No description available.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:47:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 433585.pdf: 2387309 bytes, checksum: cc121b5d0a572be4a23f82d75fed8a1b (MD5) Previous issue date: 2011-08-30 / O presente trabalho trata sobre o processo de americaniza??o na sociedade brasileira e na sociedade alem? entre os anos de 1947 e 1952. O processo de americaniza??o ? compreendido como o estudo da influ?ncia dos Estados Unidos nas pr?ticas pol?ticas, econ?micas e culturais em outras sociedades. Dentro dessa perspectiva, o olhar atento a um grupo de indiv?duos, reunido nos bastidores de dois peri?dicos, um brasileiro (O Cruzeiro) e outro alem?o (Der Spiegel), proporcionou o caminho te?rico-metodol?gico, que se revelou por meio do estudo dos grupos de press?o. Por meio do m?todo comparativo, procurou-se compreender posicionamentos similares entre grupos distantes, desvendando-se o que levou os grupos de press?o de O Cruzeiro e Der Spiegel a se americanizarem.

Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2016-05-03T16:58:55Z No. of bitstreams: 1 TES_MAITE_PEIXOTO_COMPLETO.pdf: 39761390 bytes, checksum: b88bacb9696540e55f1eb7e2443bea2d (MD5) / Made available in DSpace on 2016-05-03T16:58:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TES_MAITE_PEIXOTO_COMPLETO.pdf: 39761390 bytes, checksum: b88bacb9696540e55f1eb7e2443bea2d (MD5) Previous issue date: 2016-03-21 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico - CNPq / Cette ?tude propose une analyse des fa?ons dont la visualit? critique a ?t? ins?r?e dans le mouvement ouvrier br?silien ? travers la presse ouvri?re et syndicale au d?but du XX?me si?cle, agissant comme un espace de partage sensible. L'objectif principal est de prouver que le projet de constitution d'une identit? de classe au Br?sil, s?est ?galement assis sur une culture visuelle diversifi?e d?tentrice d?une historicit? particuli?re, en m?me temps qu?elle a traduit un effort pour cr?er des liens non seulement entre sujets politiques impliqu?s dans le mouvement, mais aussi avec une tradition figurative, dont les origines remontent ? l'exp?rience fran?aise moderne de production et de reproduction de dessins politiques de profil contestataire. L'exp?rience visuelle produite par le contact entre le dessin ou la caricature et le spectateur est entendu comme un intervalle de temps dans lequel ont ?t? pr?par?es les conceptions particuli?res et collectives appartenant ? la classe ouvri?re. En ce sens, nous avons examin? un total de six publications nationales produites dans l'axe Rio de Janeiro - S?o Paulo entre les ann?es 1910 et 1935, deux d?entre elles de contenu libertaire et anticl?rical (A Lanterna et A Plebe), deux produites par un organisme syndical (O Cosmopolita et Voz Cosmopolita) et deux li?s au Partido Communista do Brazil (A Classe Oper?ria et A Na??o). M?thodologiquement, nous avons d?cid? de travailler avec le classement th?matique des gravures parce que nous pensons que cette approche est celle qui couvre le mieux le volume g?n?reux d'images en notre possession et qui nous a permis d'?tablir des axes th?matiques capables de mieux r?pondre ? nos questions en profondeur, sans, simultan?ment, perdre de vue l'attention aux sp?cificit?s de ces images. ? travers des recherches d?velopp?es sur les archives fran?aises, nous avons pu construire une analyse crois?e avec des images produites par les publications fran?aises de critique sociale