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Previous issue date: 2010-11-09 / This work intended to discuss the need to understand aspects of the subject‟s constitution
under the sign of the violence phenomenon. The research‟s goal was to investigate, under a
psychoanalytical perspective, how violence, be it in the social, relational or environmental
sphere, may interfere in the subject‟s constitution. The investigation was carried out in a
public social work institution Reference Center in Social Work (Centro de Referencia de
Assistencia Social/CRAS) located in a marginalized area of Goiania. This institution has as
its target group children and teenagers between 7 and 14 years old in situations of personal
risk, social vulnerability and unfavorable social-economical situation. The research subject
was a teenager, 14 years old, male, inserted in the Child Labor Eradication Program
(Programa de Erradicacao do Trabalho Infantil PETI), who was noticed not only for the
conflict situations and aggressiveness demonstrations in which he was involved or got
involved, but also for the historical context permeated by countless kinds of violence. The
chosen research methodology was case study. Five open interviews were used, aiming at the
free association, from the subject, of his historical and fantastic life experiences. The results
allowed us to understand that identification and identification with the aggressor were the
notable aspects that caused both the subject‟s constitution and his passage from victim to
victimizer. / Este trabalho buscou discutir a necessidade de compreender aspectos da constituição do
sujeito sob o signo do fenômeno violência. O objetivo da pesquisa foi investigar, sob a
perspectiva psicanalítica, como a violência, seja ela no âmbito social, familiar, institucional e
escolar, pode interferir na constituição do sujeito. A investigação foi realizada em uma
instituição pública de assistência social Centro de Referência de Assistência Social/CRAS
, localizada em uma região marginalizada da cidade de Goiânia. Esta instituição tem como
público-alvo crianças e adolescentes de 7 a 14 anos em situação de risco pessoal,
vulnerabilidade social e situação socioeconômica desfavorável. O sujeito da pesquisa foi um
adolescente, de 14 anos, do sexo masculino, inserido no Programa de Erradicação do
Trabalho Infantil/ PETI e que se fazia notar não só pelas situações de conflitos e
demonstração de agressividade nas quais se envolvia ou era envolvido, como também pelo
contexto histórico permeado por inúmeras espécies de violência. A metodologia de pesquisa
escolhida foi a do estudo de caso. Foram utilizadas cinco entrevistas abertas que objetivavam
uma associação livre por parte do sujeito a respeito de suas vivências históricas e fantasiosas.
Os resultados obtidos permitiram compreender que a identificação e identificação com o
agressor foram os aspectos notáveis que proporcionaram tanto a constituição do sujeito
quanto à passagem de vítima a vitimizador.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:ambar:tede/1777 |
| Date | 09 November 2010 |
| Creators | Freire, Aline Lys Silva |
| Contributors | Miranda, Fábio Jesus, Costa Neto, Sebastião Benício da, Petrelli, Rodolfo, Nalini, Lauro Eugênio |
| Publisher | Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Psicologia, PUC Goiás, BR, Ciências Humanas |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_GOAIS, instname:Pontifícia Universidade Católica de Goiás, instacron:PUC_GO |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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