[pt] O principal objetivo da tese foi examinar a relação do conhecimento
financeiro com as decisões financeiras pessoais. Para atingir este objetivo foram
elaborados três ensaios, sendo o primeiro um exame da relação entre o
conhecimento financeiro e a tolerância ao risco. O segundo ensaio verificou a
relação do conhecimento financeiro com as decisões de endividamento, enquanto o
terceiro investigou como as decisões de investimento são afetadas por esse
conhecimento. Foram propostas medidas para avaliar os níveis de conhecimento
financeiro básico, de crédito e de investimento, adaptadas a partir da revisão da
literatura para o contexto de produtos financeiros brasileiros. Com base nos
resultados da pesquisa, realizada com 467 jovens universitários, foram propostos os
índices de conhecimento financeiro básico, de crédito e de investimento, usados
para verificar a relação do conhecimento financeiro com a tolerância ao risco e com
as decisões de endividamento e investimento. Foram estabelecidos modelos
econométricos para testar as hipóteses de pesquisa. O grupo estudado apresentou
bom nível de conhecimento financeiro, sendo a maior dificuldade relacionada ao
conceito dos juros compostos. A compreensão das questões relativas a inflação e
ilusão monetária apresentaram bons resultados, o que pode ser atribuído à
experiência inflacionária vivida no país. Os resultados mostraram que existe relação
entre o conhecimento financeiro e a tolerância ao risco, sugerindo que pessoas com
maior conhecimento financeiro seriam mais propensas a escolher produtos
financeiros de maior risco. Nos demais ensaios observou-se também relação entre
conhecimento financeiro e as decisões financeiras. No que se refere ao uso do
crédito, foram encontradas evidências de que pessoas com maiores níveis de
conhecimento financeiro de crédito tendem a fazer uso de produtos de crédito
menos onerosos. Por outro lado, na avaliação dos investimentos, o estudo revelou
que os indivíduos que possuem menor grau de menor conhecimento financeiro são
aqueles que não fazem investimentos.Utilizando a técnica de análise de cluster
promoveu-se o agrupamento dos sujeitos em categorias de endividamento e de
investimento, que em seguida foram analisadas em conjunto com as características
sociodemográficas de cada grupo. Nesta análise verificou-se que os mais jovens
praticamente não fazem uso de operações de crédito e usam basicamente o cartão
de crédito. Estes são também os que fazem menos investimentos.Os resultados
deste estudo exploratório trazem importantes contribuições para agenda de
programas de educação financeira, identificando grupos mais expostos às operações
de crédito mais onerosas, bem como grupos menos preparados para as incertezas
financeiras do futuro. As evidências obtidas poderão ser aplicadas em políticas
públicas voltadas para melhoria nos padrões de conhecimento financeiroe para
melhor utilização dos produtos e serviços financeiros. / [en] The main purpose of the thesis was to assess the relation between financial
knowledge and personal financial decisions. So as to achieve such goal, three
essays were carried out: the first one addressed the relation between financial
knowledge and risk tolerance, while the second analyzed the relation between
financial knowledge and debt decisions and the third focused on investment
decisions.In order to evaluate the financial knowledge, we proposed some
measurements of knowledge on basic financial concepts, on credit and investments,
which were extracted from a literature review and adapted to the context of
Brazilian financial products. According to the results from a research conducted
with 467 young university students, some rates of knowledge on basic financial
concepts, on credit and investments were suggested, so as to verify the relation
between financial knowledge, risk tolerance and both debt and investment
decisions. Some econometric models were set forth to test the hypothesis of such
research. The studied group presented a good level of financial knowledge, and the
most significant difficulty faced by these individuals was related to compound
interests. In answer to questions about inflation and monetary illusion, they showed
good results, which may be attributed to the recent inflationary experience lived
within the country.The results showed a relation between financial knowledge and
risk tolerance, thus suggesting that individuals with higher financial knowledge
would be more inclined to opt for higher-risk financial products. The other essays
also disclosed a relation between financial knowledge and financial decisions. As
refers to the use of credits, some evidences indicate that individuals with higher
financial knowledge on credit tend to make use of less onerous credit products.
Besides, in relation to investments, we found that individuals with low financial
knowledge are those who less likely to invest in financial products.By using the
cluster analysis method, we grouped the studied individuals within categories
relating to indebtedness and investment, which were subsequently assessed in the
light of social and demographic characteristics of each group. Upon such analysis,
we verified that the youngest individuals practically refrain from making use of
credit operations, and basically use credit cards. They are also the ones who make
less investment.The results from such exploratory study bring material
contributions to the agenda of financial education programs, as they identified
groups which are more exposed to high-cost borrowing, as well as groups which are
less prepared to future financial uncertainties. The evidences hereby disclosed may
be applied to public policies aimed at the improvement of financial knowledge
standards, as well as at a better use of financial products and services.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:puc-rio.br/oai:MAXWELL.puc-rio.br:22198 |
| Date | 25 October 2013 |
| Creators | LIANA RIBEIRO DOS SANTOS |
| Contributors | MARCELO CABUS KLOTZLE |
| Publisher | MAXWELL |
| Source Sets | PUC Rio |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | TEXTO |
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