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21

Professionalisierung zwischen Schule und Hochschule eine empirische Studie über reflexive Lehrerbildung /

Stein, Sabine. Unknown Date (has links) (PDF)
Pädag. Hochsch., Diss., 2006--Freiburg (Breisgau). / Erscheinungsjahr an der Haupttitelstelle: 2005.
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Die Funktion der Unterrichtsevaluation im Kontext der Praxisforschung Unterricht als Gegenstand forschend lernender Lehrerinnen und Lehrer am Arbeitsplatz Schule /

Angermann, Rainer. January 2005 (has links)
Universiẗat, Diss., 2005--Kassel. / Download lizenzpflichtig.
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Neue Medien in der Lehrerbildung

Planz, Monika Unknown Date (has links)
Univ., Diplomarbeit, 2004--Frankfurt (Main)
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The construct of cognition in language teacher education and development

Bartels, Nathaniel. Unknown Date (has links)
University, Diss., 2007--Giessen.
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Sonderschullehrer - Ausbildung neu denken : die Praxisrelevanz der Sonderschullehrerausbildung am Beispiel der Pädagogischen Akademie des Bundes in Tirol /

Matuella, Leonhard. January 2008 (has links)
Zugl.: Innsbruck, Universiẗat, Diplomarbeit. / Hergestellt on demand.
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Bildungskompetenzen im Fokus des aktuellen ethischen Diskurses explorative Studien zu inhaltlichen Parametern verantwortlichen pädagogischen Handelns

Molitor, Martine January 2008 (has links)
Zugl.: München, Univ., Diss., 2008
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Interdisziplinäres Lehren und Lernen in der Lehrerbildung : eine empirische Studie zum Kompetenzerwerb in einer komplexen Lernumgebung /

Eysel, Claudia. January 2006 (has links)
Pädag. Hochsch., Diss.--Heidelberg. / Literaturverz. S. 218-232.
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Lehrer im Medienzeitalter Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) im Kontext der Fremd- und Zweitsprachenvermittlung Deutsch und ihre Bedeutung für die Qualifikation von Lehrpersonen /

Fleckenstein, Jan. Unknown Date (has links) (PDF)
Jena, Universiẗat, Diss., 2007.
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Fall- und problemorientiertes Lernen in hybriden Lernarrangements theoretische Grundlagen, Entwicklung und empirische Evaluation von Studienmaterialien für die Lehrerausbildung an einer Präsenzuniversität

Weritz, Wulf January 2007 (has links)
Zugl.: Paderborn, Univ., Diss., 2007
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Literatur lesen lernen literaturwissenschaftliche Seminare aus der Perspektive von Lehrenden und Studierenden ; eine qualitativ-empirische Studie

Schädlich, Birgit January 2007 (has links)
Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2007

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