de la fin du XIX?me si?cle et d?but du XX?me si?cle, ce qui nous a permis de poursuivre l'enqu?te concernant les nouvelles significations incorpor?es dans les dessins br?siliens. En outre, ce croisement a aussi fourni l'occasion de dresser une g?n?alogie de ces manifestations symboliques qui apparaissent ici comme un outil pour comprendre les nouvelles et multiples significations et m?me les migrations symboliques articul?es par ces images par rapport aux gravures v?hicul?es dans les journaux br?siliens. Cependant, ce que nous cherchons avec cette analyse est d'?tudier la conformation du ? se faire reconna?tre ? et ? de se reconnaitre soim?me ? dans une collectivit? politique qui avait le but de la repr?sentativit?, en prenant l'exp?rience visuelle comme un ballast important pour ce projet identitaire. / O presente estudo prop?e uma an?lise acerca das formas com as quais a visualidade cr?tica foi inserida no movimento oper?rio brasileiro atrav?s da imprensa oper?ria e sindical durante o in?cio do s?culo XX, atuando como um espa?o de partilha do sens?vel. O objetivo central consiste em comprovar que o projeto de constitui??o de uma identidade classista no Brasil, esteve assentado tamb?m numa cultura visual diversificada detentora de uma historicidade que lhe ? particular ao mesmo tempo em que traduziu um esfor?o no sentido de criar v?nculos n?o apenas entre os sujeitos pol?ticos envolvidos com o movimento, mas tamb?m com uma tradi??o figurativa, cujas origens remontam ? experi?ncia francesa moderna de produ??o e reprodu??o de desenhos pol?ticos de perfil contestat?rio. A experi?ncia visual produzida a partir do contato entre o desenho ou a caricatura e o expectador ? entendida enquanto um intervalo de tempo no qual foram elaboradas concep??es particulares e coletivas acerca do que consistia pertencer ? classe oper?ria. Nesse sentido foram examinadas um total de seis publica??es nacionais produzidas no eixo Rio de Janeiro ? S?o Paulo entre os anos de 1910 e 1935, duas de conte?do libert?rio e anticlerical (A Lanterna e A Plebe), duas produzidas por um ?rg?o sindical (O Cosmopolita e Voz Cosmopolita) e duas vinculadas ao Partido Communista do Brazil (A Classe Oper?ria e A Na??o). Metodologicamente optamos por trabalhar com a seria??o tem?tica das gravuras por entendermos que esta abordagem ? a que melhor contempla o volume generoso de imagens que dispomos e que torna poss?vel que estabele?amos eixos tem?ticos capazes de responder aos nossos questionamentos em profundidade, sem perder de vista as especificidades dessas imagens. Em pesquisa desenvolvida junto aos arquivos franceses pudemos construir uma an?lise cruzada com imagens produzidas por publica??es francesas de cr?tica social do final do s?culo XIX e in?cio do XX o que nos possibilitou uma investiga??o mais profunda concernente ?s ressignifica??es incorporadas aos desenhos brasileiros. Al?m disso, esse cruzamento tamb?m nos deu a oportunidade de tra?ar uma genealogia dessas manifesta??es simb?licas que se inserem aqui tamb?m como ferramenta para compreens?o da m?ltiplas ressignifica??es e das pr?prias migra??es simb?licas articuladas por essas imagens em rela??o ?s gravuras veiculadas nos peri?dicos brasileiros. Contudo, o que buscamos com esta tese ? estudar a conforma??o do fazer-se reconhecer e do reconhecer-se dentro de um coletivo pol?tico com fins de representatividade, tomando a experi?ncia visual como um importante lastro desse projeto identit?rio.

