Les degrés de complexification conceptuelle dans le parcours discursif d'étudiants universitaires au regard de l'accord du verbe

Description

Thèse numérisée par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

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1. http://hdl.handle.net/1866/16459

Tags

Apprentissage

Accord du verbe

Conceptions

Parcours discursif

Complexification conceptuelle

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:umontreal.ca/oai:papyrus.bib.umontreal.ca:1866/16459
Date	January 2005
Creators	Gélinas, Réjane
Contributors	Noël-Gaudreault, Monique
Source Sets	Université de Montréal
Language	French
Detected Language	French
Type	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation