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Les remédiations psychologiques dans le champ scolaire: entre un modèle biologique et un modèle informatique :le cas de la Belgique francophone

Doctorat en sciences sociales, politiques et économiques / info:eu-repo/semantics/nonPublished

Identiferoai:union.ndltd.org:ulb.ac.be/oai:dipot.ulb.ac.be:2013/212505
Date January 1995
CreatorsMeyers, Raymond
PublisherUniversite Libre de Bruxelles, Université libre de Bruxelles, Faculté des sciences sociales, politiques et économiques, Bruxelles
Source SetsUniversité libre de Bruxelles
LanguageFrench
Detected LanguageFrench
Typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis, info:ulb-repo/semantics/doctoralThesis, info:ulb-repo/semantics/openurl/vlink-dissertation
Format2 v. (450 p.), No full-text files

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