Submitted by Jorge Silva (jorgelmsilva@ufrrj.br) on 2017-10-24T18:20:46Z No. of bitstreams: 1 2016 - Andr? Luiz Correa da Silva Pereira.pdf: 910053 bytes, checksum: 3f8480a44c55122a78f79b17ebb76945 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-10-24T18:20:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2016 - Andr? Luiz Correa da Silva Pereira.pdf: 910053 bytes, checksum: 3f8480a44c55122a78f79b17ebb76945 (MD5) Previous issue date: 2016-09-27 / The research has investigated possible uses of Local History in the construction of a historical knowledge in students of the sixth year of elementary school, by the reconnaissance of temporality learning. The main objective is focused on the relationship between the study of the local and temporality, questioned as a closer space to the reality of the student, and the notions of time associated with social dynamics present in the contents taught in this school phase. The underlying hypothesis that pervades all the work, from its theoretical approach to the propositions of practical use, concerns the narrow correspondence between the domain of notions of time and history education. The research initially delimited questionings at the developing of concepts about Local History present in historiography, face the challenges of interpreting multiple formulations about the meaning of the passage of time. In a second stage, to better understand the interactions between the previous knowledge of the students about the history of their city and the ideas developed about the action of time in human life, the survey included the planning and running of a Teaching Unit with two groups of sixth year. This study used diversified teaching strategies, but complementary, including some practices inspired by school ethnography, case studies and activities in the form of classroom-workshop, carried out at the beginning of the school year. Thus, it was possible to point and analyze the impressions of the students about the proposed themes, the knowledge level about the contents and the ideas related to the several time arrangements mobilized by them. In its final part, the research points to possible uses for the teaching of Local History, also including some propositions for the teachers of fifth year. This propositional dimension encompasses all the work described in this paper, since that it is preferentially directed to teachers of the sixth year that will perform a similar work, taking as a reference the reflections of this research, in all its theoretical and practical steps. / A pesquisa investigou usos poss?veis da Hist?ria Local na constru??o de conhecimento hist?rico em alunos do sexto ano do Ensino Fundamental, a partir da verifica??o de aprendizado sobre temporalidade. O objetivo principal se concentrou na rela??o entre o estudo do local, problematizado como espa?o mais pr?ximo da realidade do aluno, e as no??es de tempo associadas ?s din?micas sociais presentes nos conte?dos ensinados nesta fase de escolaridade. A hip?tese subjacente que permeia todo o trabalho, desde sua abordagem te?rica at? as proposi??es de utiliza??o pr?tica, diz respeito ? estreita correspond?ncia entre dom?nio das no??es de tempo e ensino de hist?ria. A pesquisa inicialmente delimitou questionamentos na elabora??o de conceitos sobre Hist?ria Local presentes na historiografia, face aos desafios de interpretar as m?ltiplas formula??es sobre o significado da passagem do tempo. Em um segundo momento, visando compreender melhor as intera??es entre o conhecimento pr?vio dos alunos sobre a hist?ria da sua cidade e as ideias desenvolvidas acerca da a??o do tempo sobre a vida humana, a pesquisa incluiu o planejamento e execu??o de uma Unidade de Ensino com duas turmas de sexto ano. Este trabalho utilizou estrat?gias did?ticas diversificadas, por?m complementares, incluindo algumas pr?ticas inspiradas em etnografia escolar, estudo de caso e atividades em forma de aula-oficina, levadas a efeito no in?cio do ano letivo. Desta forma, foi poss?vel evidenciar e analisar as impress?es dos alunos acerca dos temas propostos, o n?vel de conhecimento sobre os conte?dos e as ideias referentes ?s v?rias modalidades temporais mobilizadas por eles. Na sua parte final, a pesquisa aponta poss?veis usos para o ensino de Hist?ria Local, incluindo tamb?m algumas proposi??es para professores de quinto ano. Esta dimens?o propositiva engloba todo o trabalho descrito nesta disserta??o, uma vez que a mesma est? direcionada preferencialmente ao professor de sexto ano que poder? realizar um trabalho similar, tomando como refer?ncia as reflex?es desta pesquisa, em todas as suas etapas te?ricas e pr?ticas.