Bakgrund: Sjuksköterskeprofessionens största svagheter globalt sett var den brist som fanns gällande sjuksköterskor och patientsäkerhet. Arbetsmiljön var påfrestande och många nyutexaminerade sjuksköterskor valde att byta yrke. Sjuksköterskestudenter förväntades prestera direkt, men erfarna sjuksköterskor såg brister hos de nyutexaminerade sjuksköterskorna, vilket gjorde att de behövde stöd. Syfte: Syftet med litteraturstudien var att beskriva sjuksköterskors upplevelser av att vara nya inom yrkesprofessionen under det första yrkesverksamma året, samt att beskriva de inkluderade artiklarnas undersökningsgrupper.Metod: En beskrivande litteraturstudie som baserades på 12 vetenskapliga artiklar som var av kvalitativ, kvantitativ och mixad ansats. Artiklarna inkluderades genom sökningar i databaserna Cinahl och PubMed.Huvudresultat: Resultatet visade att många nyutexaminerade sjuksköterskor upplevde en kunskapsbrist och var oförberedda på vad den nya yrkesrollen innebar. Ett bra stöd, en väl utformad introduktion och en god arbetsmiljö upplevdes vara betydelsefullt för de nyutexaminerade sjuksköterskorna. När dessa faktorer inte tillgodosågs upplevdes övergången från student till sjuksköterska mer påfrestande, men däremot växte många in i sjuksköterskerollen med tiden. De inkluderade artiklarna var globalt utspridda och samtliga presenterade deltagarantalet. Majoriteten av artiklarnas deltagare var kvinnor och uppgav deras ålder.Slutsats: Den första tiden som yrkesverksam var för många nyutexaminerade sjuksköterskor svår och påfrestande med brist på kunskap och erfarenhet. En öppen atmosfär med en bra introduktion och stöttande kollegor var viktigt för att underlätta den första tiden i yrket. Genom att belysa nyutexaminerade sjuksköterskors upplevelser av att vara ny i yrkesprofessionen, kan chefer och vårdpersonal förhindra dessa brister och göra förbättringar.
Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hig-26495 |
Date | January 2018 |
Creators | Truedsson, Karl, Stömner, Simon |
Publisher | Högskolan i Gävle, Avdelningen för hälso- och vårdvetenskap, Högskolan i Gävle, Avdelningen för hälso- och vårdvetenskap |
Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
Language | Swedish |
Detected Language | Swedish |
Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
Format | application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.1956 seconds