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Les compétences sociales chez les enseignants du secondaire : une exploration de leurs besoins et des stratégies de formation privilégiées /

Mémoire (M.Ed.)--Université du Québec à Chicoutimi, 1998. / Document électronique également accessible en format PDF. CaQCU

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/300451889
Date January 1998
CreatorsChamberland, Danielle,
PublisherChicoutimi : Université du Québec à Chicoutimi,
Source SetsOCLC
LanguageFrench
Detected LanguageFrench
TypeThèses et écrits académiques.

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