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Thesis (Ph. D.)--University of California, San Diego, 2007. / Title from first page of PDF file (viewed June 21, 2007). Available via ProQuest Digital Dissertations. Vita. Includes bibliographical references (p. 172-183).

Memoria (licenciado en ciencias jurídicas y sociales) / No autorizada por el autor para ser publicada a texto completo / Las fuentes del derecho pueden ser materiales o formales, entendiendo por fuente un "hecho creador o generador de derecho". Las fuentes materiales son todos los factores y elementos que provocan la aparición y determinan el contenido de las normas jurídicas, es decir, son un conjunto complejo de factores de toda índole: morales, religiosos, políticos, económicos, ideológicos, sociales, étnicos, geográficos, etc. En Cambio, las fuentes formales son los actos por los cuales los contenidos materiales logran una formulación positiva, destacándose, entre otras, la constitución política del estado y la ley. Así la presente memoria contiene la legislación electoral de Chile desde 1810 hasta 1970, también incluye la legislación electoral en la praxis chilena, concluyendo con un caso concreto de aplicación de dicha legislación. Para exponer las materias recién señaladas se ha seguido una ordenación capitular, es decir, este trabajo se ha dividido en tres capítulos a través de los cuales se van abordando los diversos temas que se indican.

Describir la eficacia de la legislación vigente sobre cuota de género en los procesos electorales regionales y municipales en la Región Junín, 2010 y 2014. A. Caracterizar los procesos electorales regionales y municipales en la Región Junín 2010 y 2014, respecto a la cuota de género. B. Explicar los vacíos legales en la legislación vigente sobre cuota de género en los procesos electorales regionales y municipales en la Región Junín 2010 y 2014. C. Proponer modificaciones en la normativa vigente para propiciar la mayor participación de las mujeres en los gobiernos regionales y locales. / Tesis

Este trabajo de investigación se enmarca como un proyecto de desarrollo estratégico para la mejora de la gestión pública respecto del sistema administrativo denominado “Sistema Electoral”, conformado por tres organismos constitucionalmente autónomos: la Oficina Nacional de Procesos Electorales (ONPE), el Jurado Nacional de Elecciones (JNE) y el Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (Reniec). El propósito es obtener un diagnóstico lo más completo y objetivo posible de los problemas en la gestión electoral y en la prestación de servicios generados a partir de la forma inadecuada en que el ordenamiento jurídico ha distribuido las competencias entre los organismos electorales, y, a partir de ello, esbozar una propuesta de reforma o rediseño organizacional del referido sistema administrativo que tenga por objetivo corregir los problemas identificados, lo que comprende, por un lado, la redistribución de las competencias constitucionales y legales entre las tres instituciones conformantes del sistema electoral, a través del respectivo proyecto de reforma constitucional; y, por otro lado, la propuesta de adecuación organizativa de los órganos de línea al interior de cada uno de los tres organismos, que sea acorde con la redefinición de las competencias constitucionales y legales.

Contenders disputing electoral results in Sub-Saharan African countries often attribute defects in presidential electoral processes to the implementation of rules and procedures. Yet despite the considerable decision-making authority poll workers are entrusted with and the significance of the tasks performed by therm, scholars have not closely investigated poll workers'contributions to elections' management in Sub-Saharan Africa. Using principal-agent theory as the foundation, the purpose of this case study was to examine the challenges encountered in the organization of the presidential election in Togo, held on April 25, 2015, with a particular emphasis on poll workers' job performance. Research questions focused on whether poll workers in Togo have the ability and the resources necessary to carry out quality elections and the perceived effects of poll workers' performance on the integrity of the presidential electoral process. Data were obtained from interviews with 11 purposely selected poll workers and review of social media audio and video records of the election. These data were inductively coded and subjected to thematic analysis. A key finding was that deficiencies in poll workers' performance reflect a complex interplay of ill-conceived legal framework, lack of infrastructure, poor training, personal ineptitude, underfunding, partisanship, and tribalism. Further findings indicated that poll workers performing poorly resulted in long lines of voters, voter suppression, inaccuracies in vote counts, and delay in results announcement. Implications for positive social change include election practitionners' increased awareness that improving the quality of service delivery to voters on election day may foster confidence in and legitimacy of election results, seen as prerequisite to peaceful presidential elections in this part of the world.

Faculty of Humanities School of Social Sciences 9807483w Casimij@hse.pg.wits.ac.za / This comparative study on the use of the closed-list Proportional Representation electoral system is based on the experiences of democratic political transition undertaken by Angola and Mozambique in 1992 and 1994 respectively. The fieldwork for this study was conducted between the end of 2002 and beginning of 2003. Angola and Mozambique are two former Portuguese colonies on the African continent that share a history of liberation wars, anti-apartheid struggles, frontline statehood, post-colonial Marxist rule, and the existence of an armed opposition. For all that each country has its own particularly political trajectory. This study attempts to highlight one fundamental conclusion about the electoral process and the national list PR electoral system applied in Angola as well as in Mozambique and its impact on emerging democracies, namely: Electoral practices and processes are critical to give effect to the principles of democratic transition.