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:47:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 434799.pdf: 110815 bytes, checksum: d17c02a37f1cb030b1a0d0c58d12f847 (MD5) Previous issue date: 2011-08-30 / Esta tese analisa o processo de racionaliza??o do sagrado no ?mbito da hist?ria das ideias esp?ritas, visando compreender seus aspectos constitutivos na esfera de a??o da Doutrina Esp?rita e sua consequente influ?ncia na literatura e na imprensa, no per?odo compreendido entre os anos de 1857 a 1915, no Brasil. Procuramos avaliar o sentido de racionaliza??o do sagrado proposto pelo Espiritismo, uma vez que tal caminhada foi refor?ada pela busca espiritual e pelo tratamento dado aos seus temas por importantes representantes da literatura daquela ?poca, os quais foram identificados e analisados. Alguns intelectuais e escritores engajaram-se ao referido segmento espiritualista, outros se posicionaram de forma cr?tica, no entanto, os textos produzidos pelos letrados para divulgar, reverenciar ou difamar o Espiritismo tiveram como pano de fundo alguns temas do postulado kardequiano. Lan?ado na Fran?a, da segunda metade do s?culo XIX, o Espiritismo ? uma doutrina assentada na ?nfase racionalista e progressista, sistematizada por Allan Kardec. Nesse sentido, mapeamos as experi?ncias s?cio-culturais de alguns intelectuais e escritores que marcaram a vida liter?ria na Europa e no Brasil utilizando-se das ideias esp?ritas

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:47:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 437892.pdf: 3286092 bytes, checksum: 0cc46f46c1a90a9d158a32c311c0e2bc (MD5) Previous issue date: 2012-02-29 / El objetivo de este trabajo es analizar las ideas pol?ticas que fundamentaron los discursos producidos por los diputados federalistas en la Asamblea de los Representantes del Rio Grande do Sul entre los a?os de 1913 y 1924. El patr?n pol?tico construido por la Constituci?n estadual de 1891 desarrollar?a un proceso de elaboraci?n legislativa externo a la Asamblea, salvo en cuestiones de presupuesto y tributaci?n. Desde el principio de la Rep?blica hasta 1913, cuando el Partido Federalista elige su primero representante, la C?mara estadual ser?a masivamente integrada por miembros del Partido Republicano Rio- Grandense. Sin embargo, aunque fuera atribuido a la Asamblea un papel solamente presupuestario, percibiremos, a lo largo de su funcionamiento, la formaci?n y el crecimiento de una combativa oposici?n federalista al gobierno borgista. Jorge da Silveira Pinto fue el primer diputado federalista electo para la s?ptima legislatura (1913-1916). ?l defendi?, a lo largo de su mandato, la posici?n de su partido, a la vez que expresaba profundas cr?ticas al PRR, principalmente a lo que se refer?a al fraude electoral. A partir de 1917, nuevos integrantes del Partido toman puesto en la Asamblea (Gaspar Saldanha e Jos? Alves Valen?a), haciendo agudizarse el embate pol?tico entre los dos grupos. Como l?der de oposici?n, Gaspar Saldanha denunci? el limitado papel pol?tico de la Asamblea de los Representantes y el car?cter autoritario del gobierno. La oposici?n parlamentar al borgismo ganar?a, a partir de 1921, un tercer representante: Arthur Caetano da Silva. Analizar los discursos producidos por estos diputados en el parlamento estadual as? como rescatar los principales debates pol?ticos planteados durante las referidas legislaturas son nuestras metas principales. / Este trabalho objetiva analisar as ideias pol?ticas que fundamentaram os discursos produzidos pelos deputados federalistas na Assembleia dos Representantes do Rio Grande do Sul entre os anos de 1913 e 1924. O modelo pol?tico constru?do pela Constitui??o estadual de 1891 desenvolveria um processo de elabora??o legislativa externo ? Assembleia, salvo em quest?es de or?amento e tributa??o. Desde o princ?pio da rep?blica, at? 1913, quando o Partido Federalista elege seu primeiro representante, a C?mara estadual seria maci?amente integrada por membros do Partido Republicano Rio-Grandense. No entanto, embora fosse atribu?do ? Assembleia um papel meramente or?ament?rio, notaremos, a partir de 1913, a forma??o e o crescimento de uma combativa oposi??o federalista ao governo borgista. Jorge da Silveira Pinto foi o primeiro deputado federalista eleito para a s?tima legislatura (1913- 1916). Este defendeu, ao longo de seu mandato, a posi??o de seu partido, ao mesmo tempo em que dirigiu profundas cr?ticas ao PRR, principalmente no que dizia respeito ? fraude eleitoral. A partir de 1917, novos integrantes do Partido tomam assento na Assembleia (Gaspar Saldanha e Jos? Alves Valen?a), fazendo recrudescer o embate pol?tico entre as duas agremia??es. Como l?der da oposi??o, Gaspar Saldanha denunciou o limitado papel pol?tico da Assembleia dos Representantes e o car?ter autorit?rio do governo. A oposi??o parlamentar ao borgismo contaria, a partir de 1921, com um terceiro representante: Arthur Caetano da Silva. Analisar os discursos produzidos por tais deputados no parlamento estadual bem como resgatar os principais debates pol?ticos em pauta durante as referidas legislaturas s?o nossas metas principais.