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El viaje del héroe : la cartografía de pruebas de los “estudiantes de provincia” de la Universidad del PacíficoLa Serna Studzinski, Karlos 03 April 2019 (has links)
La presente investigación parte de la observación del menor rendimiento académico
que obtienen, en su primer año de estudios, los alumnos de provincias de la
Universidad del Pacífico en comparación con sus pares de Lima. Dicha brecha se
reduce conforme transcurren los semestres. Ello justifica iniciar una investigación que
contribuya a entender este proceso de nivelación del rendimiento académico. Así, el
objetivo principal de la investigación es entender cómo los estudiantes de provincias
movilizan sus capitales (humano, cultural y social) para ajustarse a las demandas de la
vida universitaria. Al respecto, es de especial interés explicar cómo enfrentan los
desafíos académicos. La base teórica en la que se enmarca la investigación son las
Sociologías del Individuo, específicamente, la vía de la singularización propuesta por
Danilo Martuccelli, la cual usa las pruebas como operador analítico. Para desarrollar la
investigación, son aplicadas entrevistas a profundidad a un grupo de estudiantes de
provincia que ingresaron a la Universidad del Pacífico durante el año 2006. Los
resultados de la investigación muestran que dichos estudiantes enfrentaron cuatro
pruebas. Las dos primeras son académicas: la prueba de la exigencia y la prueba de
la competencia. La primera está referida a la alta dificultad de las asignaturas que
cursaron; mientras que la segunda alude al elevado nivel de competencia que
enfrentaron. Las otras dos pruebas son la de sociabilidad y la prueba familiar.
Precisamente, la conclusión principal de la investigación es que el condicionamiento
generado desde el modelo familiar fue el que sostuvo a los estudiantes a través de las
diversas pruebas que enfrentaron y los empujaba a armar redes de apoyo, como los
amigos con los cuales estudiaban en grupo para superar la prueba de la exigencia
académica y así nivelar su rendimiento académico con el de sus pares de Lima. / Tesis
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Buscando Rioja. Web etnográfica sobre la construcción de un paisaje emocional de RiojaDel Águila Lao, Silvia Dorothy 13 August 2021 (has links)
La migración interna aún es una condición presente en nuestro país. De tal forma que
los estudios antropológicos del espacio y lugar resultan relevantes para comprender
y analizar qué sucede con los migrantes y su lugar de origen, cómo se construye esa
relación a distancia y con el paso del tiempo, qué sentidos se atribuyen al terruño y
qué resistencias emergen. Para ello, se recoge la noción de paisaje emocional de
Kahn, la propuesta conceptual sobre place attachment presentada por Low y Altman,
así como la tipificación de Cross sobre los procesos de place attachment. Se plantea
una metodología de investigación mixta para explorar los paisajes emocionales de los
informantes. Para ello, se emplean herramientas y técnicas que nos acercan a la
sutileza de los recuerdos, lo sensorial y lo no dicho. Recogiendo la propuesta de la
antropóloga de Sarah Pink de una etnografía visual se hizo registros audiovisuales,
entrevistas en profundidad, uso de mapas y un análisis de objetos personales,
poniendo a prueba lo que herramienta nos pueden ofrecer para obtener información.
De tal forma que se propone el paisaje emocional como aquel espacio observado a
través del filtro de las experiencias interpersonales y la memoria selectiva. Surgiendo
un sentido de lugar particular e individual (pero que muchas veces puede ser
compartido con otros) y que se evidencia mediante el lenguaje, las dinámicas y las
narrativas que se cuentan u ocultan sobre ese espacio. Finalmente, se convierte en
un espacio imbuido de sensaciones y sentimientos.
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