131 |
Gender Mainstreaming. Eine Untersuchung zur Geschlechtergerechtigkeit in der Polizei NiedersachsenKloweit-Herrmann, Manfred 24 June 2004 (has links)
Die Dissertation untersucht anhand von qualitativ geführten Interviews und Fragebogenerhebungen zur Lebenswirklichkeit von Beamtinnen und Beamten der Polizei Niedersachsen und umfangreicher Literaturrecherche die Erfordernis zur Umsetzung der Strategie Gender Mainstreaming als eine der Maßnahmen zur Herstellung von Geschlechtergerechtigkeit. Auf der Grundlage von Überlegungen zum sozialen Geschlecht Gender als interessengeleitetes Konstrukt männlich dominanter Denkstrukturen werden bereits vorhandene Frauenfördermaßnahmen in Beziehung zu Gender Mainstreaming positioniert. Reflexionen zur Lebenswirklichkeit von Polizeibeamten und Polizeibeamtinnen öffnen Einblicke in die Realität des Arbeitsfeldes Polizei als Beruf für Frauen und Männer. Eine Analyse vorhandener gesellschaftlicher Rahmenbedingen verdeutlicht individuelle und soziale Ursachen der Reproduktion eben dieser Rahmenbedingungen, denen beide Geschlechter unterworfen sind. Diskutiert wird die Zielsetzung von Gender Mainstreaming, Männern und Frauen Möglichkeiten zu öffnen, anstelle von geschlechtsbestimmten Zuweisungen von Lebensinhalten geschlechtsneutrale soziale Lebensräume zu gestalten. Verdeutlichend wird herausgestellt, dass hierzu sowohl Implementierung rechtlich verbindlicher Grundlagen innerhalb der Organisation Polizei (top down) als auch Herstellen individueller Denkbereitschaft aller Akteure im Sinne ihres beide Geschlechter tagtäglich einbeziehenden doing gender (bottom up) notwendig sind. Im letzten Teil werden praxisrelevante Vorschläge zu Gender Trainings und zur methodischen Umsetzung aufgezeigt.
|
132 |
Rising Temperatures and the Damselfly Shrinkage / Stigande temperaturer och krympande flicksländorHaglund, Ernie Hacko January 2023 (has links)
Body size governs how temperature affects an organism. As temperature vary on different geographical scales, it mediates activity based on size. How does temperature distribute different sized individuals - and what reproductive fitness follow? This study involves the damselfly Enallagma exsulans and field studies at lake Fayetteville, United States. By measuring body length, temperature, copulatory status, and egg counts, I perform regression analysis to determine the fitness implications of varying temperature. Smaller individuals manage to stay active at higher temperatures, they mate at a higher rate, and they generate more eggs. My study contrasts previous research and highlights both the relevance and complexity of specificity when connecting temperature to fitness. / Kroppsstorlek styr hur temperatur påverkar en organism. Eftersom temperatur varierar på olika geografiska nivåer möjliggörs aktivitet baserat på storlek. Hur fördelar temperatur individer av olika storlekar – och vilka reproduktiva konsekvenser medför det? Den här studien involverar flicksländan Enallagma exsulans och fältarbete vid sjön Fayetteville, USA. Genom att mäta kroppslängd, temperatur, kopulationsstatus och antal ägg, utför jag regressionsanalys för att utröna fitness-implikationerna av varierande temperatur. Mindre individer förmår vara aktiva vid högre temperaturer, de parar sig till högre grad och de genererar fler ägg. Min studie står i kontrast till tidigare forskning och belyser både relevansen och komplexiteten i specificitet, när temperatur kopplas till fitness.
|
133 |
Development of Daphnia magna under exposure to the xenobiotic octylphenol: Research articleDao, Thanh Son, Vo, Thi My Chi, Do, Hong Lan Chi, Nguyen, Phuoc Dan 09 December 2015 (has links)
Xenobiotics are of human and environmental concerns due to their potential toxicity. Octylphenol is one of the very common and daily used xenobiotics in door and out door activities of human beings. Toxicity of octylphenol to aquatic organisms, especially to zooplankton (e.g. Daphnia magna) was investigated but not fully understood. In this study we evaluated the chronic effects of octylphenol at the concentrations of 5, 50 and 500 μg L-1 on Daphnia magna over a period of 14 days. The results showed that low concentration of octylphenol (5 μg L-1) stimulated the maturation while high concentrations of the chemical (50 and 500 μg L-1) caused a significant mortality to the Daphnia. Besides, all the tested concentrations of octylphenol had serious impacts on fecundity and growth of the animals. Investigations on the presence, distribution, fate and toxicity of xonobiotics including octylphenol in the developing country environment are suggested for human, environmental and ecological health protection. / Những hợp chất tổng hợp đang là mối quan ngại cho con người và môi trường vì khả năng gây độc của chúng. Octylphenol là một trong những hợp chất tổng hợp được sử dụng phổ biến và thường xuyên trong những hoạt động của con người trong nhà và ngoài trời. Độc tính của octylphenol đối với thủy sinh vật, đặc biệt đối với động vật phù du (vd. Daphnia magna) mặc dù đã được nghiên cứu nhưng vẫn chưa được hiểu biết đầy đủ. Trong nghiên cứu này, chúng tôi đánh giá ảnh hưởng mãn tính của octylphenol ở các nồng độ 5, 50 và 500 μg/lít lên Daphnia magna trong thời gian 14 ngày. Kết quả cho thấy ở nồng độ octylphenol thấp (5 μg/lít) kích thích sự thành thục của sinh vật trong khi ở nồng độ cao hơn (50 và 500 μg/lít) gây chết đáng kể Daphnia. Bên cạnh đó, tất cả các nồng độ ocytlphenol dùng trong thí nghiệm gây ảnh hưởng nghiêm trọng lên sức sinh sản và sinh trưởng của sinh vật. Nghiên cứu về sự hiện diện, phân bố, phát tán và độc tính của những chất tổng hợp bao gồm octylphenol ở các nước đang phát triển nên được tiến hành vì mục tiêu bảo vệ sức khỏe con người, môi trường và hệ sinh thái.