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:47:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 448720.pdf: 3588318 bytes, checksum: 793cb35438c15836e7f41e057825c650 (MD5) Previous issue date: 2013-04-22 / This research analyzes the articulated social interactions by kaing?ng from the Iberian conquest. A diversity of interactions between native and new residents, including situations of servitude, slavery, protection and integration and alliances. There is the link between occupation, colonization and seizure expeditions that had intended to release areas for colonization. The captivity and/or servitude of indigenous minors were part of this historical context. At the same time, we reviewed the situations in which the Western or native aprisionavam kaing?ng, as part of its social organization, as well as the transformations and rearticulations. There were friendly interactions during the period, through informal alliances with local farmers or through the village's formality. The insertion/subordination of kaing?ng implied the pursuit of power and prestige among the kaing?ng by establishing formal relations with the Government in the context of conflicty. / Esta pesquisa analisa as intera??es sociais articuladas pelos kaing?ng a partir da conquista ib?rica. Percebe-se uma diversidade de intera??es entre nativos e novos moradores, incluindo situa??es de servid?o, escravid?o, tutela e ainda, alian?as e integra??o oficial. Constata-se a articula??o entre ocupa??o, coloniza??o e expedi??es de apresamentos que tinham por objetivo liberar ?reas para a coloniza??o. O cativeiro e/ou a servid?o de menores ind?genas foram parte deste contexto hist?rico. Ao mesmo tempo, analisamos as situa??es em que os kaing?ng aprisionavam ocidentais ou nativos, como parte de sua organiza??o social, bem como das transforma??es e rearticula??es desta. Houve intera??es amistosas durante o per?odo, atrav?s de alian?as informais com fazendeiros locais ou atrav?s da formalidade do aldeamento. A inser??o/subordina??o dos kaing?ng implicou a busca de poder e prest?gio entre os kaing?ng atrav?s do estabelecimento de rela??es formais com o governo em um contexto de conflito. Nosso objetivo ? analisar as pr?prias intera??es entre nativos e ocidentais, bem como as rearticula??es nas regras e pr?ticas sociais kaing?ng ao longo do per?odo. O recorte espacial abrange o Planalto Meridional brasileiro, com especial aten??o ao planalto sulino. A an?lise abrange os anos de 1770 a 1880, mas ? aprofundada no per?odo entre 1808 a 1880.

Submitted by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2017-09-12T13:34:23Z No. of bitstreams: 1 DIS_TEANE_MUNDSTOCK_JAHNKE_COMPLETO.pdf: 2228277 bytes, checksum: b38c2c1599e6d7c5f5f54d75389ddabe (MD5) / Made available in DSpace on 2017-09-12T13:34:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DIS_TEANE_MUNDSTOCK_JAHNKE_COMPLETO.pdf: 2228277 bytes, checksum: b38c2c1599e6d7c5f5f54d75389ddabe (MD5) Previous issue date: 2017-08-17 / This dissertation researches the uses of plants among the African, Luso-african and Portuguese populations in the region called "Guinean of Cape Verde" and the social, religious, commercial and political relations involved in these processes, from the XVth to the XVIIth centuries. We studied the works of Andr? Alvares de Almada, the "Tratado Breve dos Rios da Guin? do Cabe Verde, d?s do Rio de Sanag? at? os baixos de Santa Ana de todas as na??es de negros que h? na dita costa e de seus costumes, armas, trajos, juramentos, guerras? of 1594, as the principal historiographical source, and also the works of Andr? Donelha, " Descri??o da Serra Leoa e dos Rios de guin? do cabo verde?, 1625 and Francisco Lemos Coelho, ?Descri??o da costa da Guine desde o Cabo Verde athe Serra Lioa com todas as ilhas e rios que os brancos navegam?, of 1669; e ?Discrip??o da Costa de Guin?, e situa??o de todos os portos e rios della, e roteyro para se poderem navegar todos seus rios?, of 1684. The concept "Guinea of Cape Verde" acquired official character for the Portuguese Kingdom and defined the region of the Atlantic African coast between the Senegal river and the south of present-day Sierra Leone on the border of Guine Conakry. The work presents the historical context of the sources, participant in the specific Guinea of Cape Verde?s commercial and cultural relations. As the human being is considered an active agent and a subject of the nature, we argued that the exchanges, appropriations and circulation of knowledge related to the flora are multilateral. It was analyzed how the plants take part in the commercial, productive and environmental relations of the region and the way in which the authors present their uses and specificities, using examples such as rice, kola nut and cotton. Lastly, we seek to understand how the flora partakes of social, political and religious relations in the region, and how this knowledge circulates among African, Portuguese-African