (corrida de 10 metros), flexibilidade (teste de sentar e alcançar), força de membros superiores (arremesso de medicineball) e força de membros inferiores (salto horizontal). A análise descritiva incluiu frequências absolutas e relativas, médias e desvio-padrão das variáveis estratificadas por gênero. A análise estatística realizada para cada variável dependente utilizou o método estatístico inferencial multivariado denominado Modelo Linear Misto Generalizado. Resultados: 1.563 adolescentes são meninos (51%), 61% estão na faixa etária de 10 a 12 anos (média de idade = 12,6 anos ± 1,8), 35% foram classificados com excesso de peso pelo z-escore do índice de massa corporal (IMC), sendo que a prevalência de sobrepeso nessa amostra foi de 22,8% (95%IC 21,0%-24,0%) e de obesidade 12,5% (95%IC 11,4%-13,8%). Na análise multivariada observou-se que os meninos apresentaram melhor desempenho do que as meninas em todos os testes de aptidão física, exceto em flexibilidade no qual as meninas desempenharam melhor. Ao analisarmos as meninas separadamente, não houve diferença estatisticamente significante no desempenho nos testes de aptidão cardiorrespiratória, velocidade e flexibilidade, quando comparamos as três classificações de estado nutricional. Já nos testes de força de membros superiores e membros inferiores, as meninas com excesso de peso tiveram um melhor desempenho em relação às meninas eutróficas, em ambos os testes. Quanto aos meninos, aqueles com sobrepeso e obesidade demonstraram menor aptidão do que seus pares eutróficos nos testes de aptidão cardiorrespiratória e velocidade. No teste de força de membros superiores, os adolescentes com sobrepeso e obesidade apresentaram resultados melhores do que seus colegas eutróficos. Já nos testes de força de membros inferiores e flexibilidade, os jovens com sobrepeso tiveram desempenho semelhante ao dos seus pares eutróficos. Conclusão: Identificamos particularidades da aptidão física de adolescentes com sobrepeso e obesidade que pode guiar a orientação da prática de atividade física para esses indivíduos. O desempenho no teste de força de MMSS foi melhor entre adolescentes com excesso de peso e força de MMII igual a de seus pares eutróficos. Portanto, exercícios e modalidades de força deveriam ser incluídos no planejamento de atividades físicas desses adolescentes considerando que isso pode promover motivação e adesão à prática de atividade física regular / Objective: To investigate the association of nutritional status with performance in physical fitness tests in school adolescents. Methods: Retrospective cross-sectional study based on data previously collected in 2011 from all municipal schools of São Caetano do Sul, São Paulo, Brazil. In the current study, data on 3.062 adolescents (10-19 years of age) were analyzed. The independent variables were gender, age, body mass index (BMI) to categorize nutritional status (eutrophic: -2 < BMI z-score < 1, with overweight 1< BMI z-score < 2 and having obesity 2< BMI z-score < 3), percentage of body fat (Slaughter protocol), indicator of biological maturation (measured by Peak Height Velocity). The dependent variables were performance in five physical fitness tests: cardiorespiratory fitness (20m shuttle run test), speed (10-meter run), flexibility (sit and reach test), upper body strength (medicine ball throw) and lower body strength (horizontal jump). The descriptive analysis included absolute and relative frequencies, averages, and standard deviation of the variables, stratified by gender. The statistical multivariate analyses method was the Generalized Mixed Linear Model. Results: 1563 adolescents were boys (51%), mean 12.6 years ± 1.8 (61% were 10 to 12 years old), 35% had excess of weight (third had obesity). In the multivariate analyses, boys performed better than girls in all the physical fitness tests except for flexibility. Considering all three categories of nutritional status, girls performed equally in the cardiorespiratory test, velocity and flexibility. Girls with overweight and obesity did better than their eutrophic peers in both upper and lower body strength tests. As for boys, those who were overweight and with obesity showed lower performance in cardiorespiratory fitness and speed tests than their eutrophic colleagues. In the upper body strength test, adolescents with excess of weight of both genders presented better results than their eutrophic counterparts. In the tests of lower body strength and flexibility, participants with overweight and obesity performed similarly to the eutrophic ones. Conclusion: We identified particularities of physical fitness of adolescents with overweight and obesity that might guide their physical activities plan. They have performed better in upper and lower body strength tests than their eutrophic peers. Thus, the strength exercises should be included in the physical activity plan of these adolescents considering that it may promote motivation and adherence to regular physical activity practice