|
134 |
Die Darstellung des Islams in deutschsprachigen WörterbüchernNeubauer, Christine January 2009 (has links)
<p>On account of their practically unchallenged status as guardians of objective knowledge, dictionaries are influential elements of societal discourses. They are thus an authoritarian producer and reproducer of societal norms and ideas, and as an interesting object of investigation in critical lexicography consequently lend themselves to the investigation of authoritarian and normalising societal discourses on specific themes. However, dictionaries have to date only been used as primary sources for critical analysis on rare occasions. This study is an attempt at a corrective which explores the presentation of Islam in three editions of the Duden German Universal Dictionary (<em>Deutsches Universalwörterbuch</em>).</p><p>The dictionaries studied present Islam to all intents and purposes as the Other. Christianity is established as a norm and the Self, and the Christian way of practising religion is depicted as prototypical for all other religions. However, the emphasis on Christianity and the exclusion of Islam also has a positive effect on the portrayal of Islam, as old prejudices on the alleged brutality of Islam are thus not reproduced.</p>
|
135 |
Die Darstellung des Islams in deutschsprachigen WörterbüchernNeubauer, Christine January 2009 (has links)
On account of their practically unchallenged status as guardians of objective knowledge, dictionaries are influential elements of societal discourses. They are thus an authoritarian producer and reproducer of societal norms and ideas, and as an interesting object of investigation in critical lexicography consequently lend themselves to the investigation of authoritarian and normalising societal discourses on specific themes. However, dictionaries have to date only been used as primary sources for critical analysis on rare occasions. This study is an attempt at a corrective which explores the presentation of Islam in three editions of the Duden German Universal Dictionary (Deutsches Universalwörterbuch). The dictionaries studied present Islam to all intents and purposes as the Other. Christianity is established as a norm and the Self, and the Christian way of practising religion is depicted as prototypical for all other religions. However, the emphasis on Christianity and the exclusion of Islam also has a positive effect on the portrayal of Islam, as old prejudices on the alleged brutality of Islam are thus not reproduced.
|
136 |
Experiences of Maternal Birth Injuries : How Gender and Sexuality Norms Affect Diagnostics, Everyday Life and Healthcare in Sweden / Erfarenheter av förlossningsskador : Hur genus- och sexualitetsnormer påverkar diagnostik, vardagsliv och sjukvård i SverigePersson, Sara January 2018 (has links)
This thesis explores women’s experiences of maternal birth injuries, focusing on how gender and sexuality norms affect diagnostics, everyday life and healthcare in Sweden. The empirical material consists of 383 answers to an online questionnaire. The theoretical approaches are centred on how bodies are viewed and valued in a Western society, especially in connection to the social construction of health and illness in relation to gender and reproduction. Existing medical descriptions of maternal birth injuries are explored in comparison to the participants’ own definitions. No clear definition is found and the analysis demonstrates that maternal birth injuries can cause both mental and physical injuries/consequences, arising from both vaginal and caesarean births, and a shift away from mainly focusing on physical damage caused by vaginal delivery is suggested. Everyday life is affected in several ways by the complications that the birth injuries lead to, and many participants suffer severely, both physically and mentally. A majority of the participants seek care for these complications, and their experiences of Swedish healthcare reveal an attitude wherein maternal birth injuries are seen as something normal. Many do not receive sufficient care, if treated at all, and gender and sexuality norms affect how medical personnel act and speak. This demonstrates patriarchal structures, medical hierarchies and heterosexual norms within Swedish healthcare, which devalue female-coded bodies as well as their pain and pleasures. Hence, this thesis addresses the importance of researching the effect of underlying structures on care of women in general, and of maternal birth injuries in particular. / Den här uppsatsen handlar om förlossningsskador och utgår från kvinnors erfarenheter av bemötande och behandling i Sverige. Materialet består av 383 enkätsvar. De teoretiska utgångspunkterna fokuserar på hur kroppar är värderade samt hur sjukdom och hälsa är socialt konstruerade, speciellt i relation till genus och reproduktion i västerländska kontexter. Existerande medicinska förklaringar av förlossningsskador jämförs med deltagarnas egna definitioner och det framkommer att ingen entydig definition existerar. Nuvarande fokus är främst på fysiska skador från vaginala förlossningar men eftersom analysen visar att kejsarsnittsförlossningar också kan leda till förlossningsskador samt resultera i både mentala och fysiska komplikationer/skador, föreslås ett vidgande av innebörden i termen. Vardagen påverkas påtagligt för de flesta med förlossningsskador, och många lider både fysiskt och mentalt. En majoritet av deltagarna har sökt vård men deras erfarenheter av svensk sjukvård visar på flera brister och främst en attityd av att förlossningsskador är något normalt. Flertalet får bristfällig vård om de ens behandlas, och normativa föreställningar om genus samt sexualitet påverkar hur personalen talar och agerar. Underliggande patriarkala maktstrukturer och medicinska hierarkier som nedvärderar kvinnligt-kodade kroppars erfarenheter, lust och smärta blir framträdande. Den här uppsatsen visar därför på vikten av att utforska underliggande strukturers påverkan på vård av kvinnor generellt och speciellt i relation till förlossningsskador.