1. Martha Hernández (Colombia) - Directora académica de la Asociación de Consultores, Estrategas e Invstigadores Políticos - ACEIPOL / 2. Enrique Tinoco Valle (México) - Responsable de la Maestría en Comunicación Social y Política de la Universidad La Salle Oaxaca, México. / 3. Miguel Antezana (Perú) - Profesor de la Carrera de Comunicación e Imagen Empresarial - UPC / Una campaña electoral no es solo utilización intensiva de diferentes herramientas y medios de comunicación. Para acercarse al éxito, las estrategias de comunicación debería tomar en consideración los estados emocionales de los públicos involucrados.

[ES] Entendida como la disciplina que aborda el estudio de los usos comunicativos del lenguaje, la pragmática ha sido uno de los centros de la investigación en lingüística de las últimas décadas (Escandell Vidal, 2013). En línea con esta orientación teórica eminentemente funcional que otorga preeminencia tanto a la interacción emisor-receptor como al contexto de enunciación, el metadiscurso (Hyland y Tse, 2004; Hyland, 2018) se erige como un paradigma de análisis fiable en la medida en que proporciona un marco conceptual para comprender las diversas estrategias interpersonales que atienden al modo en el que el hablante organiza su discurso y se relaciona con su destinatario, desvelando, por tanto, las prácticas retóricas propias de diferentes comunidades lingüísticas y culturales. La presente propuesta busca examinar estos rasgos y patrones metadiscursivos en el discurso político hablado de las elecciones en España y los Estados Unidos, estableciendo así las bases para una investigación de las estrategias del discurso que acompañan y refuerzan al acto de habla. En este sentido, se pretende avanzar en una doble dirección epistemológica, revelando por un lado las estrategias interpersonales arriba citadas que expresan la función de persuasión en una modalidad concreta, la política, y por otro descubriendo la variabilidad interlingüística e intercultural de estas marcas persuasivas y de adecuación a las exigencias del contexto comunicativo. Todo ello se consigue al estudiar, desde una óptica comparativa, los debates electorales destinados a las comunidades española y estadounidense, aplicando los presupuestos teóricos y metodológicos ya mencionados sobre una gran base documental, es decir, avalada por procedimientos propios de la lingüística de corpus (Baker, 2010). / [CA] Entesa com la disciplina que aborda l'estudi dels usos comunicatius del llenguatge, la pragmàtica ha estat un dels centres de la investigació en lingüística de les últimes dècades (Escandell Vidal, 2013). En línea amb aquesta orientació teòrica eminentment funcional que atorga importància tant a la interacció emissor-receptor com al context d'enunciació, el metadiscurs (Hyland y Tse, 2004; Hyland, 2018), s'erigeix com un paradigma d'anàlisi fiable en la mesura en què proporciona un marc conceptual per comprendre les diverses estratègies interpersonals que atenen la manera en què l'autor organitza el text i es relaciona amb el destinatari, desvetlant, per tant, les practiques retòriques pròpies de diferents comunitats lingüístiques i culturals. La present proposta busca examinar aquests trets i patrons metadiscursius en el discurs polític parlat de les eleccions a Espanya i els Estats Units per tal d'establir les bases per a una investigació de les estratègies del discurs que acompanyen i reforcen l'acte de parla. En aquest sentit, pretenem avançar en una doble direcció epistemològica, examinant d'una banda les estratègies interpersonals adès citades que expressen la funció de persuasió en una modalitat concreta, la política, i d'altra descobrint la variabilitat interlingüística i intercultural d'aquests marcadors persuasius i d'adequació a les exigències del context comunicatiu. Tot això ho aconseguim arran d'estudiar, des d'una òptica comparativa, els debats electorals destinats a les comunitats espanyola i nord-americana, aplicant els pressupostos teòrics i metodològics ja esmentats sobre una gran base documental, és a dir, avalada per procediments propis de la lingüística de corpus (Baker, 2010). / [EN] Characterized as the discipline that focuses on the research of the communicative uses of language, pragmatics has been one of the main areas of linguistics in the last few decades (Escandell Vidal, 2013). In line with this functional orientation that gives prominence to both speaker-hearer interactions and the broad socio-cultural context, the interpersonal metadiscourse model (Hyland y Tse, 2004; Hyland, 2018) emerges as a reliable analytical framework since it provides a way to understand the diverse interpersonal strategies addressing the way in which speakers can organize their own discourse and engage with audiences, thus revealing diverse persuasive resources embedded in particular linguistic and cultural communities. The present proposal seeks to explore these metadiscursive traits and patterns in speeches belonging to the political election campaigns taking place in Spain and the United States, thus establishing the foundations for an investigation of the metadiscourse features that serve and reinforce the speech act. In this sense, it is intended to advance in a two-fold epistemological direction, signalling, on the one hand, the interpersonal strategies that accomplish the role of persuasion in a particular modality, the political one, and, on the other hand, exploring the cross-linguistic and cross-cultural variability of these persuasive markers adapted to the characteristics and demands of a given communicative context. This can be achieved by analizing, from a comparative perspective, the election campaign debates addressed to the Spanish and North-American communities, adjusting to the theories and analytical methods endorsed by corpus linguistics (Baker, 2010). / Albalat Mascarell, A. (2021). Análisis comparativo de las estrategias metadiscursivas en el género del debate electoral en España y Estados Unidos [Tesis doctoral]. Universitat Politècnica de València. https://doi.org/10.4995/Thesis/10251/166438