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Taxonomia psicomotora de um sistema de atividade motora de dança para seis estilos de dança: uma validação do método de consenso Delphi / A psycomotor taxonomy of a dance motor activity system for six dance styles: a Delphi consensus method validationPitta, Flora Moreira 27 June 2019 (has links)
A dança é geralmente considerada uma prática artística com exigências físicas semelhantes aos esportes. Para os cientistas em medicina da dança, o dançarino é reconhecido como um artista-atleta, então mapear as necessidades de saúde e a condição física do dançarino pode ser útil para entender a carreira e garantir que o corpo dos bailarinos seja preparado adequadamente para alcançar o escopo da criatividade. A taxonomia é o estudo científico responsável pela classificação sistemática e organização das categorias. A taxonomia psicomotora, baseada no consenso dos especialistas, sistematizou hierarquicamente o fenômeno da dança como um sistema de dança do motor. Este estudo propõe uma taxonomia psicomotora para seis diferentes estilos de dança (balé clássico, dança contemporânea, salão de baile, dança do ventre, urbano e jazz), examinando os elementos e capacidades físicas semelhantes, identificáveis, mensuráveis e críticas para o entendimento do Sistema de Atividade Motora da Dança. A partir da premissa de análise de tarefas, foram usados para validar a taxionomia o método de conteúdo de Fehring e o método de consenso Delphi, a proposta da taxonomia foi organizada sistematicamente em elementos e capacidades físicas selecionados com base no conhecimento de especialistas. A lista validada de elementos essenciais consiste em 10 elementos motores fundamentais para a execução dos seis estilos de dança e 10 capacidades físicas essenciais comuns aos elementos analisados. As capacidades mais importantes validadas pelos especialistas em saúde e dança para o Sistema de Atividade Motora da Dança foram coordenação, orientação espaço-temporal e força, enquanto as capacidades menos importantes validadas foram agilidade, flexibilidade e impulso. A taxionomia do Sistema de Atividade Motora da Dança foi composto por um conjunto de habilidades motoras de dança (sequência coreográfica, dança de improvisação e sequência de dança), elementos (postura dos pés, postura, transferência de peso, chute, dissociação, giro, salto, queda, elevação e deslocamento), e capacidades físicas (força, potência, resistência, coordenação, agilidade, equilíbrio, flexibilidade, impulso, ritmo e orientação espaço-temporal) necessárias para a realização de qualquer estilo de dança / Dancing is usually considered an artistic practice with physical demands similar to sports. To scientists in dance medicine, the dancer is recognized as a merged artist-athlete, so mapping the health needs and physical condition of the dancer may be useful to understand the career and to ensure the dancer\'s body is optimal to achieve the scope of one\'s creativity. Taxonomy is the scientific study responsible for the systematic classification and organization of categories. This study proposed a psycomotor taxonomy for six different dance styles (classical ballet, contemporary dance, ballroom, belly dance, urban, and jazz), screening the elements and similar physical capacities, which are identifiable, measurable, and critical to the Dance Motor Activity System. From the premise of task analysis, the Fehring content method and the Delphi consensus method were used to validate the proposed taxonomy based on experts\' knowledge, and we systematically organized the elements and physical capacities selected by the task analysis. The validated list of essential elements consisted of 10 fundamental motor elements and 10 essential physical capacities common to the six dance styles analyzed. The least important capacities validated by the health and dance experts for the Dance Motor Activity System were agility, flexibility, and impulse, whereas the most important capacities were coordination, spatio-temporal orientation, and strength. The psycomotor taxonomy, based on the consensus of the experts, hierarchically systematized the phenomenon of dance as a Dance Motor System. This was composed of a set of dance motor skills (choreographic sequence, improvisation dance, and dance sequence), elements (posture of the feet, stance, weight transfer, kick, dissociation, turn, jump, fall, lifting, and traveling), and physical capacities (strength, power, resistance, coordination, agility, balance, flexibility, impulse, rhythm, and spatio-temporal orientation) required for the performance of any give dance style
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Seguimento nutricional de pacientes após episódios de lesão renal aguda e identificação de fatores de riscos nuricionais para o óbito tardio /Xavier, Patricia Santi. January 2015 (has links)
Orientador: Daniela Ponce / Resumo: Introdução: O prognóstico da lesão renal aguda (LRA) é desfavorável, com mortalidade intra-hospitalar de 40% a 80% e em longo prazo entre 15 e 72%. O impacto negativo da desnutrição sobre a evolução em curto prazo dos pacientes com LRA tem sido recentemente confirmado por diferentes estudos, já a evolução nutricional após a alta hospitalar de pacientes críticos tem sido pouco estudada. O objetivo do estudo foi avaliar a evolução nutricional dos pacientes após episódio de LRA e identificar marcadores nutricionais associados ao óbito tardio destes pacientes. Materiais e métodos: Estudo tipo coorte prospectivo realizado com pacientes maiores de 18 anos, com diagnóstico de LRA renal ou pós-renal, acompanhados pelo Grupo da LRA da Disciplina de Nefrologia do Departamento de Clínica Médica da Faculdade de Medicina de Botucatu (FMB-UNESP) e submetidos à avaliação nutricional completa que incluiu a antropometria, a ingestão alimentar, a bioimpedância, os exames bioquímicos, a força de preensão manual, a anamnese e a avaliação subjetiva global; realizada em dois momentos durante a internação hospitalar (no momento da avaliação inicial e na alta do nefrologista) e em três momentos após a alta hospitalar (com 1 mês, 3 e 6 meses). Resultados: Foram incluídos 95 pacientes, que apresentaram idade de 62,3 ± 14,7 anos, prevalência de internação em enfermarias clínicas de 71,6%, índice de severidade da LRA (ATN-ISS) de 28%, sepse como principal etiologia (32,6%), mortalidade intra-hospitalar de 13,6% e tardia de 25,6%. Foram associados à mortalidade no ambiente hospitalar a gravidade da LRA (HR=1,89, IC95%= 1,48-3,46, p=0,04), a ausência de recuperação da função renal (HR=1,46, IC=1,02 - 2,16, p=0,03), a perda de peso grave (HR=1,95, IC95%= 1,19-3,3, p=0,02), a reactância no momento da avaliação do nefrologista (HR=1,51, IC95%=1,04-1,91, p=0,01) e o valor da albumina sérica no momento da última... / Abstract: Introduction: The prognosis of Acute Kidney Injury (AKI) is poor, with early mortality rate from 40% to 80% and late mortality between 15 and 72%. The negative impact of malnutrition on the early outcome of AKI patients has recently been confirmed by various studies. However, nutritional evaluation after discharge of critically ill patients has not been studied. The aim of the study was to evaluate the nutritional status of patients after an episode of AKI and identify nutritional markers associated with late death in these patients. Methods: Prospective cohort study was performed with patients older than 18 years diagnosed with renal or post-renal AKI and followed up by AKI team, Department of Internal Medicine, Botucatu School of Medicine and underwent complete nutritional assessment that included anthropometry, food intake, bioimpedance, biochemical tests, handgrip, anamnesis and subjective global assessment. It was performed in two moments at hospitalization (at the beginning and end of nephrologist evaluation) and in three moments after hospital discharge (at 1 month, 3 and 6 months). Results: We included 95 patients, age of 62.3 ± 14.7 years, prevalence of hospitalization in medical wards of 71.6%, index of severity of AKI (ATN-ISS) of 28%, early and late mortality rates were 13.6 and 25.6%,respectively. Risk factors associated with early mortality were AKI severity (HR=1.89, 95%CI= 1.48-3.46, p=0.04), no recovery of renal function (HR=1.46, 95%IC=1.02 - 2.16, p=0.03), severe weigh loss (HR=1.95, 95%CI= 1.19-3.3, p=0.02), reactance at first moment of nephrologist evaluation (HR=1.51, 95%CI=1.04-1.91, p=0.01) and albumin at last nephrologist evaluation (HR=1.41, 95%CI=1.04-1.61, p=0.01). weight variation between time of first evaluation by a nephrologists and after 1 month of outpatient follow-up (71.10 ± 19.43 x 71.66 ± 21, p = 0.02) and with late mortality the number of comorbidities (HR=1.79, 95%CI=1.45-2.46, p=0.04), cancer ... / Mestre