|
137 |
Reproduktionen – Validering av reell kompetens och högskolans rådande ordningStrandberg, Per Anders January 2005 (has links)
This thesis examines the relationship between recognition of prior learning and the aim to increase social and ethnical diversity in higher education. Recognition of prior learning is a result of educational politics aiming to broaden social and ethnical recruitment to higher education. By examining if recognition of prior learning rather can, and shall, be seen as part of what Pierre Bourdieu calls educational social reproduction I try to question whether it fulfils education policy goals or not. My results show that persons responsible for recognition of prior learning rather recognise knowledge from prior educational institutions than knowledge gained outside the educational system. Considering this, recognition of prior learning does not quite live up to the aims. But if evaluated and developed it might become a useful tool to broaden recruitment to higher education. / Denna uppsats syftar till att undersöka relationen mellan validering av reell kompetens och målet att öka den sociala och etniska mångfalden i högskolan. Validering av reell kompetens är resultatet av en politisk högskolereform som syftar till breddad rekrytering men jag försöker lyfta frågan om validering snarare kan, och skall, ses som en del av vad Pierre Bourdieu kallar den sociala reproduktionen i högskolan. Mina resultat visar att de som gör bedömningar av reell kompetens är mer benägna att värdera tidigare utbildningserfarenhet än kunskaper hämtade från andra områden. Detta gör att vi i dagsläget kan tala om att validering av reell kompetens inte riktigt lever upp till sitt mål, men att det, om det används på rätt sätt, kan vara ett bra redskap för att bredda rekryteringen.
|
138 |
Den Queera Utopin : Queerutopiska läsningar av The Left hand of Darkness och The Female ManBjuggfält, Makz January 2011 (has links)
No description available.
|
139 |
Reproduktionen – Validering av reell kompetens och högskolans rådande ordningStrandberg, Per Anders January 2005 (has links)
<p>This thesis examines the relationship between recognition of prior learning and the aim to increase social and ethnical diversity in higher education. Recognition of prior learning is a result of educational politics aiming to broaden social and ethnical recruitment to higher education. By examining if recognition of prior learning rather can, and shall, be seen as part of what Pierre Bourdieu calls educational social reproduction I try to question whether it fulfils education policy goals or not. My results show that persons responsible for recognition of prior learning rather recognise knowledge from prior educational institutions than knowledge gained outside the educational system. Considering this, recognition of prior learning does not quite live up to the aims. But if evaluated and developed it might become a useful tool to broaden recruitment to higher education.</p> / <p>Denna uppsats syftar till att undersöka relationen mellan validering av reell kompetens och målet att öka den sociala och etniska mångfalden i högskolan. Validering av reell kompetens är resultatet av en politisk högskolereform som syftar till breddad rekrytering men jag försöker lyfta frågan om validering snarare kan, och skall, ses som en del av vad Pierre Bourdieu kallar den sociala reproduktionen i högskolan. Mina resultat visar att de som gör bedömningar av reell kompetens är mer benägna att värdera tidigare utbildningserfarenhet än kunskaper hämtade från andra områden. Detta gör att vi i dagsläget kan tala om att validering av reell kompetens inte riktigt lever upp till sitt mål, men att det, om det används på rätt sätt, kan vara ett bra redskap för att bredda rekryteringen.</p>
|
140 |
Herstellung und Reproduktion sozialer Grenzen : Roma in einer westdeutschen Großstadt /Koch, Ute. January 2005 (has links)
Univ., FB Sozialwissenschaften, Diss.--Osnabrück, 2004.
|
Page generated in 0.1379 seconds