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11	Die Relevanz dualer Studiengänge an Berufsakademien im strategischen Personalmanagement Cordes, Antje January 2007 (has links) Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diplomarbeit, 2007
12	Sozialkapitalbildung in Organisationen / Iseke, Anja. January 2007 (has links) Zugl.: Paderborn, Universiẗat, Diss., 2007.
13	Sustainability-leadership-Training Entwicklung und Evaluation eines Bildungsprogramms in nachhaltiger Entwicklung Luthe, Tobias January 2005 (has links) Zugl.: Rostock, Univ., Masterarbeit, 2005
14	Heterogenität und Performance von Forschernachwuchsgruppen eine Untersuchung am Beispiel von DFG-geförderten Graduiertenkollegs Unger, Birgit January 2010 (has links) Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 2010
15	Fragile Freundschaften Networking und Gender in der wissenschaftlichen Nachwuchsförderung Maurer, Elisabeth January 2008 (has links) Zugl.: Zürich, Univ., Diss., 2008
16	Lehrer - eine Sonderbeilage der Zeitschrift Klasse: Lehrer werden in Sachsen - aus Überzeugung Gellner, Kornelia 19 July 2021 (has links) Lehrernachwuchs wird in allen Schularten, Fächern und Regionen Sachsens benötigt. Außerdem wird die Schullandschaft Sachsens näher gebracht und es kommen junge Lehrerinnen und Lehrer zu Wort, die sich aus Überzeugung für den Lehrerberuf in Sachsen entschieden haben. Sonderbeilage der Zeitschrift 'Klasse'' Heft 1/2015 Redaktionsschluss: 18.12.2014 Sachsen, Lehramt, Nachwuchs info:eu-repo/classification/ddc/370 ddc:370 Sachsen; Lehrerbedarf; Nachwuchs
17	Führungsnachwuchs mit System : Planung und Gestaltung einer Lernumgebung für Trainee-Programme / Schuhen, Michael. January 2008 (has links) Universiẗat, Diss.--Siegen, 2007.
18	Integrative Entwicklungsbegleitung statt Assessment-Center : ein neuer Ansatz zur Auswahl von Führungsnachwuchskräften / Horn, Uwe. January 1996 (has links) Zugl.: Hamburg, Universiẗat, Diss., 1996.
19	15. Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im Verband Biologie, Biowissenschaften und Biomedizin in Deutschland 18 February 2013 (has links) (PDF) Die Frühjahrsschule der FDdB (Fachsektion Didaktik der Biologie im VBIO) ist eine jährlich stattfindende Tagung für Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftler in der Biologiedidaktik. Sie wurde 1998 von Helmut Vogt, zu Lebzeiten Professor für Didaktik der Biologie an der Universität Kassel, begründet. Seit fast 15 Jahren bietet sie nun Jungwissenschaftlerinnen und Jungwissenschaftlern der Biologiedidaktik die Möglichkeit, ihre Forschungsvorhaben unter ihresgleichen zu präsentieren und zu diskutieren. Biologiedidaktik Tagung Wissenschaftlicher Nachwuchs VBIO FDdB Frühjahrsschule Biology Education Conference Spring School VBIO FDdB ddc:570 Wissenschaftlicher Nachwuchs Biologiedidaktik Tagung Konferenz
20	15. Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im Verband Biologie, Biowissenschaften und Biomedizin in Deutschland: 18. - 21. März 2013 - Leipzig Jurgowiak, Martin, Zabel, Jörg January 2013 (has links) Die Frühjahrsschule der FDdB (Fachsektion Didaktik der Biologie im VBIO) ist eine jährlich stattfindende Tagung für Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftler in der Biologiedidaktik. Sie wurde 1998 von Helmut Vogt, zu Lebzeiten Professor für Didaktik der Biologie an der Universität Kassel, begründet. Seit fast 15 Jahren bietet sie nun Jungwissenschaftlerinnen und Jungwissenschaftlern der Biologiedidaktik die Möglichkeit, ihre Forschungsvorhaben unter ihresgleichen zu präsentieren und zu diskutieren. info:eu-repo/classification/ddc/570 ddc:570

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