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O efeito do treino musical sobre a capacidade da memória operacional e da cognição numérica de crianças com discalculia do desenvolvimentoRibeiro, Fabiana Silva [UNESP] 23 August 2013 (has links) (PDF)
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ribeiro_fs_me_bauru.pdf: 1806321 bytes, checksum: 50d8f54fee8c25aee0afa0060eda13c9 (MD5) / Há evidências de que o treino musical é subsidiado pela capacidade da memória operacional e envolve conceitos matemáticos. Entretanto não se tem muito conhecimento sobre a relação entre as habilidades matemáticas e a memória operacional durante o desenvolvimento das habilidades musicais em crianças com discalculia do desenvolvimento. Foram realizados dois estudos: Estudo pré-treino: O objetivo foi investigar o perfil de prejuízos das crianças com discalculia do desenvolvimento típico (DT) na capacidade intelectual, desempenho escolar, funções executivas, memória operacional, cognição numérica e comportamento emocional. Foram avaliadas 58 crianças de 8 anos etários: grupo DD (N=28) e DT (n=30). Por meio de testes cognitivos e escalas de comportamento. Os resultados demonstraram que o grupo DD apresentou piores resultados no subteste aritmética do TDE e seu total, assim, como em 11 subtestes e no total da Zareki-R em comparação com o grupo DT, em contraste com os dados normativos as crianças com DD apresentaram resultados abaixo do esperado para faixa etária nos subtestes Contagem Oral em Ordem inversa, Estimativa Contextual, Cálculo Mental e no Total da Zareki-R em comparação com o grupo DT, em contraste com os dados normativos as crainças com DD apresentaram resultados abaixo do esperado para faixa etária nos subtestes Contagem Oral em Ordem inversa, Estimativa Contextual Mental e no Total da Zareki-R. Crianças com DD apresentaram déficits específicos no processamento numérico e cálculo, resultado compatível com diagnóstico. Além disso, as crianças com DD possuíam reconhecimento sobre sua dificuldade, sendo assim, os sinais de incompetência podem levar a uma visão exacerbada de suas dificuldades, portanto, é necessário um diagnóstico especializado para um tratamento adequado. Estudo pós-treino:... / There are evidences that musical training is subsidized by the capacity of working memory and involves mathematical concepts. However do not have much knowledge about the relationship between working memory and mathematical skills during the development of musical abilities in children with developmental dyscalculia. Two studies were conducted. Pre-training study: The objective was to asses the damage profile of children with developmental dyscalculia (DD) compared to children with typical development (DT) in intellectual ability, school performance, executive function, working memory, numerical cognition and emotional behavior. The study included 58 children, age of 8 years, divided into two groups, DD group (N=28) and DT (N=30). Children were evaluated by cognitive taks and behavior scales. The results showed that the DD group the worst results in arithmetic subtest and TDE total, as well as 11 subtests and total Zareki-R, compared with DT, in constrast to normative data, the results were lower than expected for the age, in subtests Oral Count in reverse Order, Contextual Estimation, Mental Calculation and Total Zareki-R DD children showed specific deficits in number processing and calculation, compatible with dvscalculia. In addition, children with DD have recognition of their difficulty, so the signs of inadequacy can lead to a heightened view of the difficulties, thus requires a specialized diagnosis for adequate treatment. Post-training study: The aim of this study was to investigate the effects of two techniques of musical training on the ability of intelligence, shool performance, executive functions, working memory, numerical cognition and emotional behavior, through pre and post musical training in children DD and DT. The study included 53 children, divided into four groups according to the order of the musical training received: Typical... (Complete abstract click electronic access below)
