Made available in DSpace on 2015-03-04T20:05:58Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 26 / Nenhuma / Este estudo teve como objetivo geral identificar, analisar e problematizar os desafios postos para o projeto de formação na área de Psicologia do Trabalho e das Organizações de cursos de Psicologia. A pesquisa situa-se no campo de estudos de Trabalho e Educação e focalizou, especificamente, a formação na área de Psicologia do Trabalho e das Organizações, do curso de Psicologia da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. A investigação foi de natureza qualitativa, sendo que para a coleta de dados utilizaram-se os instrumentos: entrevista semi-estruturada e documentos pertencentes ao curso de Psicologia. As participantes da pesquisa foram cinco egressas do curso, com idades variando entre 27 a 35 anos; o tempo de formadas na graduação variou de 4 a 10 anos e o tempo de atuação profissional na área de Psicologia do Trabalho e das Organizações compreendeu de 4 a 9 anos. Das cinco, três são consultoras autônomas e duas possuem vínculo empregatício. O tratamento dos dados foi feito pela anális / The general objective of this work is to identify, analyze and work out the problems inherent to the educational project in the area of Work Psychology and the way Psychology Courses are organized. The research is situated in the Education and Work studies and focuses, specifically, the education in the Work and Enterprise Psychology area of the Psychology Course of the Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI. The investigation was qualitative. For the data collecting, semi-structured interviews have been undertaken and also documents which belong to the Course of Psychology. Five former graduates have taken part in the research, aged between 27 and 35. The time the former graduate students took to finish their course varied from 5 to 10 years and all of them have been working in the area of Work psychology and Enterprise psychology between 4 and 9 years. Among the five participants, two are self-employed whereas three work as employees. The data have been analyzed