[pt] O presente trabalho toma como referência a visibilidade
alcançada pela
infância nas recentes narrativas audiovisuais brasileiras,
em que elas despontam
como uma das mais significativas personagens da exclusão
social no país. Seu
objetivo central era identificar, analisar e descrever a
maneira pelas quais as
crianças de classes populares da cidade do Rio de Janeiro
dão sentido aos filmes
que têm como temática a experiência social de crianças
dessas classes, na mesma
cidade, tomando como fonte três filmes nacionais
realizados na chamada
Retomada do Cinema Brasileiro (1995-2002) - Cidade de
Deus, Como nascem
os anjos e Central do Brasil. A pesquisa, de base
qualitativa, foi realizada com
uma comunidade de espectadores composta por quinze
crianças cuja faixa etária
era de 10 anos, em uma escola que funciona dentro de uma
Casa Tutelar na cidade
do Rio de Janeiro. A metodologia utilizada consistiu na
realização de oficinas de
visualização dos filmes selecionados, com registro por
escrito (diário de campo) e
audiovisual de todas as atividades realizadas com as
crianças após a exibição dos
filmes, incluindo comentários e conversas a respeito do
que viram, além da
produção de desenhos sobre os filmes e sobre as
personagens que mais lhes
impressionaram. O referencial teórico de análise articula
a abordagem históricocultural
adotada por Roger Chartier na História Cultural com
pressupostos
defendidos por Jésus Martin-Barbero no contexto dos
estudos de recepção latinoamericanos. / [fr] Ce travail présente comme point de repère la visibilité
obtenue par
l´enfance dans les récits audiovisuels brésiliens récents,
dans lesquels l´enfance
éclôt comme un des personnages les plus significatifs de
l´exclusion sociale au
pays. L´objectif central de ce travail est d´identifier,
d´analyser et de décrire la
manière par laquelle les enfants des classes populaires de
la ville de Rio de
Janeiro accordent un sens aux films dont la thématique
vient de l´expérience
sociale d´enfants issus de cette classe sociale. Nos
sources proviennent de trois
films brésiliens réalisés au moment de la période appelée
de Reprise du Cinéma
Brésilien ( 1995 - 2002 ) - Cidade de Deus, Como Nascem os
Anjos et Central
do Brasil. La recherche, de base qualitative, a été
effectuée avec une communauté
de spectateurs composée de quinze enfants dont la tranche
d´âge était de 10 ans,
dans une école fonctionnant dans une Maison Tutélaire de
la ville de Rio de
Janeiro. La méthodologie utilisée a été fondée sur la
réalisation d´ateliers de
visionnement des films sélectionnés, avec prise de notes (
journal sur le terrain) et
enregistrement audiovisuel de toutes les activités
réalisées avec les enfants après
la présentation des films, y compris des commentaires et
des conversations
concernant ce qu´ils avaient vu, en plus de la production
de dessins sur les films et
sur les personnages qui les ont touchés le plus. La
référence théorique de l´analyse
met en rapport l´approche historico-culturelle adoptée par
Roger Chartier dans
l´Histoire Culturelle et les présupposés défendus par
Jésus Martin- Barbero dans
le contexte des études de réception latino-américaines.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:puc-rio.br/oai:MAXWELL.puc-rio.br:10749 |
| Date | 25 October 2007 |
| Creators | FERNANDO RODRIGO DOS SANTOS SILVA |
| Contributors | ROSALIA MARIA DUARTE |
| Publisher | MAXWELL |
| Source Sets | PUC Rio |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | TEXTO |
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