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Agrupamento vertical: uma discussão com educadores sobre a sua contribuição para o desenvolvimento da criança pré-escolarCunha, Rosana Lins Alves da 18 March 1999 (has links)
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Previous issue date: 1999-03-18 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / The decision to relate experiences in the field of children s education, carried out by Brazilian educators, was born from the desire to record works which could not be lost to time. These include: Maria Cunha s work inside primary school Recanto Infantil, and with communities from outside the school, the research about Brazilian children s language development done by Heloisa Marinho (all of them in Rio de Janeiro) and also the implantation of mixed-age groups of children in nurseries by Júlia Chaves in the city of Brasília. This research focuses the mixed-age groups, which consist in an educational program to children from different ages, developed in the same pre-school classroom. The mixed-age groups needed to be observed by studies able to establish the foundations of its practice and also able to prove the contributive aspects to lhe child s development, between ages of two and five years. The theoretical referential is based on Escola Nova, presenting indicatives which pointed to education as life, as an existing action in the child s everyday routine. Therefore, the contact with the school would be pleasant, healthy and developed through funny activities. The first step in this study consisted in clarifying the pedagogic action which began in the child s experience inside his/her own family, or rather, the mixture of ages among brothers/sisters, cousing and other family members as na encouragement to lhe learning process. The second step searched for guidance in Dewey and Piaget and in Marinho s research, and from these sources, define the fields which, when observed, would indicate greater loyalty to the child s development. The third step was to investigate would be the contributions in the fields of language and social relationships and its repercussions, with particular importance to the discussion about limits and the building of autonomy, which constituted the scenario of the discussion with the educators involved in the practice of dealing with mixed-age-groups. The investigation intended to achieve the orientation of a qualitative research and of the application of studies with ethnographic nature. The research results have shown that the mixed-age groups have contributions to offer when it comes to the work with the pre-school child and that other aspects of children s development need to be investigated with more caution in this pedagogic practice. It is valid to underline that the pedagogy in which the work is introduced, Expressive Interaction Pedagogy, establishes the child according to the principles of freedom without fear and cannot be detached from facts and occurrences life. / A decisão de relatar experiências no campo da educação infantil, realizadas por educadores brasileiros, surgiu do desejo de registrar trabalhos que não poderiam se perder no tempo, como: a Escola Recanto Infantil, da professora Maria Cunha; a pesquisa sobre o desenvolvimento da linguagem de crianças brasileiras realizada pela professora Heloísa Marinho, ambas no Rio de Janeiro, e a implantação do agrupamento vertical na pré-escola, pela professora Júlia Chaves, em Brasília. Esta pesquisa focaliza o agrupamento vertical que consiste em um programa de educação para crianças de diferentes idades, na pré-escola na mesma sala de aula. O agrupamento vertical precisava ser observado à luz de estudos que fundamentassem sua prática e que pudessem referendar os aspectos contributivos para o desenvolvimento da criança, na faixa etária de dois a cinco anos. O referencial teórico do agrupamento vertical é fundamentado na Escola Nova, apresentando indicativos que apontavam para a educação como vida, como ação integrante do cotidiano da criança. Assim, o contato com a escola seria prazeroso, saudável e desenvolvido através do lúdico. O primeiro passo neste estudo constitui em esclarecer a ação pedagógica que partia da experiência da criança em sua própria família, ou seja, a mistura de idade entre irmãos, primos e agregados como estímulo à aprendizagem. O segundo passo buscava orientação nas teorias de Dewey e Piaget e na pesquisa de Marinho e, a partir destas consultas, delimitar os campos que, ao serem observados, indicassem maior fidelidade ao desenvolvimento da criança segundo a instituição estudada. O terceiro