Return to search

Den fria lekens betydelse och föräldrars syn på den / The significance of free play in preschool and the parents opinion about it

Syftet med den här studien var att undersöka föräldrars syn på den fria leken i förskolan. Vi har även haft som syfte att undersöka om och på vilket sätt föräldrars syn skiljer sig åt om de har sina barn i förskola på landet, liten stad eller större stad. Vi har valt att göra en kvalitativ undersökning i form av ett frågeformulär som har delats ut på tre förskolor. Vi har koncentrerat oss på föräldrar till barn födda 2003. Resultatet visar att vissa föräldrar inte visste så mycket om den fria leken, medan andra föräldrar verkligen vet betydelsen av fri lek. Här har pedagogen en uppgift att ge information och verkligen förklara vad den fria leken betyder för barns utveckling.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:vxu-1630
Date January 2007
CreatorsPetersson, Berit, Franzén, Liselott
PublisherVäxjö universitet, Institutionen för pedagogik, Växjö universitet, Institutionen för pedagogik
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
RelationLÄRARUTBILDNINGEN, ;

Page generated in 0.0019 seconds