<p>Den här uppsatsen är en C-uppsats för Programmet för Pedagogisk Mjukvaruutveckling, </p><p>Högskolan i Halmstad, 2004. I denna uppsats undersöker vi vilken navigeringsdesign som kan </p><p>vara lämplig att applicera på e-papperstidningar. Genom en kvalitativt förhållningssätt har vi </p><p>genomfört en undersökning där vi har blandat observation med intervju samt kompletterat </p><p>med en enkät. Vi har även inhämtat information från litteratur samt databaser som IEEE och </p><p>ACM. En ryggrad i uppsatsen är Ben Shneidermans (1998) åtta gyllene regler för att uppnå en </p><p>god gränssnittsdesign. Med detta som grund, angriper vi vårt problem. Resultatet av </p><p>undersökning och teori beskriver hur den tilltänkta navigeringsdesignen kan se ut och vad </p><p>användaren anser vara viktigt, ur navigeringssyfte, för den framtida e-papperstidningen. </p><p>Kortfattat fann vi Shneidermans åtta gyllene regler applicerbara även på e-papperstidningen.</p>

Den här uppsatsen är en C-uppsats för Programmet för Pedagogisk Mjukvaruutveckling, Högskolan i Halmstad, 2004. I denna uppsats undersöker vi vilken navigeringsdesign som kan vara lämplig att applicera på e-papperstidningar. Genom en kvalitativt förhållningssätt har vi genomfört en undersökning där vi har blandat observation med intervju samt kompletterat med en enkät. Vi har även inhämtat information från litteratur samt databaser som IEEE och ACM. En ryggrad i uppsatsen är Ben Shneidermans (1998) åtta gyllene regler för att uppnå en god gränssnittsdesign. Med detta som grund, angriper vi vårt problem. Resultatet av undersökning och teori beskriver hur den tilltänkta navigeringsdesignen kan se ut och vad användaren anser vara viktigt, ur navigeringssyfte, för den framtida e-papperstidningen. Kortfattat fann vi Shneidermans åtta gyllene regler applicerbara även på e-papperstidningen.