passo foi investigar quais seriam as contribuições no campo da linguagem e das relações sociais e suas atuações, com destacada importância para a contenda sobre os limites e a construção da autonomia, que compunham o cenário da discussão com os educadores envolvidos no exercício de lidar com o agrupamento vertical. A investigação buscou trilhar as orientações de uma pesquisa qualitativa e da aplicação de estudos com caráter etnográfico. Os resultados da pesquisa demonstraram que o agrupamento vertical tem contribuições a oferecer no trabalho com a criança pré-escolar e que outros aspectos do desenvolvimento infantil precisam ser investigados com mais cautela nesta prática pedagógica. Cabe salientar que a pedagogia na qual se insere o trabalho, Pedagogia de Interação Expressiva, agenda o trabalho com a criança de acordo com princípios da liberdade sem medo e de que a educação não pode caminhar separada dos fatos e acontecimentos da vida
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Efeitos de fatores antropométricos na resposta do controle autonômico cardíaco e variáveis cardiorrespiratórias após exercício aeróbio submáximo em homens fisicamente ativos /Fontes, Anne Michelli Gomes Gonçalves. January 2018 (has links)
Orientador: Vitor Engrácia Valenti / Banca: Luiz Carlos Marques Vanderlei / Banca: Patrícia de Souza Rossignoli / Resumo: Introdução: A regulação autonômica e as variáveis cardiorrespiratórias após o exercício são influenciadas por diversos fatores, e dentre esses estão incluídos os fatores antropométricos e mais especificadamente, a relação cintura-quadril (RCQ) e a relação cintura-estatura (RCE). Entretanto não está claro na literatura se em homens saudáveis fisicamente ativos a resposta após o exercício é diferente entre sujeitos em faixas diferentes, porém, dentro da normalidade. Objetivo: Verificar os efeitos de diferentes fatores antropométricos na resposta do controle autonômico cardíaco e variáveis cardiorrespiratórias após exercício aeróbio submáximo em homens fisicamente ativos. Materiais e Métodos: O estudo foi realizado em homens saudáveis com idade entre 18 e 30 anos, divididos em grupos de acordo com a RCQ (G1: menor que 0,83 e G2: entre 0,83 e 0,88) e RCE (G1: entre 0,40 e 0,45, e G2: entre 0,45 e 0,50). Não foram analisados indivíduos com distúrbios cardiorrespiratórios, neurológicos, musculoesqueléticos, renais, metabólicos, endócrinos e demais comprometimentos conhecidos ou relatados que impedissem a realização dos procedimentos, indivíduos com PAS > 130mmHg e PAD > 90mmHg em repouso, tabagistas, etilistas, sujeitos sob medicação, além de indivíduos sedentários e insuficientemente ativos segundo o IPAQ. Os grupos foram submetidos a dois protocolos: teste de esforço máximo, realizado para determinação da velocidade máxima (Vmáx), e protocolo de exercício aeróbio submáximo compos... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: Introduction: Autonomic regulation and cardiorespiratory variables after exercise are influenced by several factors, including anthropometric factors and, more specifically, waist-hip ratio (WHpR) and waist-height ratio (WHtR).However, it is not clear in the literature whether in healthy physically active men the response after exercise is different between subjects with different values, but within the normal range. Objective: To verify the effects of different anthropometric factors on the response of cardiac autonomic control and cardiorespiratory variables after aerobic submaximal exercise in physically active men. Materials and Methods: The study was performed in healthy men aged 18 to 30 years, divided into groups according to WHpR (G1: less than 0.83 and G2: between 0.83 and 0.88) and WHtR (G1: between 0.40 and 0.45, and G2: between 0.45 and 0.50). We did not analyze individuals with cardiorespiratory, neurological, musculoskeletal, renal, metabolic, endocrine disorders and other known or reported impairments that impede the performance of the procedures, individuals with SBP > 130mmHg and DBP > 90mmHg at rest, smokers, alcoholics, subjects under medication, as well as sedentary, insufficiently active and very active individuals according to IPAQ. The groups were submitted to two protocols: cardiopulmonary exercise testing, performed to determine the maximum velocity (Vmax), and submaximal aerobic exercise protocol composed of 15 minutes of rest, 30 minutes of treadmil... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre
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