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1

Geöffnete Augen - gedeutete Zeichen : historisch-systematische und erzähltheoretisch-hermeneutische Studien zur Rezeption und Didaktik des Johannesevangeliums in der modernen Religionspädagogik /

Kumlehn, Martina. January 2007 (has links)
Univ., Habil--Bonn, 2006.
2

Geöffnete Augen - gedeutete Zeichen historisch-systematische und erzähltheoretisch-hermeneutische Studien zur Rezeption und Didaktik des Johannesevangeliums in der modernen Religionspädagogik

Kumlehn, Martina January 2006 (has links)
Zugl.: Bonn, Univ., Habil.-Schr., 2006
3

Evangelische Erziehungsverantwortung eine religionspädagogische Untersuchung zum Werk Friedrich Delekats (1892 - 1970)

Simojoki, Henrik January 2007 (has links)
Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 2007/2008
4

Das Eigene finden eine qualitative Studie zur Religiosität Jugendlicher

Husmann, Bärbel January 2007 (has links)
Zugl.: Hildesheim, Univ., Diss., 2007
5

Externe und interne Beobachtungen und Aussagen zur Erziehung in einem geschlossenen religiösen System am Beispiel der Zeugen Jehovas

Pohl, Sarah Ruth January 2009 (has links)
Zugl.: Freiburg (Breisgau), Pädag. Hochsch., Diss., 2009
6

Filmreligion? : eine religionspädagogische Untersuchung zum Filmeinsatz im Religionsunterricht /

Müller, Adrian. January 2007 (has links) (PDF)
Diss. Univ. Luzern, 2006.
7

Emanzipation, wovon, wozu? : eine kritische Anfrage an die neuere Religionspädagogik /

Kerp, Eberhard. January 1976 (has links)
Diss. theol. Bern, 1975.
8

Das gewisse Etwas : phänomenologische Ansätze in der Religionspädagogik /

Kirchhoff, Klaus. January 2007 (has links)
Univ., Diss.--Bonn, 2007.
9

Symbol und Mythos : zwei Denkbegriffe zur Bibelhermeneutik des 19. und 20. Jahrhunderts /

Natt, Gisela. January 2000 (has links)
Diss.--Evangelisch-theologische Fakultät--München--Universität, 1999. / Bibliogr. p. 225-234.
10

Kritische Bildung - spirituell konzipiert Religionspädagogik und spirituell orientierte Pädagogik im Gespräch

Broedel, Wolfgang January 2007 (has links)
Zugl.: Salzburg, Univ., Diss., 2007

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