Magíster en Gestión y Dirección de Empresas / Chile está trabajando por un proyecto que tiene entre sus objetivos el crear un "Sistema Nacional de Competencias Laborales" que presta un servicio de certificación sin importar la forma y lugar en que se adquieren las competencias. Las actuales políticas institucionales y el mercado competitivo, hacen que se busquen mecanismos cada vez más ágiles para que produzcan resultados acordes con las exigencias laborales. Certificar y capacitar a los trabajadores de manera eficiente en menor tiempo y racionalizar los recursos administrativos y operativos de la entidad. En ese sentido, la validación y certificación de competencia son componentes básicos en la búsqueda de tales propósitos. Por lo tanto, es ahí donde surge la idea de este estudio, con el fin de brindar al sector de la construcción un servicio de evaluación y certificación de competencias, mediante el cual se reconozcan las aptitudes, destrezas y conocimientos, que requieren las distintas funciones laborales del sector. El proceso de evaluación y certificación, es en base a la metodología adoptada por Fundación Chile, que contempla una recopilación exhaustiva de antecedentes sobre la experiencia laboral previa del candidato, junto con pruebas de conocimientos, entrevistas y observaciones directas en el lugar de trabajo. El proceso se compone de tres etapas: 1) Introducción al programa (Inscribirse en el programa y Asistir a una reunión introductoria), 2) Evaluación, y 3) Certificación y Cierre. La metodología de estudio utilizada para realizar el análisis de factibilidad y evaluación técnico económica, es el desarrollo de un plan de negocios. Instrumento del cual se desprende que: 1) la capacidad ociosa del sector es baja, 2) no existen actores dominantes, 3) en un futuro cercano se espera un alto crecimiento de la demanda, 4) el público objetivo contempla alrededor de 300.000 personas a nivel nacional y 138.000 en la región metropolitana; de esto se vislumbra que un 73% de ellos no ha finalizado su enseñanza media, 62% se encuentra entre los 20 y 40 años de edad y 91,9% de los trabajadores ha aprendido su oficio en la práctica y no con estudios formales, 5) debido a la alta rotación, la industria de la construcción es sensible a los precios, por lo tanto, los servicios de valuación y certificación debiesen fluctuar entre los $100.000 y los $200.000, 6) finalmente se destaca que la evaluación económica, arroja resultados numéricos tales como VAN, en un periodo de 24 meses, alrededor de los MM$ 500 y TIR mensual entre 10% y 20%. Finalmente se destaca, que la certificación por competencias posee beneficios claros para el ambiente laboral y educacional, que se pueden traducir en: trabajadores adecuados y capaces para los cargos, mayor identidad y compromiso de los trabajadores por sus trabajos y desempeños, mayor estabilidad laboral, mejor productividad y calidad de trabajo, entre otras.

Made available in DSpace on 2014-06-12T17:36:00Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo7299_1.pdf: 7752037 bytes, checksum: 7d79e21d085ec72cb0335741e7d29623 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2007 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / As diversas problemáticas acerca da segurança do trabalho, vivenciadas atualmente, dão margem para muitos questionamentos, os quais algumas vezes permanecem sem respostas. A competição acirrada, a globalização, as menores distâncias entre os mercados e a rápida aceleração nos processos produtivos evidenciam uma realidade que ainda está sendo assimilada pouco a pouco pelos trabalhadores de uma maneira geral, e com uma maior morosidade para aqueles que não têm livre e irrestrito acesso às informações. Tal aceleração traz consigo uma gama de especificidades com as quais o ser-humano ainda não se acostumou por completo, isto é, ainda está em um processo de adaptação em que o fator cognitivo é muito presente e que muitas vezes fere princípios de ergonomia, segurança entre outros que desconsideram as capacidades e as limitações humanas. Dentro das organizações a realidade não é diferente, e as tecnologias que são apresentadas aos funcionários, muitas vezes sem uma preparação, tornam-se mais inimigos do que aliados na árdua luta com a competitividade. O presente estudo realizado no Brasil e em Portugal leva em consideração tais aspectos em suas mais amplas dimensões, trazendo ao conhecimento comum problemáticas e soluções presentes no mundo real ligados ao tema. Este, como um instrumento em prol da ciência e da atividade laboral mais digna e segura, desenvolveu o modelo PROTEGER, o qual apresenta uma metodologia baseada na norma certificadora OHSAS 18001 - Occupational Health and Safety Advisory Services (Serviços de Avaliação em Saúde e Segurança Ocupacional) e nos estudos de Checkland sobre problemas não estruturados ou os chamados soft problems . O modelo desenvolvido versa em sua plenitude acerca das questões relativas à segurança do trabalho (ST) e tem como principal objetivo servir de modelo para implementação e/ou melhoria de um sistema de gestão nesta área, os chamados SGST. Uma vasta revisão na literatura acerca de sistemas de gestão, ergonomia, competitividade, certificações, etc, além da análise e avaliação de artigos na área e outros recursos que aliados às experiências, entrevistas e aprendizagem recolhida com o estudo em Portugal, conferem a tese um embasamento prático-teórico para sua validação como uma ferramenta prática em prol da qualidade de vida dentro de empresas, bem como para futuros trabalhos e estudos na área