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Previous issue date: 2012-03-30 / Utilizando como matriz midiática “Espectros – Um drama familiar” (Gengangere,
1881) de Henrik Ibsen, esta dissertação analisa a expansão do universo ficcional de uma peça
teatral por diversas plataformas de mídia. A montagem da obra foi desenvolvida através da
aplicação de estratégias transmídia com base nas explanações de Henry Jenkins e Stephen
Dinehart, teóricos dessa nova forma de utilização da narrativa perante a era da “Cultura
da Convergência”. O projeto apresentou ao espectador uma obra que possui vários “pontos
de entrada” no universo ficcional da trama de Ibsen, acessíveis através de um conteúdo
distribuído eletronicamente: vídeos, áudio-teatro, história em quadrinhos, um jornal
fictício que contém informações sobre o programa da peça e um dossiê contra um dos
personagens centrais da trama. A experiência também foi levada para um ambiente
imersivo - o Second Life –, apresentando uma assembleia virtual que reuniu o elenco e
o público atingido pela divulgação do evento nas redes sociais e sítio de hospedagem do
material produzido. Com a aplicação dessa estratégia, o espectador é motivado a
organizar mentalmente os fragmentos narrativos de situações pulverizadas através de
canais de distribuições complementares, proporcionando a continuidade de imersão no
universo ficcional mesmo após o término da experiência. / Using as a media-matrix “Ghosts – a family drama” (Gengangere, 1881) by
Henrik Ibsen, this work analyzes the expansion of the fictional universe of a play by
various media platforms. The composition of the play was developed through the
application of strategies based on the explanations of Henry Jenkins and Stephen
Dinehart, theorists of this new way of using the narrative according with the era of
“Convergence Culture”. The project presented a work in which the viewer has multiple
“entry points” into the fictional universe of Ibsen’s plot, accessible via electronically
distributed content: videos, audio dramas, comic, a fictional newspaper which contains
information about the program of the play and a dossier against one of the central
characters of the plot. The experience was also taken to an immersive environment – the
Second Life – featuring a virtual meeting that gathered the cast and the audience
reached by the advertisement of this event through social networking and hosting
website with the material produced. With the implementation of this strategy, the
viewer is encouraged to mentally organize the narrative fragments of situations sprayed
throughout additional distribution channels to provide continuous immersion in the
fictional universe even the ends of the experiment.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:hermes.cpd.ufjf.br:ufjf/1914 |
| Date | 30 March 2012 |
| Creators | Machado, Thiago Luiz Berzoini |
| Contributors | Queiroz, Álvaro João de Magalhães de, Dourado Junior, Luis Antônio, Suppia, Alfredo Luiz Paes de Oliveira, Gerheim, Fernando Souza |
| Publisher | Universidade Federal de Juiz de Fora, Programa de Pós-graduação em Comunicação, UFJF, Brasil, Faculdade de Comunicação Social |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFJF, instname:Universidade Federal de Juiz de Fora, instacron:UFJF |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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