Return to search

Barnet mellan stora kottar och små stenar - barnet blir matematiskt : En kvalitativ studie som belyser hur förskollärare skapar möjligheter för de yngsta barnen att bli matematiska i utomhusmiljön

No description available.

1. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-79585

Identifer	oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:ltu-79585
Date	January 2020
Creators	Henriksson-Hjelm, Malin, Hannu, Marie
Publisher	Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande, Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande
Source Sets	DiVA Archive at Upsalla University
Language	Swedish
Detected Language	Swedish
Type	Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Format	application/pdf
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess