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Hacia una pedagogía de la convivenciaSime Poma, Luis 10 April 2018 (has links)
El artículo no presenta resumen.
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Los profesores-directores que laboran en escuelas unidocentes del ámbito rural y sus necesidades de capacitación en gestiónVásquez Olano, Karina Beatriz 10 April 2018 (has links)
"El artículo no presenta resumen"
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Enfoques comunicativos y enseñanza de lenguasGarcía Ponce, Isabel 10 April 2018 (has links)
El artículo no presenta resumen.
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Sobre los estilos de enseñanza y de aprendizajeColoma Manrique, Carmen Rosa, Tafur Puente, Rosa 10 April 2018 (has links)
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Nuevas responsabilidades y tareas del formador de docentes en América latinaRodríguez Fuenzalida, Eugenio 10 April 2018 (has links)
La ponencia no presenta resumen.
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Desafío de la formación docente para evitar el fracaso escolarRamírez de Sánchez Moreno, Eliana 10 April 2018 (has links)
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Necesidad de formación docente universitariaChumpitaz Campos, Lucrecia 10 April 2018 (has links)
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Marginalidad, Inteligencia y Rendimiento Escolar. Lima, Perú, 1993, Ed. Brandon Enterprise S.R. Ltda. 1 · edición, 222 p.p.Tueros Way, Elsa 10 April 2018 (has links)
En un momento de nuestra historia actual en el que el tema de la calidad y equidad de la educación tiene lugar preeminente en la reflexión y análisis de educadores, psicólogos y científicos sociales, Alegría Majluf nos ofrece su obra titulada "Marginalidad, Inteligenciay Rendimiento Escolar".Precisamente los estudios que la obra recoge sobre las investigaciones de la autora, referentes al rendimiento intelectual del niño peruano, constituyen en nuestro medio una de las pocas sistematizaciones al respecto.
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MATURANA R., Humberto: Emociones y Lenguaje en Educación y Política. Centro de Educación del Desarrollo (CEO) Ediciones Pedagógicas Chilenas S. A Santiago de Chile 5ta. Edición 1992, 98 pp.Coloma Manrique, Carmen Rosa 10 April 2018 (has links)
No contiene resumen
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Material para un debate para la generación del 900 y la reconstrucción nacionalFlores de Saco, Adriana 10 April 2018 (has links)
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