and Portuguese diverse populations, generating new ways of interpreting the natural world. / O presente trabalho busca compreender os diversos usos de plantas entre as popula??es africanas, luso-africanas e portuguesas na regi?o denominada ?Guin? do Cabo Verde?, no per?odo do s?culo XV ao XVII. Para a pesquisa analisou-se a obras de Andr? Alvares de Almada, o ?Tratado Breve dos Rios da Guin? do Cabe Verde, d?s do Rio de Sanag? at? os baixos de Santa Ana de todas as na??es de negros que h? na dita costa e de seus costumes, armas, trajos, juramentos, guerras? de 1594, como fonte historiogr?fica principal e tamb?m as obras de Andr? Donelha, ?Descri??o da Serra Leoa e dos Rios de guin? do cabo verde?, de 1625 e de Francisco Lemos Coelho, ?Descri??o da costa da Guine desde o Cabo Verde athe Serra Lioa com todas as ilhas e rios que os brancos navegam?, de 1669; e ?Discrip??o da Costa de Guin?, e situa??o de todos os portos e rios della, e roteyro para se poderem navegar todos seus rios?, de 1684. O conceito ?Guin? do Cabo Verde? assumiu car?ter oficial para a Coroa portuguesa e definia a regi?o da costa atl?ntica africana que fica entre o rio Senegal e o sul da atual Serra Leoa em fronteira com a Guin? Conacri. Apresenta-se o contexto hist?rico das fontes utilizadas, participante das rela??es comerciais e culturais espec?ficas de ?Guin? do Cabo Verde?. Percebe-se o ser humano como agente ativo e sujeito da natureza e defende-se que as trocas, apropria??es e circula??o dos conhecimentos relacionado a flora tem fluidez multilateral. Analisou-se como as plantas participam das rela??es comercias, produtivas e ambientais da regi?o e a forma com que os autores apresentam seus usos e especificidades, utilizando exemplos como o arroz, a noz de cola e o algod?o. E por fim busca-se compreender o quando a flora participa das rela??es sociais, pol?ticas e religiosas na regi?o e como estes conhecimentos circulam entre as diversas popula??es africanas, luso-africanas e portuguesas, gerando novas formas de interpretar o mundo natural.

Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2016-06-07T18:27:37Z No. of bitstreams: 1 TES_KELLEN_BAMMANN_COMPLETO.pdf: 6455506 bytes, checksum: ecd6adfcfd8f1b63aaca0eb31c05ef32 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-06-07T18:27:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TES_KELLEN_BAMMANN_COMPLETO.pdf: 6455506 bytes, checksum: ecd6adfcfd8f1b63aaca0eb31c05ef32 (MD5) Previous issue date: 2016-03-29 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / As it has already been recognized in the Brazilian historiography, during the World War II there was an important American influence in Brazil, especially through the Cooperation Bureaus. The main goal behind those Bureaus was advancing the notion of ?American Way of Life? to Brazilians as a soft power tool to Latin America. However, during the 1950s, the American advertising agencies that arrived in Brazil in the 1930s, were now engaged in selling this notion of an ?American Dream? through their advertisements in the most popular Brazilian publications as a new tool for the Cold War. Once they fully understood and dominated the Brazilian ad market, where they masterly used a single discourse that perfectly fit the mold of the stories produced in those Brazilian magazines, which allowed those agencies to dictate the style of ad making in Brazil. In that sense, the main goal of this thesis is to analyze how the penetration of the American ad style in Brazil helped to foster the notion of ?American Way of Life? in the Brazilian ad market in the postwar period. Therefore, the focus of the analysis was centered in the Coca Cola advertisement pieces that were created by the American agency McCann-Ericsson, that were publicized in the two most popular weekly Brazilian magazines from that time: O Cruzeiro and Manchete. / Como j? ? reconhecido pela historiografia brasileira, nos anos da Segunda Guerra Mundial, a influ?ncia americana sobre o Brasil, e sobretudo a divulga??o do American way of life, eram patrocinadas pelos Bir?s de coopera??o (OCIAA). Entretanto, durante a d?cada de 1950, as ag?ncias de propaganda americanas ? que desembarcaram no Brasil, a partir dos anos 1930, com a inten??o de vender os produtos estadunidenses ? foram respons?veis por divulgar valores do sonho americano nas p?ginas dos grandes seman?rios brasileiros. Ao dominarem esse cen?rio publicit?rio, ancoradas por um discurso em un?ssono com as reportagens divulgadas nesses magazines, as ag?ncias ditaram o estilo de cria??o da propaganda no pa?s. Nesse sentido, o que se procura verificar ? a importa??o do Americam way of life pela propaganda brasileira nos anos p?s-1945. Para isso, buscaram-se, como fonte de pesquisa, os an?ncios de Coca-Cola, produzidos pela ag?ncia norte-americana McCann-Erickson, e veiculados nos peri?dicos de maior circula??o da ?poca: O Cruzeiro e Manchete.

Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2016-10-04T10:44:29Z No. of bitstreams: 1 TES_MARCELO_VIANNA_COMPLETO.pdf: 5855445 bytes, checksum: 784c86f33059302f8507ef1cacee946b (MD5) / Made available in DSpace on 2016-10-04T10:44:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TES_MARCELO_VIANNA_COMPLETO.pdf: 5855445 bytes, checksum: 784c86f33059302f8507ef1cacee946b (MD5) Previous issue date: 2016-08-31 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico - CNPq / The present study analyzes the activities of three State institutions of the Brazilian Computer Science field from 1958 to 1979 ? the Work Group on the Application of Computers (GTAC ? Grupo de Trabalho sobre Aplica??o de Computadores) / the Executive Group for the Application of Electronic Computers (GEACE ? Grupo Executivo para Aplica??o de Computadores Eletr?nicos) and the Coordinating Comission of the Activities of Electronic Processing (CAPRE ? Comiss?o de Coordena??o das Atividades de Processamento Eletr?nico). The three institutions represented different periods of the formation of the national Computer Science field and conducted a series of actions to control and promote activities, which encompassed from the rationalization of computer resources and the formation of workforce to the coordination of the emerging national industry of computers and peripheral devices. The main objective of this study is to evaluate the activities carried out by these organizations in order to identify their procedures and discuss their ?efficiency? at promoting Computer Science in the country. In this regard, we will identify the technicians involved in this process and the techno political actions based on their expertise, as well as their capacity of social integration and ability to establish a support network. Over the chapters, we will present some of these actions, such as the attempt to constitute a Government Data Center in 1959 and the incentive/control over the first computer technology industries in the country. / O presente estudo aborda as atividades de tr?s institui??es de Estado no campo da Inform?tica brasileira entre os anos de 1958 e 1979 ? O Grupo de Trabalho sobre Aplica??o de Computadores (GTAC)/Grupo Executivo para Aplica??o de Computadores Eletr?nicos (GEACE) e a Comiss?o de Coordena??o das Atividades de Processamento Eletr?nico (CAPRE). As institui??es representaram per?odos distintos da forma??o do campo da Inform?tica nacional e empreenderam uma s?rie de a??es para controlar e para promover atividades que envolviam desde a racionaliza??o de recursos computacionais e forma??o de m?o-de-obra at? coordena??o da nascente ind?stria nacional de computadores e perif?ricos no pa?s. O objetivo principal busca avaliar as atividades desempenhadas por esses ?rg?os a fim de identificar os procedimentos e discutir seu grau de ?efici?ncia? em disseminar a Inform?tica no pa?s. Para isso, ser?o identificados os t?cnicos envolvidos e suas a??es tecnopol?ticas baseadas em suas expertises, assim como sua capacidade de inser??o social, de maneira a formar uma rede de apoio. Ao longo dos cap?tulos ser?o apresentados algumas dessas a??es, como a tentativa de constituir um CPD de Governo em 1959 e o incentivo/controle sobre os primeiros fabricantes de tecnologias computacionais no pa?s.