Spelling suggestions: "subject:"music.""
141 |
Studieprestationer i musikklasser, vad påverkas de av? : En mixed method-studie om musikklassers meritvärden och möjliga bakomliggande orsakerSandström, Sanna January 2021 (has links)
No description available.
|
142 |
Vägen mot autonomi: kvalificering eller tillblivelse? : En studie i musiklärares förhållningssätt till elevers självständighet inom Gehörs- och musiklära vid gymnasieskolans estetiska programPersson, David January 2021 (has links)
No description available.
|
143 |
"Deras vardag är ju så olik vår" : En studie om musiklärares didaktiska val i grundsärskolans musikundervisningIsabelle, Lundh January 2021 (has links)
No description available.
|
144 |
Inga noter - Inga problem? : En studie kring samspel i ensemble utan noter / No score - no problem? : A study of the musical interaction in an ensemble without sheet musicRolandsson, Jakob January 2021 (has links)
Målet med mitt arbete är att undersöka om samspelet i en kammarmusikensemble utvecklas om noterna tas bort. Jag vill se om noterna kan vara en falsk trygghet som får oss att fastna i oss själva istället för att lyssna på medmusikerna och hela det musikaliska sammanhanget. För att undersöka detta har jag satt ihop en stråkkvartett. Vi har tillsammans repeterat ihop två stycken som vi spelade in med noter. Därefter påbörjade vi en inlärningsprocess för att memorera musiken. Till sist spelade in samma stycken en gång till. Denna gången utan noter. Mitt arbete visar att samspelet och den musikaliska kvaliteten förbättras när vi spelar utan noter. Jag påstår att det till stor del beror på att vi klarar av att lyssna och kommunicera med varandra bättre när vi inte måste läsa noter för att klara av att spela musiken. Studien visar också på att spelglädje är en bidragande faktor till bättre samspel och ett förbättrat musikaliskt resultat. / The goal with my study is to examine if the musical interaction in a chamber music group improves if the sheet music is removed. Could sheet music be a false security which makes us focus on ourselves, instead of listening to the whole musical context? To investigate this, I have formed a string quartet. Together we have rehearsed two different pieces with sheet music which we will record. Then, we began a process where we learned the two pieces by heart. Finally, we made another recording of the same pieces. This time without any sheet music. The study shows that the musical interaction, as well as the musical quality, improves when we play without sheet music. I claim that it largely depends on the fact that we are more capable of listening and communicating with each other when we're not dependent on sheet music. The study also shows that musical joy is a contributing factor to better musical interaction and an improved musical interpretation.
|
145 |
Musikerns nya kläder? : En studie om kläders påverkan vid ett framförande av klassisk musikHolmgren, Emil Miranda January 2021 (has links)
No description available.
|
146 |
Akustikens påverkan ur en sångerskasperspektiv : En kvalitativ studie om hur en vokalist kan hantera lokaler medsvårsjungen akustikSigblad, Julia January 2021 (has links)
No description available.
|
147 |
DRIVFJA(DERSMETODEN SOM VERKTYG INOM CO-WRITING : En studie om effektiva låtskrivarmetoder i gruppBahlenberg, Sonja January 2021 (has links)
No description available.
|
148 |
Polytempo - från idé till verk : Notation ur olika perspektivRavelojaona, Timothée January 2021 (has links)
No description available.
|
149 |
GENRE OCH RÖSTUTTRYCK : En studie i hur mitt personliga röstuttryck kan förändras genom ett genrebyteAntonijev, Cornelia January 2021 (has links)
No description available.
|
150 |
Endast trummor : En självstudie i begränsat musikskapandeLyding, Erik January 2021 (has links)
No description available.
|
Page generated in 0.0467 seconds