Erzählungen und ethische Bildung eine Untersuchung zur ethikdidaktischen Relevanz narrativer Formen im Religionsunterricht

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Zugl.: Weingarten, Pädag. Hochsch., Diss., 2009

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Identifer	oai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/501321943
Date	January 2009
Creators	Horlacher, Julia
Publisher	Berlin Münster Lit
Source Sets	OCLC
Language	German
Detected Language	German